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EF英孚教育的创新英语培训产品主要围绕Efekta系统设置。除了经验丰富的英语培训师使用先进的教室设备上课之外,学员还可以在课后使用我们的英语学习创新语言实验室(iLAB)继续学习英语。 【北京英孚*教育官网】◆24小时咨询热线:400-888-4846 QQ:2080173957◆英孚青*旨在帮助*掌握扎实的英语基础知识,并能更轻松、更自信地开口说英语。在线预约可享免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!! EF 英孚教育已经把世界变成了一个英语大课堂。创新的英语学习系统、完全整合定制的英语教学材料、经过国际资格认证的优秀外籍培训师、地处市区交通便利的现代化英语学习环境以及出游国外学习英语的机会。2016年,英孚成为里约奥运会官方语言培训供应商。 英孚*英语拓展课程 10-14 岁 接轨国内外课程,拓展国际视野 英孚*英语拓展课程是一项专为*高年级及初*生设计的综合性英语课程。课程内容和教材参照欧洲通用语言框架(CEFR)设计,并与国内教学大纲接轨,融入真实热点话题,致力于帮助学生提高语言运用能力,应对校内外的多种挑战。 小班化的授课模式,提供浸入式语言学习环境,注重学生与学生、学生与培训师之间的沟通交流。课堂之外,个性化的在线学习工具将帮助*随时随地巩固课堂所学。 帮助提高综合应试技能,准备国内外升学考试 1,课程根据英语为第二语言的语言学习者(ESL)的学习特点研发,并接轨国内公立学校教学大纲。 2,教材内容参照CEFR(欧盟通用语言教学框架),并接轨托福、雅思、剑桥等国际认可的语言能力测试。 3,针对性测试贯穿教材每个单元,包括听力、阅读、写作、发音、语法、词汇、完形填空七大板块,覆盖*或中考的测试题型。 4,重点帮助解决学生在英语学习和备考过程中遇到的两大难题:词汇和语法。 听、说、读、写、词汇语法,多方位训练英语应用能力 听力训练:全英文浸入式环境培养地道英语语感,丰富的听力练习题型帮助培养学生的解题思路和听力策略。 口语练习:单元内容与学生的兴趣点结合,帮助学生在大量与培训师、与同学之间的对话互动中提高英语口语表达能力,并将本单元的语法知识点融入于真实情境。 阅读:精选与时俱进的原版阅读材料,形式丰富多样,着重培养学生的阅读技巧,包括速读抓取核心信息、归纳段落大意、联系上下文判断陌生词意等,帮助学生循序渐进提高高阶阅读能力。 写作:广泛涉猎记叙文、说明文、议论文等多种实用文体,启发学生用地道英语写作,打好写作基础,配合经典原版范文,旨在快速提升写作技能。 词汇:*真实语境的对话教授功能性的语言点,帮助学生能够将英语灵活运用于课堂外的真实场景。课程涵盖2500多个核心词汇和拓展词汇,高质量的语言输入旨在帮助学生建立长期有效的知识记忆。英孚自主研发的词汇软件Mentor,根据学生的学习进度推送单词和词汇测试,帮助学生随时巩固学习。 语法:全面整合*和中考必学语法点,并着重功能性用法的学习,课堂教授配合课后训练让学生们学习实用句型和语法点。 EF英孚口语培训班(一) 深外教小班授课,英语口语快速提高 每个英孚英语培训中心都开设面对面小班授课的英语口语培训课程。外教口语课是让学员获得与老外零距离直接交流谈话的机会。EF英孚的每个教室都配有多媒体互动白板等各种*新教学设备,外教会使用这些设备和我们EF独创的专业教材授课,并与学员进行互动教学交流。 对于青*口语培训的学员,我们更会采用讲故事、游戏、唱歌、绘画等形式,来帮助*打好英语基础。