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特色教学方法
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MPACC精品短班
适合对象:备考MPACC联考的学员
使用教材:华章MBA专用教材
教学师资:华章*团队授课
教学目的:帮助学员做好MPACC备考
课程详情:
MPACC会计硕士专业学位面授*课程针对MPACC联考复习开设系统提高班、精品短班、模考班,帮助学员在不同的复习阶段抓住不同的复习侧重点,做好复习重点和难点的梳理,还有*考点预测,考试技巧点拨,帮助学员以*的状态应对MPACC联考!
培养目标:
会计硕士专业学位教育面向会计职业,培养较好掌握马克思主义基本原理、邓小平理论和三个代表重要思想,坚持四项基本原则,德智体全面发展,具备良好的职业道德和法纪观念,系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能,对会计实务有充分的了解,具有很强的解决实际问题能力的高层次、高素质、应用型的会计专门人才。
MBA管理考试的总体备考思路
经过多年来的观察总结,我们发现有相当一部分考生把数学和英语作为步入MBA殿堂的重点突破口,从而忽视了对于管理的复习。可以说,在*初几年的MBA入学考试中,这种观点是有一定道理的。但是,近几年的经验告诉我们,管理已经成为联考的一个瓶颈,2000年和2001年,以及2002年的联考中,很多考生都因管理铩羽而归,就是证明了这一点。因此,考生在备考过程中应对管理给与足够的重视。
在管理考试过程中,很多考生都有这样一种感觉:做题时一气呵成,丝毫不感为难,而*终的成绩却并不见佳;感觉与结果大相径庭,却又不知原因何在。
其实原因就在于没能给管理考试定好位。所谓“知己知彼、百战不殆”,我们考试也是一样,在考前就应对所考的科目有一个清醒的认识。具体到管理考试,就是要认识到管理虽然是一个系统,却很强调权变的概念;换句话说,就是管理中并没有标准答案,应当根据具体情况具体分析,而不能生搬硬套、拘泥于教条。
在不同的环境条件下,组织所采用的管理方式是不同的;而即使是在相同的环境中,由于内部构成以及员工的成熟度存在差异,各组织所采用的管理方式也是不尽相同的。因此,考生在答题时应当对管理学的基本知识加以灵活运用,而决不能拿着自己死记住的一点东西硬往上套。
MPAcc基础阶段
教学目标:从零起步,对考试内容做全面细致的讲解,温故知新 循序渐进,打牢基础,为下一阶段的学习做好充分的准备,期末基本达到联考要求的水平。
模考串讲阶段
教学目标:全真预测试卷,全真考场体验,专家精心点评,积累实战经验,掌握命题动态,锤炼应试能力,调整临考状态,坚定必胜的信心。
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