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雅思培训班哪里好

北京新航道教育

  【北京新航道教育◆24小时咨询热线:400-888-4846 QQ:2080173957 ◆找雅思、托福、SAT、AP培训班就找新航道,有精品小班、全程助教、个性化服务”的完美体系】


  新航道国际教育*(New Channel International Education Group Limited)是由胡敏教授率领一批团队成员共同创办,美国国际数据*(IDG)和美国KAPLAN国际教育*参与战略投资的语言教育机构。


  下辖教育文化发展公司、培训学校、留学服务中心、学得快个性化学习中心、各省分校等三十多家机构,合作单位包括北京大学、*人民大学、外交学院、教育部高等教育出版社等著名学府和学术机构。


  新航道以构建*社会语言教育完美体系为目标,提倡“英语高能高分”,以“我坚持,我成功” 为精神内涵,提出并坚持“学术、励志、激情”的教育理念。


  凭借着深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神成为行业的领导品牌,在教学内容、教材研发、授课质量、环境服务等多个方面,为业界创立了全新的标准,并不断引领*英语培训业的全面升级。


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北京新航道教育

  SAT强化冲刺全封闭班(12人精品班)


  培训对象: 词汇量在6000以上,已经取得较理想的托福分数,考过SAT,但成绩不是很理想,想在短期内接受高强度的学习,冲刺SAT高分,准备参加2014年5月、6月考试的学员。


  课程特点: 1)强化阶段:词汇量达到6000-8000之间,以应试技巧训练位核心,以英语实际运用能力培养为基础,全面提升词汇、阅读、写作能力,深刻握SAT出 题规律,精确提炼SAT各部分的核心技巧,*历年真题的集中训练和讲解,帮助学员由量变到质变,实现真正的高能高分。


  2)冲刺阶段:全面讲解OG\OC及历年真题题目涵盖的考点和题型,*高强度训练,掌握知识点和考试技巧,实现高能高分。


新航道

  雅思6分提高班【25人精品小班】


  班级人数:春季25人/暑假30人


  适用人群:* 大学 在职


  服务承诺:把握核心 *解析 核心攻略


  招生对象: 有较好的英语基础,普通*高三英语水平良好,*分数在110分左右(满分150),大学英语四级考试分数达到及格(425分),词汇量自测为3500左右的学员,雅思考试或新航道雅思全真模考取得5-5.5分成绩。 学员目标分数为6分,备考时间在3周左右。


  课程特点:


  突击强化雅思考试听、说、读、写四项应试技能, 全程贯穿雅思真题的实战应试技巧演练,*考试题型的全面解析和考试技巧的灵活运用,使学生掌握达到6分所需重点应试技巧。


  *承诺:


  (保6分)开课*新航道雅思培训*测试,并参加相关增值服务后于结课当天签订*协议。考试未能*免费重读雅思6分走读班一期(缺勤超过2节课的学员不可重读)。


  增值服务:


  1、所有学生入班进行英语能力测试。


  2、赠送雅思考试代报名服务。


  3、赠送雅思全真模拟考试1次,2.5小时。


  4、赠送模考点评1次,2.5小时。


  5、赠送雅思全真口语模拟面试1次。


  6、赠送新航道*作文批改1套。


  7、赠送移民类雅思讲座1次,2.5小时。


  8、新航道*留学专家一对一留学咨询及申请规划。


北京新航道

  雅思保6.5分10人强化班


  班级人数:10人


  适用人群:* 大学 在职人员


  服务承诺:教师* 奠定基础 循序渐进 高能高分


  招生对象: 有较好的英语基础,达到普通*三年级优秀水平,*英语分数在130分左右(满分150),大学英语四级考试分数达到良好,词汇量自测为4500左右的学员,雅思考试或新航道雅思全真模考取得5.5-6分成绩。 学员目标分数为6.5分。


  课程特点:


  本课程将课堂教学和教师*有效结合,*程度优化短期学习效果。课程从雅思高级核心词汇和语法入手,突击雅思考试所需核心语言知识,解析雅思考试题型和核心考试技巧,使学生掌握达到6.5分所需重点应试技巧。iTutor教师*体系提供教师面对面个性化诊断*,贯穿雅思真题的实战演练,完成“讲解-学习-犯错-反馈-提高”的学完整习过程。


  *承诺:保6.5分。开课*新航道雅思培训*测试,并参加相关增值服务后于结课当天签订*协议。考试未能*免费重读雅思6.5分走读班一期。(缺勤超过2节课的学员不可重读)。


  增值服务:


  (一)所有学生入班进行英语能力测试。


  (二)iTutor教师*体系: 20小时教师面对面*课。


  1、精耕细作补充讲解大课知识点,深化课堂练习,为学生查缺补漏,解惑答疑,提供*时间*反馈,促进学生吸收巩固教学内容;建立学生学习档案,记录、追踪学生学习过程,进行学习管理;


  2、定期进行阶段性测试和结业测试,诊断学生学习难点,及时解决问题;


  3、每周讲将学员考勤、学习进程、测试及作业情况、以及授课老师的反馈,发送家长或学员本人, 及时与家长沟通。


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