“清华万博” “1＋6”IT职业教育课程在设计初期就从职业的角度出发，充分考虑到与学校教学的结合，非常适合在学校*习。在培养模式、课程设计和教学方法上采用“以能力为基础的教育（Competency based education）”的CBE模式，具有其他职业培训课程不具备的特点。 
“清华万博” “1＋6”IT职业教育课程结合学历教育与职业教育的优势，针对国内院校推出了“院校专业共建”合作，专业类别包括：

• 计算机网络技术专业，课程内容包括：
  • “1+6”网络工程师院校合作课程（高校课程）
  • “1+6”网络工程师院校合作课程（中专课程）
  • “1+6”网络实训课程（高校课程）；


• 计算机软件技术专业，课程内容包括：
  • “1+6” 应用软件开发工程师院校合作课程（高校课程）
  • “1+6” 应用软件开发工程师院校合作课程（中专课程）
  • “1+6” 应用软件开发工程师实训课程（高校课程）；


• 面向影视动漫与建筑设计的动漫专业，课程内容包括：
  • 影视动漫课程
  • 建筑表现课程

　　学校与“清华万博”进行共建专业合作，是学历教育与职业教育的完美结合，具有其他院校课程不具有的优势：

• 引进先进的课程体系，教学内容能够不断地吸收新知识、新技术、新方法，明确培养方向，使学生学习*先进的计算机相关技术知识与实用技能。
• 以社会需求为导向，建立多层次、多模式的人才培养方式，满足社会对各种类型高质量、高素质专门人才的需求。
• 与企业一起，共同建设社会、企业和学校的全方位IT人才培养系统，加大力度培养更多的能够走出去的社会化、国际化IT人才。
• 以能力培养为主线，企业用人需求，设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案；培养学生扎实的理论知识，实用、适用的网络技术。使学生成为社会和企业所急需的实用型技能人才。
• 借助“清华万博”及清华大学已有的品牌影响力，扩大学校社会影响力，迅速奠定学校的市场招生优势。
• 实现学生证毕业(学历与技能证书)，并使学生具备考取相对应职业资格证书的能力和条件，提供更大的就业优势。
• 帮助合作院校进行教师培养工作，为任课教师提供*的技术培养环境，使教师不断提高水平，完全和世界*技术接轨。