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  【北京英孚英语教育官网◆24小咨询热线:400-888-4846 QQ:2080173957 ◆北京英孚英语,全球卓著*培训专家,让*爱上英语的英语培训专家】


  英孚教育签约成为2016年巴西里约热内卢奥运会和残奥会官方指定语言培训供应商。继服务北京奥运会之后,英孚教育将继续为2016年巴西里约热内卢奥运会(以下简称:里约奥运会)提供至今为止全球*的语言培训项目。


  届时,总计将有超过一百万人接受英培训,其中包括:11万名里约热内卢奥运会工作人员以及超过90万名奥运会志愿者候选人、承包方以及巴西*学生。本次合作也是建立在英孚教育与奥运会长久合作的基础上进行的:从1988年韩国首尔奥运会到*近的2014俄罗斯索契冬奥会,英孚教育一如既往为奥运会提供优质的语言培训服务。


北京*英语培训

英孚教育

  *英语培训课程 (适合3~6岁)


  *英语蓝色课本:


  39个和问候、玩具、颜色、数字、水果、身体部位和学校有关的单词;和以上单词有关的短句、提问和回答;以及其他在教室内所用到的语句。


  *完成各种活动来提高认知能力;


  使用所学的语言和同学老师交流来提高社交能力;


  *和*英语学习有关的手工,画图和游戏来提高动手能力


  Book A:


  阅读,写作和发音。单词和字母的识别—包括笔划顺序的写作技能。


  Book B:


  150个新单词,包括问候语,教室里的物体,数字,颜色,家庭成员,身体组成部分,家具,介词,动物,食物和衣服。还有绿色课本的单词回顾。


  复数形式的词汇学习;与上述主题相关的句子(比如使用一问一答的形式);与课堂环境相关的内容。


  *完成各种任务和活动提高认知能力(比如学习新的歌曲,猜出一个谜语,为一个故事或一组图片进行排序等)。


  在与同龄的*和老师使用新语言交流的同时,锻炼沟通能力。


  *制作手工艺品,画图,剪裁和粘贴,玩游戏以及写字等游戏,培养*的动手能力。


  阅读,写作和发音。拼写单词,学习认知字母和字母间的适当间距。阅读常见词汇。


  Book C:


  150个新单词,包括问候语,教室里的物体,家庭成员,身体组成部分,数字,时间,家具,介词,动物,颜色,食物和衣服。还有之前课程中的单词回顾。


  复数形式的词汇学习;与上述主题相关的句子(比如使用一问一答的形式);与课堂环境相关的内容。


  *完成各种任务和活动提高认知能力(比如学习新的歌曲,猜出一个谜语,为一个故事或一组图片进行排序等),并且学习阅读简单的词汇和句子。


  在与同龄的*和老师使用新语言交流的同时,锻炼沟通能力。*制作手工艺品,画图,剪裁和粘贴,玩游戏以及写字等游戏,培养*的动手能力。


  阅读,写作和发音。*组合短小的词汇,正确发音组合词,模仿短句,来掌握词汇的构成以及基础的标点符号。


北京英孚

  学生领导力训练营


  提前熟悉国外教学方式,强化语言应用能力


  课程特色:


  1. 在国际化的教学环境中,学生们将全面涉猎国际政治、经济、社科、环境等热点话题,全面开阔国际视野。


  2. 完美结合语言应用学习和团队项目任务。学生们必须在团队中协同工作,依靠自己在生活中的经验和体会,探索讨论并提炼出创新的解决方案和结论。


  3. *课堂上大量的头脑风暴、小组辩论、主题演讲等形式,学生们提出自己独特的见解并付诸实践,成为真正的全球学生领袖。


  招募对象:13-18岁学生


  课程长度:2-4周校内开放营


  开营时间:7月14日起,每周滚动开课


英孚教育培训学校

  环球英语探索营(7—14岁)


  足不出户,听说读写,玩转地球


  课程特色:


  1. 英孚经典夏令营课程之一,完美结合语言学习和应用、激发创意并注重实践的多重教学目的。


  2. 开拓国际视野:*学习英孚独家开发的“马可波罗畅游世界”英语原版教学视频,一周一个国家、深入了解该国的历史地理、地道美食、名胜古迹、潮流热点。


  3. 严谨教学:语言教学大纲根据CEF-即欧盟通用语言教学评估体系设置,涵盖听、说、读、写、语法和词汇,面面俱到。


  4. 提升开口自信和表达能力:模仿片中主持人、播出一段海外游记;利用网络独立完成百科知识调查;发挥创意、为片中的游记撰写一个出人意料的结尾……种种新奇而富有挑战的全英文项目让*乐在其中。


  *英语培训课程(14-18岁)


  - -帮助*与世界对话


  课程特色:14-18岁Real English


  1、帮助学生跻身国内外1流大学:9个级别的高密度课程,主要帮助*阶段的学生全方位提高英语水平,让学生扎实掌握英语知识,从容面对升学压力,让*更加轻松有把握地应对国内外著名高校的英语测试。


  2、培养国际化视野:在纯正的语言环境下全面提高学生的英语综合运用能力,在教学过程中贯穿风土人情和历史文化,打开洞察世