在不少的学会计学员眼中，会计课程单调乏味，整天都在和会计分录以及公式计算打交道，知识点非常琐碎，一般中有特殊，特殊中还有更特殊，苦于没有好的方法去记忆和理解会计核算的规律。为了提高学习会计的兴趣，我们需要一些好的方法来提高学习的兴趣。

   

  1.*基本的口诀——读书口诀 

 

   一读课前预习先，从师二读课堂间。

 

   温故知新读三遍，四读再把习题练。

 

   五读复习迎考试，胜利*笑开颜。

 

  强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。如果你是纯粹的自学，那么读书的意义就更是不言自明了。古人说“书读百遍，其义自现”或者“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”都是这个道理。 

 

  2.理解记账规则——记账之歌

 

 

  借增贷减是资产，权益和它正相反。

 

  成本资产总相同，细细记牢莫弄乱。

 

  损益账户要分辨，费用收入不一般。

 

  收入增加贷方看，减少借方来结转。

 

  借贷记账法下的记账规则是基础会计学习的入门规律，是需要同学们深刻记忆和理解的*基本知识点之一。我们一般把账户区分为资产、负债、所有者权益、成本、损益五大类。资产、成本类账户一般都是借方登记增加，贷方登记减少；负债、所有者权益账户（二者合并称为权益）一般都是借方登记减少，贷方登记增加；损益类账户则需要区分是费用类还是收入类去分别登记，收入与费用之间的登记也是相反的。

 

  3.跨期摊提账户的账务处理——待摊预提之歌 

 

  待摊预提都跨期，权责发生来摊提。

 

  先花货币是待摊，后掏腰包走预提。

 

  支付待摊借方记，贷方资金来放弃。

 

  摊销需从贷方转，借走费用进损益。

 

  预提费用贷方提，四费借方来对应。

 

  付费借方减预提，现金存款别忘记。 

 

  *句指出按照账户的用途和结构进行分类，待摊费用和预提费用都属于跨期摊提费用，二者核算的基础都是“权责发生制”。第二句指出了二者在资金耗费时间先后的区别。第三句对应的待摊费用在付费时候的会计分录，即“借：待摊费用贷：银行存款”。第四句对应的待摊费用在分摊时候的会计分录，即“借：管理费用贷：待摊费用”。其实这个分录的借方可能是制造费用，也可能是管理费用等，主要是期间费用，所以言其“进损益”。第五句对应的预提费用在提取时候的会计分录，即“借：管理费用贷：预提费用”。其借方主要是制造费用、管理费用、财务费用、营业费用，所以是“四费”。第六句对应的预提费用在付费时候的会计分录，即“借