学习英语的方法不计其数，每个*总会找到适合自己的英语学习方法，但是英语学习的成功之道，一定是要从错综复杂的学习方法中层层剥离出*简单的原理、方法和规律。在我看来，杰出*英语学习者具备以下五大特征。
特征一：积极主动，善用机会
杰出的*英语学习者*的特征是他们在英语学习过程中，不论外部学习环境和条件如何，他们都会主动出击，充分调动自己英语学习的积极性和主动性。
有些人认为，英语只有到了国外才能学好。其实，国内很多英语学习者并没有出过国，但他们一样学有所成，可以在生活和工作中熟练自如地驾驭英语。为什么?因为，他们能够主动出击，为自己创造英语学习环境。所谓语言环境，学习技巧，这些都是外部条件，真正起决定性作用的还是你是否拥有一颗积极主动的学习心态。
如今，网络信息资源浩瀚如海，形式多样，触手可及。一方面要使学习资源的种类多样化，充分利用英文原版电影、国外公开课、英语有声读物、电子词典、英语报刊杂志等各种种类的学习资料;另一方面，还要使学习资源的形式尽量多样化，比如文字、图像、声音、动画等。只有宽领域、全方位、多感官地接触英语，才能使自己尽可能地浸泡在英语学习的环境和氛围中。
特征二：放眼未来，能力至上
杰出的*英语学习者不仅善于为自己的英语学习创造机会，而且他们还会高瞻远瞩，放眼未来，树立远大的目标，为自己的英语学习找准方向。
学习英语的目标绝对不仅是为了在全球化日益加深的今天生存下来，也不仅是为了分数，更是为了培养真正的英语能力，以便在将来的职场中，用英语进行商务谈判;在政治舞台上，用英语捍卫祖国的利益;在学术会议中，用英语表达自己的思想观点;在文化交流中，用英语更好地传播*文化。无论你未来是想经商，还是从政，或是当一名科学家，即便是作为一名普通的市民，都要从现在开始培养自己的英语能力，以便在将来更好地发挥英语的用武之地。
以提升英语技能为终极目标，才会让英语学习驶向正确的航向，才能获得永远的成功!
特征三：立足当下，注重基础
1.重视英语学科地位，重在合理规划
一直以来，英语同语文和数学一样，是整个*阶段的主要科目之一。作为中*必考科目，可以说英语成绩决定着*是否能够进入名校，享受优质的教学资源。*改革后，英语不再进行统一考试，所有*生在高一就可以参加社会化考试，一年多考，取*高分数作为*英语成绩。这意味着*如果能够科学合理的做好英语课程规划，在*阶段重视英语，夯实英语听说读写技能，不仅能够在*英语中一举获得理想分数，而且将来*无论是在国内上大学，还是出国深造，都可以把精力和时间聚集在专业学习上。
然而，现实情况是，有些**阶段的课程规划不合理。他们在*阶段并没有夯实英语基础，到了大学却要牺牲一部分专业学习时间，用来补英语。这种“得不偿失”的现象对于出国留学的*尤为明显，有为数不少的学生，在国内没有打好英语基础，因而在国外无法正常学习，甚至影响毕业。
2.掌握英语学习规律，切忌临场突击
很多*英语学习者往往每逢考试，或是要准备出国留学时，才意识到英语学习的重要性，于是临时抱佛脚，恶补英语;在大学里，回过头来纠发音、补语法、背单词的大学生也大有人在。
为什么?因为他们从学习英语开始，就没有弄清英语学习的本质规律，抓住英语学习的重点。英语学习必须遵循语言学习的基本规律：听说*，读写相通，听说读写四项技能融会贯通。*英语学习的重点是要打下坚实的英语基础，首先要夯实自己的语音语调，积累丰富的词汇，并初步掌握系统的语法知识。这就好比培育一棵树苗，根扎稳了，树干自然而然就直了。对于*来说，英语学习先要抓基础，打好基础再训练听、说、读、写技能。
特征四：合作学习，实现双赢
学好英语也只有抱着合作、互助、双赢的想法，才能在相互促进中，增强信心，获得持续的学习动力，*终让我们的英语学习效果*化。学习过程中，应该多与身边的同学相互合作学习。事实上，很多*在学习英语时，喜欢“单干”，不太注重与同学交流。
单打独斗的学习方式固然可以灵活安排自己的学习时间，但是同学之间相互学习往往会有意外的收获。*的好处就是同学之间可以进行Peer Correction(相互纠错)。这样可以让我们对自己学习中的短板进行针对性练习，大大提高我们的英语学习效果。
特征五：洞悉文化，善于表达
杰出的*英语学习者不仅仅会满足于自己的语音语调perfect(完美)、语法accurate(精确)、词汇量huge(巨大)，他们往往会深入到语言文字的内核，学习和洞察多姿多彩的英语文化，在英语学习中加强自己的文化意识，提高英语交际能力。
很多英语学习者都深有感触，自己的英语听说能力看上去已经很好了，但是在与英美人士交流时，还是存在这样那样的障碍。我们说的英语看似很漂亮，但老外就是听不懂;老外说英语时，虽然每个英语单词我们都听得一清二楚，但还是不知他们到底要表达什么意思。实际上，这就是因为中西价值观差异、交际文化差异和知识文化差异而导致的沟通障碍、交流障碍和理解障碍。有些英语学习者，误以为学英语只要语音语调、语法和词汇学好了，跟老外交流自然就不成问题了，其实交流的真正障碍不在于文字，而在于文化。
具体来说，在与英美人士交流时，要克服交流上的障碍可以从以下两个方面入手：
要善于察言观色，理解英语国家常用的体态语言
在英语交流中，光凭耳朵听是远远不够的，我们还要善于察言观色，观察对方的体态语言。如果留意观察，你会发现西方人的“一举一动”都传达着他们的真情实感。比如：西方人在面对面谈话时，他们喜欢与听话人保持一定的距离(keep a certain distance);在跟英美人*次见面相互握手时，一定要有点力度，如果握起手来有气无力会给别人一种冷冰冰的感觉。
要理解蕴藏于语言文字背后的文化内涵，听懂“弦外之音”
语言与文化是密切关联的，克服英语交际障碍更要了解蕴藏在语言背后的丰富文化内涵，比如英语国家的历史文化、风土人情、传统习俗、生活方式、价值观念以及当下的流行元素等等。*学生很容易与英美人士进行简单的日常交流，但是要像与国内的朋友一样侃侃而谈却很难。其中一个原因，是我们既不熟悉英语文化，同时也很少去了解他们当下的潮流趋势。
那么*英语学习者在平时的英语学习中到底该如何加强自己的文化意识呢?我认为有以下几种途径：
◆看原版电影，掌握与英美人士交流的技巧。
◆阅读英文读物，积累西方基本文化常识。
◆第三、*网络媒体，了解西方*新社会潮流。
英语学习重在行动，贵在坚持，赢在习惯!
胡敏，著名英语教育专家与教学管理专家，新航道国际教育*总裁兼校长。留英学者、上海师范大学兼职教授。19岁登上大学讲台，28岁被评为当时*社会科学领域*年轻的副教授;40岁创办新航道，如今新航道在全国拥有35家学校和分支机构，被媒体尊称为“*雅思之父”。
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