北京中律官网

【北京中律司法学校官网◆24小时咨询热线：400-888-4846 QQ：2080173957 ◆北京中律司法学校，专业教学，*司考，坚持“看得到的学习，实实在在过关”、“守信誉、重品质”的宗旨，以教育为基，以学员为本】

　　北京中律培训学校，办学严谨规范，注重社会效应，不以盈利为目的。中律的前身是司法部直属中华全国律师函授中心的司法考试培训面授部门，2006年经改制完成品牌转换，传承了司法部的*资源和高端品质。

　　2002年成立至今，积累了丰富的司考*经验，不断推陈出新，紧跟司考步伐，拥有深厚的法律底蕴和独特的教学文化。成立11年来，中律人一心致力于专业教学，*司考，坚持“看得到的学习，实实在在过关”、“守信誉、重品质”的宗旨，以教育为基，以学员为本。

　　视频班

　　Ⅰ终极目标——为学员制订和调整学习计划，提供中律司法考试培训学校面授*班**精彩视频课程，全面出击以提高网络课堂的*

　　Ⅱ郑重承诺——*网络无限空间，为学员打造全新理念的司考网络课堂，充分发挥网络优势，利用网络资源，弥补网络缺陷，网络学习过关不再是梦想！

　　Ⅲ学习形式——只要具备上网条件，网速30K以上，均可流畅观看每个阶段的*课堂，中律学校*快递的形式及时邮寄各阶段随堂讲义，以及内部*用书，以便学员反复学习，做好笔记！

　　课程内容

　　1、含*班面授之基础、考点精讲、*强化、法条真题、题海训练、全真模考等阶段随堂视频课程，不限听课次数，随堂讲义跟随视频课程，方便学习，提高注意力；

　　2、模考AB卷、考前冲刺班预测题及答案详解；

　　3、赠2012年中律《400分过关讲义》、法规汇编、历年真题等一系列丛书；

　　4、组建学习小组形成互动式、交流式学习，中律答疑团队跟踪*，提高学习效率。

　　高校学习班

　　针对学员的核心需求，推出*服务，助力学员“轻松一次*”！

　　报名后开课前，*班如何提供*服务？

　　专属的学习顾问

　　报名后即刻拥有专属的学习顾问，开始*网络进行全程学习指导。

　　*的学习计划

　　计划是学习的向导。学习顾问根据学员个人情况，为每个学员制定详细的月计划、周计划，开始循序渐进的复习之旅，每天的进步自己看得见。

　　一线授课老师直接担任学科首席*员

　　班上配备的各学科一线*不但出现在课堂上，测试题、模考题的命题环节、讲评环节均由其担任，绝不使用其他老师。在课下的自习环节，也时常会有一线*为学员提供专业服务。总结2012年度的经验教训，将彻底解决*只授课不重视测试题的研发、讲评等认识误区。

　　独家配套预习指导

　　为了学员更好地掌握本班的独家培训内容，专业服务中心将集结中律的教学研发力量，于每次课前提供配套的预习指导，使学员的听课做到有备而来，使听课思维由被动转为主动。

　　课题模式

　　1、三大本精讲：依托国家司法考试*用书，分析考点，提炼重点，打好基础。

　　2、全*强化：法学*讲解考试重点、难点、必考点，强化系统，提升水平。

　　3、重点法条解析：依据*新考试大纲及法律法规，分析重点和新增法条，重视理解运用，链接历年真题。

　　4、题海训练：11年试题积累，司法部面授经验，打造专业高品质题库，5000道仿真试题，多轮反复练习，讲知识运用到做题中，积累做题经验，将考点转化为分数。

　　5、全真模考：高仿真题，模拟司考，往年命题老师和当年命题老师关联弟子亲自出题，根据教学心得和真题经验编写，高品质试题质量*。

　　6、*冲刺：司考一线老师针对当年命题趋势，*幅度缩小考试范围，冲刺当年真题。

　　7、考前披露：独家*信息，命题专家讲解，*限度获取考前信息，对试卷做出*精确地预测。

　　2015年司法考试已演变为素质的比拼

　　一、大局观

　　记得大学时，《*法制史》老师讲了这样一句话，“学法学的人，不能太拘泥于多如牛毛的法条，而应该要有一点宏观思维”。我非常认同这句话，一方面觉得自己不可能每个法条都逐条去掌握，另一方面，换个思维方式去思考和准备，说不定能事半功倍。具体到各个法律部门，首先要考虑到哪些部门法分值占比重，然后再去分配复习时间。正所谓“得民刑者得天下”，这种大方向是必须要把握的。

　　具体到复习某一部法律，我们首先要明白的是立法目的、时代背景、系统框架，以便做到提纲挈领，然后再去认真理解具体内容。具体到复习资料的选择，我们必须要根据个人的实际情况来安排教材、法条、真题、听课的学习时间。

　　二、量变质变规律

　　在没有正式复习司考之前，我非常注意花时间学习别人的备战策略，也从中提炼出适合自己的方法。有一个普遍的说法就是，法学本科的人，只要花600个小时去复习就足够了（我个人还是更倾向于中律司考的老师所说的800小时）。因此，我专门用一个小本子记录下每次的学习时间，比如上午3个小时、下午2个小时，晚上3个小时，一天合计8个小时，第二天的再把*天的时间计算进去，每一天的依次累加。

　　这样，你就可以清楚地知道，自己哪天学