张文静

中*数学老师

执教理念：师以德为本，心以爱为源；以真理教书，用真情育人。
教育经历：

      毕业于河北师范大学，本科学历，有丰富的执教经验，曾在其他机构担任*教师，熟悉*数学学科的知识特点。
经验总结：

      兴趣是求知的起点，是学生学习的动力之源。要提高数学教学质量，教师必须坚持从诱发学生的兴趣入手，有目的、有计划地培养学生学习数学的兴趣，并使之能长久下去，养成良好的学习习惯和学习方法，建立学生在数学学科上的信心，让学生由“要我学”变“我要学”。

张小花

*语文教师

执教理念：每个需要进步的学生都能在点拨下找到自己迸发的那个点。
教育经历：

      2004年毕业于山西师范大学，汉语言文学专业学历，曾经山西平遥*实验*学校担任*语文教师，有8年的*执教经验，其中6年北京高三毕业班经验，熟悉*语文学科和*作文的知识特点，擅长考点拿捏，所带学生陆续进入自己理想的高等学府。
经验总结：

      用自己对教育事业的热爱和饱满的热情去激发学生的学习兴趣，让学生爱上文章，爱上欣赏，爱上语文中的精彩，让学生有意识的培养和提升自己的文学素养。这是一种由不爱到爱，由被动到主动的转变，以此来激起学生发自内心对语文的热爱和迷恋。努力从应试和素质两方面全面提升。这是我的教育信仰。

代春华

*数学、*奥数老师

执教理念：轻松将学生带入美妙的数学乐园

教育经历：

     “学高为师，德高为范”是本人作为一名教师的行为准则。自任教以来，一直怀着对教育事业的热爱全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独特的创新意识，在广大师生中赢得了良好的声誉。
      数学专业出身，功底扎实；在公立学校两年，三年一对一*经验；对北京中*考试及杯赛的考点及命题思路了如指掌，总结了很多适合北京不同层次考生的数学学习方法，帮助学生积累解题思路，完善*数学体系，逐渐改善被动学习，让学生学会构建自己的数学大树--枝繁叶茂、硕果累累。
经验总结：
      教学经验丰富，强调教学和学习方法。首要之事是点对点的突破，辅以波浪式复习、阶段性测验；继而针对目标杯赛和目标校，进行真题实训和模拟实训。以培养学生自动自发的学习动机、善于总结的学习能力、精于分析的解题功夫为基础，以求学生能够彻底领悟、操作考试、叱咤考场、见题杀题。

刘颖

初、*语文老师

万芬

全年级英语老师

王松

*英语老师