除了面对面的小班课程之外,我们亲切的外教还会在节假日组织各种英语生活俱乐部活动,帮助成人或青少儿学员在真实语境中大胆开口使用英语。 在线英语口语培训课堂,随时随地练口语 EF自主研发的iLAB在线英语口语培训系统将先进的科技融入到优质的英语教学中。iLAB在线系统与面对面课程内容相辅相成,让学员们走出EF课堂后仍能随时随地使用iLAB系统在线练习口语。还有*英语外教长时间在线真人陪练,英语口语培训将变得更加灵活。 青少儿学员的家长还能够*iLAB的“家长园地”来监督和查阅*的英语学习进度,以及查看老师发来的教学反馈。 Life Club活动,让你轻松愉快说英语 我们每周都会举办英语学习俱乐部活动,由外教主持,每周都有不同的英语活动主题。英孚设有一支专业团队,专门设计与组织各类丰富有趣的英语活动,带领学生走出英语口语课堂,进入生动有趣的真实生活情境进行交流学习,提高学生使用英语口语的自信与沟通能力。 学校*习英语经常学不好的原因所在 很多*在学校里面学习外语,都会存在学不好,英语成绩差的情况,目前社会,英语已经越来越重要了,所以学好英语是很有必要的,下面我们来带您看看学校学习英语是用的什么方法: 1、老师讲的速度快 在学校里,老师为了完成每个学期的任务,所以上课的速度是非常快的,所以这就导致学习的半生不熟的,时间长了后就直接忘记了,而英孚*的英语教学往往都把英语当作一门知识,而不是一门语言。 2、一带而过 一篇文章,老师带着每个词每个句的分析一遍,就过了。日后的复习就要靠自觉,可别忘了学生还有其它功课要做要复习,英语的复习往往就会被排在*后,甚至忽略掉。背诵课文貌似有点重复的意思,不过很遗憾,根据记忆曲线,在同一时间过多的重复是没有意义的,只有在不同时间去重复才能有良好的效果,而英语老师,大部分都不会帮助学生去安排复习计划。 3、学校中本末倒置。 我们学习外语就是为了与人沟通,而现在在学校*习外语是为了考试考高分,这样学生的英语口语肯定是会有问题的。 听懂新闻英语的十大方法(三) (七)经常听,经常练习 或许你会认为这么简单的道理不用说也知道,但是你会发现,*简单的道理也是*重要的。 我记得刚来台湾不久,中文尚未十分流利,只要回美国几个星期,回台湾之后,讲起中文来,舌头便不听使唤,结结巴巴的。后来,我与美国史丹福大学的一个东方语言学教授聊起来,他说,其实只要每天花点时间接触它,就可以完全避免这样的状况。 (八)虽然要“听”新闻,正确地“说”也很重要 听力再怎么好的*人,不会自己想做英语主播,所以为什么要管发音呢?其实,这个道理是很简单,如果自己对某一个新闻单词的发音不对,很可能会听不懂,例如唱片或记录叫record,录音也叫record,但是前者念﹝re'cord﹞,后者念﹝'record﹞,如果认为这个字只有一个发音,很可能就会弄混。 有时候也很容易将两个不同单词的发音弄混,例如:Philadelphia battered Chicago, winning 14 to 1.(费城击败芝加哥,以14比1赢球。)如果这句的battered听成batted,虽然发音接近,但意思就不对了。 如果花一点时间确定自己的发音是否正确,对听懂新闻英语也会有帮助。 (九)了解学习新闻英语的过程及进步的速度 学习任何东西,尤其是语言,就像滚雪球一样,愈滚愈大,到了某个阶段,学习的速度会自然而然的加快。学习新闻英语的起步阶段,也许经常觉得听不懂,但是继续努力,不知不觉会发现,费的精神较少,但听得懂的部分变多了。 为何了解这个过程是诀窍之一呢?因为很多人还不到“半途”就以为自己学不会,但是其实只要有恒心,绝对可以有令人非常满意的成果。 (十 |
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