雅思听力怎么提高
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雅思听力怎么提高

北京新航道教育

  【北京新航道教育◆24小时咨询热线:400-888-4846 QQ:2080173957 北京新航道雅思学校是雅思培训*机构,开设雅思基础班,保6分-6.5分*,冲刺班,强化班

  新航道团体培训中心是新航道国际教育*旗下以团体形式为学员进行个性化英语培训的学习中心。下设校园团培和企业团培两个项目,分别负责各大高校国际合作项目的出国考试类培训和涉外企业员工的英语实战能力的培训。


  课程涉及高校考试类培训,如IELTS, TOEFL,SAT,考研等课程和企业商务英语、IT英语(保险、休闲娱乐、 电信、食品、医疗、建筑)酒店英语、金融英语等行业英语。


  团体培训部针对不同的团体需求,采用专人项目跟踪从需求分析、课程设计到培训实施、售后服务全力保障培训效果。以优良的品质,提供个性化、专业化服务,为企业打造国际化团队,培养行业精英,*企业员工团体英语内训,高等领导VIP培训,为各大公司提供专业、实效的英语解读方案。


  英语培训领域:研发大批拥有自主知识产权的培训教材,引进美国Kaplan国际教育*多年培训研究成果及新托福模拟网考体系,创建定制式英语培训模式,组建了“雅思梦之队”、“考研英语梦之队”等国内外考试培训团队,为广大学子提供雅思、新托福、考研英语、四六级考试、口语、新魅力英语等优质培训课程。


雅思听力怎么提高

北京新航道教育

  全封闭雅思保5.5分基础班(10人)


  课程特点:


  *200小时两段式循序渐进的学习(基础夯实段100小时+精讲精练段100小时),以雅思考试为目标,首先为学员打下听、说、读、写四方面英语的坚实 基础, 然后进行重点的强化和运用,*后辅之以雅思真题基础上的实战应试技巧演练,帮助学员取得理想的雅思分数,为出国留学做好充分准备。


  *承诺:(保5.5分)开课*新航道雅思培训*测试,并参加相关增值服务后于结课当天签订*协议。考试未能*免费重读雅思6分走读班一期(缺勤超过2节课的学员不可重读)。


  增值服务:


  (一)所有学生入班前进行入学测试。


  (二)配备专职*老师:


  1、建立学员档案。


  2、负责每天1小时的*课,帮助学生吸收和巩固所学知识。


  3、组织早晚自习,晚自习时学生自主完成各科作业,*老师答疑,次日早自习时*老师检查学生完成作业情况并记录。


  4、组织阶段性测试和结课测试。


  5、每周整理学员考勤、小测验记录、作业完成情况、以及授课老师的反馈,发送家长信,及时与家长沟通。


  (三)配备生活老师,严格管理日常生活情况,记录考勤。


  (四)赠送外教全真口语模拟面试1次。


  (五)赠送新航道*作文批改2套。


  (六)新航道*留学专家一对一留学咨询及申请规划。


新航道

  托福保100分全封闭强化精品班


  招生对象: 词汇量在2500左右,具备高一、高二英语水平的学员。


  课程特点: *300小时三段式循序渐进的学习(基础提高段125小时+强化突破段75小时+实战冲刺段100小时),以托福考试为目标,首先为学员打下听、说、读、写四方面英语的坚实基础,然后进行重点的强化和运用,*后辅之以托福真题基础上的实战应试技巧演练,帮助学员取得理想的托福分数,为出国留学做好充分准备。


  *承诺: 开课前*新航道托福培训入学测试并签订*协议。考试未能*免费重读托福100分走读班一期(缺勤超过3次的学员不可重读)。


  班级人数: 限40人



北京新航道

  雅思保6.5分10人强化班


  班级人数:10人


  适用人群:* 大学 在职人员


  服务承诺:教师* 奠定基础 循序渐进 高能高分


  招生对象: 有较好的英语基础,达到普通*三年级优秀水平,*英语分数在130分左右(满分150),大学英语四级考试分数达到良好,词汇量自测为4500左右的学员,雅思考试或新航道雅思全真模考取得5.5-6分成绩。 学员目标分数为6.5分。


  课程特点:


  本课程将课堂教学和教师*有效结合,*程度优化短期学习效果。课程从雅思高级核心词汇和语法入手,突击雅思考试所需核心语言知识,解析雅思考试题型和核心考试技巧,使学生掌握达到6.5分所需重点应试技巧。iTutor教师*体系提供教师面对面个性化诊断*,贯穿雅思真题的实战演练,完成“讲解-学习-犯错-反馈-提高”的学完整习过程。


  *承诺:保6.5分。开课*新航道雅思培训*测试,并参加相关增值服务后于结课当天签订*协议。考试未能*免费重读雅思6.5分走读班一期。(缺勤超过2节课的学员不可重读)。


  增值服务:


  (一)所有学生入班进行英语能力测试。


  (二)iTutor教师*体系: 20小时教师面对面*课。


  1、精耕细作补充讲解大课知识点,深化课堂练习,为学生查缺补漏,解惑答疑,提供*时间*反馈,促进学生吸收巩固教学内容;建立学生学习档案,记录、追踪学生学习过程,进行学习管理;


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