这要从贝乐一对一*重要的文化价值观说起,在贝乐,每一个员工都信奉同一个价值观:“教育是伟大的职业,教育承载的是*一生的发展与幸福”。如果是单纯为了商业利益而追逐在线教育的浪潮,势必会牺牲教学质量,死掉的公司*重视的是销售,而存活的公司*重视的是教学质量,只有为*提供纯正的北美外教,不断更新迭代教学产品,才是教育的根本。这条法则无论是线下教学,还是线上教育,都是恒久不变的真理。
这是对全行业的挑战,更是对贝乐一对一的挑战。为了攻克这一难题,贝乐一对一的教研团队不仅同步北美学校原版教材,更根据大量调研与大数据分析结果,对教学课件不断进行更新迭代,使学员出勤率达到了95%以上。而与之对比的,是低于5%外教录取率。虽然贝乐*有着8年的教研经验积累,但面对全新的产品形态,教研团队需要做的不仅是简单的“复制粘贴”,更应“*”。
BAT齐发力,是竞是合?
“淘宝同学”、“百度传课”、“腾讯课堂”,面对一线互联网公司的大举进军,其他公司还有存活的可能吗?
面对这个问题,张丽丽给出了斩钉截铁的回答:”不仅能够存活,未来还会合作。这个结论主要基于两方面原因:公司定位不同、优势不同。”
BAT更擅长做的是平台与产品,因为他们有流量的优势,有品牌的优势。未来可能会有很多机构、个人进驻到BAT的平台当中,但是并不一定能够在某个垂类深入打透,BAT对于机构、个人的意义更多的在于渠道和曝光,而我们更聚焦于教学质量。
尤其是教育这个行业,仅仅有平台和技术是远远不够的,有多年教学经验积累的从业者,对教学品质、教育理念会有更深的理解和洞察,这种洞察会渗透到公司的各个环节当中,进而满足客户的核心需求。
与其用“存活”这个词,不如用“竞合”。滴滴与Uber都能“竞合”,何况方兴未艾的在线教育行业?
在线教育的未来是怎样的?
“未来是*难预测的,也是*预测的”张丽丽说道。
在线教育之所以迎来井喷式发展,本质上是因为它提高了教学效率。以前需要跑到培训机构才能获得的教学服务,现在足不出户就能够获得,甚至可以直接连线身在美国的外教老师,这也是一种“共享经济”的衍生形态。
除了满足“方便”这个需求之外,贝乐一对一还在积极探索VR、AR互动模式,使*在“方便”的基础上,能够100%被调动积极性,获得真实有趣的教学体验。我们相信,越来越多的家庭会选择在线教育,更相信,我们能让更多的*与世界自由交谈。
贝乐一对一CEO张丽丽个人简介:
张丽丽,毕业于吉林大学商学院,前ABC教育*核心管理人员,现任青少儿在线英语领导品牌: 贝乐一对一CEO。拥有近十年的青少儿教育培训行业管理经验,致力于青*教育发展及推广工作。