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教学模式:“*教学+考前资料*”这一科教园教学模式,引领着*考研培训的正确走向。 北京科教园法硕培训好不好
重点学科*班
基础班:本班按照教材章节体系全面梳理、系统讲解重点,突破难点,解析疑点,细致透彻地讲解教材内容,结合例题,帮助考生全面掌握教材内容,为顺利*注会考试奠定基础。
习题班:本班具有*性质,在考前 一月开课,根据考试信息动向,精选考点题目汇编成重点训练题,强化训练,全面提供考生应试能力,对重点题目进行讲解,每年本班均能押中多道大题原题或近似题,很好地覆盖考点。教学内容以大题为主,兼顾客观题重点。
串讲班:本班是一个*性质的班次,由授课*根据*新信息,分析考试形势,预测主观题考试方向,串讲客观题考试重点,浓缩*后一周的复习范围,为考生应考进行锦上添花,增加*概率。
教学特色
●15年的办学经验,摈弃浮华,传承经典。
●签约*,送教材,送高清同步网课,代报名,管理学习中的琐碎事务,免除后顾之忧。
●答疑服务:关于课程问题,学员可以在课下以邮件形式发送至班主任邮箱,由班主任统一整理提交老师,老师回复后再由班主任发送回学员,通常在24小时内即可得到满意答复。
报考条件
(一)报名参加研究生招生全国统一考试的人员,须符合下列条件:
1.中华人民共和国公民。
2.拥护*共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。
3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
4.考生必须符合下列学历等条件之一:
(1)国家承认学历的应届本科毕业生(2015年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生);
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(自考本科生和网络教育本科生在2015年9月1日前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考);
(3)获得国家承认的高职高专学历后满2年(从毕业后到2015年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;
(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生,及自学考试和网络教育于2014年11月14日-2015年9月1日期间取得国家承认的本科毕业证书的人员,按本科毕业生同等学力身份报考;
(5)已获硕士、博士学位的人员。
法碩解析其全稱是《2015年法碩聯考高端教材考點解析》。當你還在對照《考點解析》和《聯考指南》進行對法碩考點了解的時候,當你還在從教材上慢慢查找曆年真題考點時,當你還在尋找按章節分類的曆史真題時。
你是否覺得比較疲憊,無法完全應對呢?法碩解析這本圖書可以完全的解決你的這些煩惱。這本書以《考試分析》爲藍本,彙編《聯考指南》要點。其正文内容對于曆年真題考點的注解以及重點法條的收錄也是非常到位的。
并且這本圖書還按章節收錄了14年非法學真題以及4年的法學真題。并且本書還标注了法碩的易出題型以及其重要的程度。這樣更加便于法碩考生對于法碩知識點的把控。在複習法碩知識的時候也能減輕我們的負擔。
真題彙編,全稱是《2015年法律碩士聯考曆年試題彙編》。當我們對于法碩大綱和知識點有充分的認識的時候,我們是否想要來做幾套曆年的試題來檢驗下自己的成果呢?當你有這種想法的時候你是否會自己掏錢去買法律碩士曆年真題來進行聯系呢?如果是這樣的話,我隻能說你已經落伍了。
考研心态
下面我先說說自己的複習方法,考研心态的問題放在後面進行闡述。在說複習方法之前,先說說我的考研目的。人沒有目的,便如大海中漂泊的一葉孤舟,随時都會有颠覆的危險。隻有有了目的才能抵達彼岸。
當初自己選擇法碩考研的目的有三個:1、感覺自己當年*失利,想圓自己一個名校夢。2、大學本科階段隻顧着玩,什麽也沒學會,想真正的學點東西。3、證明給别人看,我是一個很有能力的人。在複習的時候我也是帶着這三個目的進行的。
我是從三四月份着手進行複習的。并且是從零基礎開始複習的。有的人告訴你說自己是從8月份或者9月份開始複習的,純粹就是爲了顯得自己比别人聰明,不要相信他們。他們可能是外語專業的學生,而且之前他們已經看了許多許多法律方面的書,甚至二專就是法律專業。
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