近日，100教育发布与仁智教育的合作，确立在K12领域发展策略，是为中小培训机构提供在线化教学管理平台和技术支持。借此，合作伙伴仁智教育，这个不为外界熟悉的机构浮出水面。
资料显示，仁智教育属于*仁智教育*（简称中仁智），2013年10月由太原康大、长治丁丁、邯郸新起点、焦作沃根、开封正大等七家机构共同建立。联盟内机构办学历史均超过10年，主要集中在华中、华北地区。
从这些信息可以看出，中仁智是一个区域性中小型K12培训机构众筹发起的整合组织。整合后仁智教育下属校区数61个，教师545人，学生人数28919人。同盟机构使用各自品牌，自主经营，整合后的体量大致等于半个北京优能*。根据新东方北京学校的份额占据新东方全国市场的40%粗略推算，7个机构联盟实力已不容小觑。
而从整体行业数据来看，截止到2014年，K12的学生数量2.24亿，家长4亿，*市场规模6800亿，而现有的11家上市企业2012年营业额只有118亿，仅占不到3%的比例。剩下97%的中小机构市场，充满活力和想象空间。
从各种角度来看，区域优质机构整合都很美，这并不是一个新话题，这些年，很多大、小机构都在做这方面的尝试，却都并未取得成功。
在过去，因为不同的地区差异、生源和师资差异，以及经营方式，尤其是教育行业经营者与纯商业经营差异化的心理因素，让区域性的机构整合异常困难。
大型机构虽然绝对强势，但在二三四线城市跟当地根植深入机构的影响力无法比较。彼此之间各有强势，从文化到经营难以融合。安博教育，这艘曾经的行业巨舰，就因整合而迅速扩张，但也因整合中的问题迅速瓦解，在资本市场昙花一现。安博“收购”式整合的失败给教育培训行业上了一课，显现培训行业依然传统而固执，依靠资本吞噬，很难获取*优质的资源，却容易产生消化不良、内部斗争不断的结果，这直接颠覆了安博这艘航母。
中小机构也*其他的方式聚合，比如牛新哲建立的教育培训联盟，主要*大型会议列席建立机构之间的联系，提供合作渠道。这类中小机构的组织方式，是当下比较主流的，但是相对松散的组织结构对于中小机构的合纵连横，力量整合的效果很微弱。一直没有对大型的培训机构的地位产生威胁。
中仁智的整合，中小机构*注资入股抱团，形成紧密的利益共同体，用以抵御行业大鳄的市场侵袭，增加拓展业务的砝码。这次和YY的合作就是很好的例子，依靠团队实力，推举*代表对话，在与强势企业合作中获得更多的资源和话语权，而这对于单兵作战的中小机构几乎是不可能完成的任务，无论是从技术实力，还是从运营成本来看。
而从这个角度来看，参与到关系紧密的机构整合，是中小型K12机构发展的新机会，尤其是在互联网侵入教育行业这个档口，用低廉的成本拿到在线教育和财阀竞争的那张牌，*在线的产品提升线下培训的生产效率，生源服务量，提高二三线城市的教育技术，避免成为在线时代大培训机构的“一口酥”。
太原康大教育培训学校的创始人，也是现在中仁智的董事长康建国在近期的会议上透露，*筹划计划下一步建立仁智联邦，*制定完善的加盟标准，聚合更多二三线城市排名前三的区域教育机构。相对于新东方、好未来大机构的强力扫荡，安博、学大、卓越的吞噬玩法，分兵作战的中小机构将依靠地区服务深度全国拉网，联邦则利用期权激励的方式，使得发展全过程与参与者共同分享增值红利，即时增值、即时获利。
从2013年折腾到2014年，当在线教育从纯线上折腾到O2O，从技术炫耀到跪求地推，越来越多人意识到，真正的教育会在线上开花，但不能不接地气儿。各方共识和市场大数据，给了线下传统机构整合前所未有的契机和动力。共同的目标和需求、相似的发展瓶颈促使更多机构在一起，在不破坏其现有封闭式经营的前提下，共组渠道，共享繁荣。也许，在不久的未来，蚂蚁兵团会筑造出*K12领域*的一家企业，而现在，已然是万事俱备，只等“帮主”来。
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