北京mba *

　　【北京华章MBA教育官网◆24小时咨询热线：400-888-4846 QQ:2080173957 ◆北京华章MBA提供华章MBA*课程,包括基础班、强化班、模考串讲班、冲刺点题班及*班等,既有*面授*,又有远程网络*】

　　北京华章是**著名的MBA联考考前培训机构，以“全程个性化*?专业教务管理,精确把握联考信息,精选全国*,联考高*”等优势而闻名于*MBA联考考前培训领域，被学员誉为*MBA联考考前*的“黄埔军校”。并独家连续11年组织编写机工版MBA系列**教材，该*教材被誉为备考MBA的“圣经”！以该系列*书编写老师为班底的华章独家授课师资团队铸就了**高的MBA联考*，使华章成为*MBA联考培训*品牌。

　　自2001年成立以来，北京华章世纪文化发展*（华章MBA培训中心）连续8年同机械工业出版社合作，承担MBA联考领域*教材策划和编写工作。组建了以该系列教材作者为班底的师资团队，为北京华章和全国各地分校独家全程授课，铸就了业内*的名校MBA联考*。

　　北京华章世纪文化发展*（华章MBA培训中心）及其遍及全国30多个省市的分校，已成功引领近10万学子考入理想名校。清华、北大、复旦、上海交大、中山大学岭南学院、人大、对外经贸、同济、上海财大、西安、交大、南开大学、南京大学、浙江大学、厦门大学、中财、中科院、北邮、重庆大学、四川大学、华东理工大学等名校50%以上的MBA学员、MBA联考状元和MBA面试满分获得者，均出自华章。

　　北京华章世纪文化发展*（华章MBA培训中心）秉承“不仅*联考，更要受益终身”的办学理念，助推*MBA的辉煌，成就职业经理人。

　　华章值得您的信赖！华章珍惜您的信赖！

　　MPACC模考班

　　适合对象：备考MPACC联考的学员

　　使用教材：华章MBA专用教材

　　教学师资：华章*团队授课

　　教学目的：帮助学员做好MPACC备考

　　课程详情：

　　MPACC会计硕士专业学位面授*课程针对MPACC联考复习开设系统提高班、精品短班、模考班，帮助学员在不同的复习阶段抓住不同的复习侧重点，做好复习重点和难点的梳理，还有*考点预测，考试技巧点拨，帮助学员以*的状态应对MPACC联考！

　　培养目标：

　　会计硕士专业学位教育面向会计职业，培养较好掌握马克思主义基本原理、邓小平理论和三个代表重要思想，坚持四项基本原则，德智体全面发展，具备良好的职业道德和法纪观念，系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，对会计实务有充分的了解，具有很强的解决实际问题能力的高层次、高素质、应用型的会计专门人才。

　　英语考试大纲分析

　　为了帮助大家对英语（二）大纲有更深刻的认识，我们根据考研英语（一）与英语（二）大纲的区别，从考试性质、评价目标和试卷结构三个角度，对2011年英语（二）考试大纲的考查要求和内容进行全面分析和深度解析。

　　考试性质

　　全国硕士研究生入学统一考试英语（一）是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。

　　全国硕士研究生入学统一考试英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。

　　即英语（一）是针对学?术硕士研究生的考生，英语（二）是针对专业硕士研究生的考生。

　　专业硕士研究生主要包括以下19种：法律硕士，社会工作硕士，教育硕士，体育硕士，汉语国际教育硕士，翻译硕士，艺术硕士，风景园林硕士，工程硕士，建筑学硕士，农业推广硕士，兽医硕士，临床医学硕士，口腔医学硕士，公共卫生硕士，会计硕士，工商管理硕士，公共管理硕士，军事硕士。

　　MPA模考班

　　适合对象：备考MPA联考的学员

　　使用教材：华章MBA专用教材

　　教学师资：华章*团队授课

　　教学目的：帮助学员做好MPA备考

　　课程详情：

　　MPA公共管理硕士面授*课程针对MPA联考复习开设系统提高班、精品短班、模考班，帮助学员在不同的复习阶段抓住不同的复习侧重点，做好复习重点和难点的梳理，还有*考点预测，考试技巧点拨，帮助学员以*的状态应对MPA联考！

　　1.MPA的概念：

　　MPA是公共管理硕士(Master of Public Administration)专业学位的英文简称，是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目，其目的是为政府部门及非政府公共机构培养高层次、应用型专门人才。

　　2.培养目标：

　　MPA教育是一种通才教育,其目标是培养公共事务管理和公共政策研究与分析方面的高级应用型人才,为政府机关和非营利的非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素质、掌握先进分析方法及技术、精通一些具体政策领域的专业化管理者、领导者、政策分析人才以及(中高级)职员。培养对象是政府机关或非政府公共机构有实践经验的在职人员。这种培养目标决定了在培养过程中,注重实际能力与素质的培养,教学内容面向社会,尤其是公