-
北京 -
课程
PHP全栈工程师就业班 |
[相关开班] | 2017-02-24 | |
| 学校价格：￥电话咨询 网上优惠价：￥享团购 |  |
登记优惠 | |
| 上课地点：来电咨询 | |||
| 学校名称： 北京火星人培训学校 | 该校更多课程>> | ||
网站设计师就业班 |
[相关开班] | 2017-02-24 | |
| 学校价格：￥电话咨询 网上优惠价：￥享团购 | |
登记优惠 | |
| 上课地点：来电咨询 | |||
| 学校名称： 北京火星人培训学校 | 该校更多课程>> | ||
北京培训-先行迦美 |
[相关开班] | 2017-02-13 | |
| 学校价格：￥1 网上优惠价：￥ | |
登记优惠 | |
| 上课地点：北京市海淀区五道口东王庄路33-2号6层 | |||
| 学校名称： 北京先行迦美教育科技* | 该校更多课程>> | ||
北京电商运营培训-先行迦美 |
[相关开班] | 2017-02-13 | |
| 学校价格：￥1 网上优惠价：￥ | |
登记优惠 | |
| 上课地点：北京市海淀区五道口东王庄路33-2号6层 | |||
| 学校名称： 北京先行迦美教育科技* | 该校更多课程>> | ||
北京平面设计培训-先行迦美 |
[相关开班] | 2017-02-13 | |
| 学校价格：￥1 网上优惠价：￥300 | |
登记优惠 | |
| 上课地点：北京市海淀区五道口东王庄路33-2号6层 | |||
| 学校名称： 北京先行迦美教育科技* | 该校更多课程>> | ||
北京UI设计培训-先行迦美 |
[相关开班] | 2017-02-13 | |
| 学校价格：￥1 网上优惠价：￥300 | |
登记优惠 | |
| 上课地点：北京市海淀区五道口东王庄路33-2号6层 | |||
| 学校名称： 北京先行迦美教育科技* | 该校更多课程>> | ||
电工电焊水暖制冷电梯叉车培训 |
[相关开班] | 2017-01-13 | |
| 学校价格：￥ 网上优惠价：￥ | |
登记优惠 | |
| 上课地点：北京朝阳区十里堡全景培训大楼二层（地铁六号线十里堡 | |||
| 学校名称： 北京百思汇学校 | 该校更多课程>> | ||
室内建筑设计专业 装饰装潢班 |
[相关开班] | 2017-01-13 | |
| 学校价格：￥ 网上优惠价：￥ | |
登记优惠 | |
| 上课地点：北京朝阳区十里堡全景培训大楼二层（地铁六号线十里堡 | |||
| 学校名称： 北京百思汇学校 | 该校更多课程>> | ||
电脑全科班 |
[相关开班] | 2017-01-13 | |
| 学校价格：￥ 网上优惠价：￥ | |
登记优惠 | |
| 上课地点：北京朝阳区十里堡全景培训大楼二层（地铁六号线十里堡 | |||
| 学校名称： 北京百思汇学校 | 该校更多课程>> | ||
电脑就业班 |
[相关开班] | 2017-01-13 | |
| 学校价格：￥ 网上优惠价：￥ | |
登记优惠 | |
| 上课地点：北京朝阳区十里堡全景培训大楼二层（地铁六号线十里堡 | |||
| 学校名称： 北京百思汇学校 | 该校更多课程>> | ||
CAD培训班 |
[相关开班] | 2017-01-13 | |
| 学校价格：￥ 网上优惠价：￥ | |
登记优惠 | |
| 上课地点：北京朝阳区十里堡全景培训大楼二层（地铁六号线十里堡 | |||
| 学校名称： 北京百思汇学校 | 该校更多课程>> | ||
网页设计培训班 |
[相关开班] | 2017-01-13 | |
| 学校价格：￥ 网上优惠价：￥ | |
登记优惠 | |
| 上课地点：北京朝阳区十里堡全景培训大楼二层（地铁六号线十里堡 | |||
| 学校名称： 北京百思汇学校 | 该校更多课程>> | ||
平面设计培训 |
[相关开班] | 2017-01-13 | |
| 学校价格：￥1500 网上优惠价：￥1200 | |
登记优惠 | |
| 上课地点：北京朝阳区十里堡全景培训大楼二层（地铁六号线十里堡 | |||
| 学校名称： 北京百思汇学校 | 该校更多课程>> | ||
淘宝培训 |
[相关开班] | 2017-01-13 | |
| 学校价格：￥ 网上优惠价：￥ | |
登记优惠 | |
| 上课地点：北京朝阳区十里堡全景培训大楼二层（地铁六号线十里堡 | |||
| 学校名称： 北京百思汇学校 | 该校更多课程>> | ||
办公软件培训 |
[相关开班] | 2017-01-13 | |
| 学校价格：￥ 网上优惠价：￥ | |
登记优惠 | |
| 上课地点：北京朝阳区十里堡全景培训大楼二层（地铁六号线十里堡 | |||
| 学校名称： 北京百思汇学校 | 该校更多课程>> | ||
