北京科教园法硕考试培训

【北京科教园法硕学校官网◆24小咨询热线：400-888-4846 QQ：2080173957 ◆北京科教园法硕学校，主要是针对考前*资料、或串讲与冲刺班资料中预测的重点训练题部分】

　　北京市海淀区科教园培训学校1999年成立于*政法大学，由*政法大学、*人民大学的教授共同发起创立，秉承“*师资、优质教学、服务考生、争创*”的办学宗旨；坚持“质量求生存、信誉求发展”办学原则。

　　依托*人民大学、北京大学、*政法大学、清华大学四校*资源， 凭借可靠的渠道，由内部专家根据*信息编写考前*资料，以师资力量强、教学质量优、*准、内部资料*高效、提分快、学员*高，树立了良好的口碑，赢得社会及考生的一致好评。

　　自联考以来，科教园培生考生5万人次，占全国培训总额的70-80%；学员*80%-90%（08年回访学员378人，341人*）；学员专业课成绩分布在230分至270分之间，学员*高分423分，6人摘取全国总分状元桂冠，数十人摘取北京大学、清华大学、*人民大学、*政法大学等名校*高分，学员以高分优势被各大名校录取。

　　测试目标

　　注册会计师全国统一考试综合阶段考试（以下简称综合阶段考试）主要测试考生是否具备在职业环境中运用专业知识，保持职业价值观、职业道德与职业态度，有效解决实务问题的能力，其中包括在国际环境下运用英语进行业务处理的能力。

　　综合阶段考试要求考生在掌握专业阶段各学科知识和基本技能的基础上，*必要的经验积累，能够综合运用各学科知识和相关技能对职业环境中的实务案例，进行信息的筛选、甄别和判断，识别业务问题的性质、影响和要求等，运用所掌握的信息、知识进行深入的业务和财务分析及处理，提出有效的意见、建议或解决方案，并清晰地进行表达阐述。具体来讲，考察考生下列能力。

　　与认知、分析和评价相关的能力

　　识别业务、技术和职业道德问题。

　　应用技术知识，确定需要解决的问题。

　　理解更广泛的实体的经济活动。

　　凭借已有知识、经验以及逻辑推理的能力，理解所要解决问题和资料的相关性。

　　选择恰当的分析工具。

　　依据要求、现状和数据，进行分析。

　　报考条件

　　(一)报名参加研究生招生全国统一考试的人员，须符合下列条件：

　　1.中华人民共和国公民。

　　2.拥护*共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

　　3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

　　4.考生必须符合下列学历等条件之一：

　　(1)国家承认学历的应届本科毕业生(2015年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生);

　　(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(自考本科生和网络教育本科生在2015年9月1日前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考);

　　(3)获得国家承认的高职高专学历后满2年(从毕业后到2015年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;

　　(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生，及自学考试和网络教育于2014年11月14日-2015年9月1日期间取得国家承认的本科毕业证书的人员，按本科毕业生同等学力身份报考;

　　(5)已获硕士、博士学位的人员。

　　調劑要求

　　(一)須符合教育部有關調劑的規定，符合我校招生簡章中規定的調入專業的報考條件。

　　(二)初試成績達到*志願所報考專業在B區進入複試的初試成績(含單科及總分)基本要求。

　　(三)調劑生*志願報考專業與申請調劑專業相同或相近(報考專業代碼相同爲同專業，專業代碼前四位相同爲同一級學科);其中統考科目應相同(調劑專碩英語一和英語二均可)。調入專業初試科目設有數學的，考生初試科目中須有數學。

　　(四)*志願報考專業碩士者，不能調劑到學術型學科專業。

　　(五)原則上隻接受全日制本科學曆考生的調劑，優先考慮非跨專業報考的考生。

　　(六)我校不接受以下類型考生的調劑申請

　　1、一志願報考“工商管理、公共管理、工程管理、旅遊管理、會計、圖書情報、審計”專業學位、法律碩士(非法學)專業考生。

　　2、參加單獨考試、強軍計劃、援藏計劃、少數民族高層次骨幹人才計劃的考生。

　　考研心态

　　下面我先說說自己的複習方法，考研心态的問題放在後面進行闡述。在說複習方法之前，先說說我的考研目的。人沒有目的，便如大海中漂泊的一葉孤舟，随時都會有颠覆的危險。隻有有了目的才能抵達彼岸。

　　當初自己選擇法碩考研的目的有三個：1、感覺自己當年*失利，想圓自己一個名校夢。2、大學本科階段隻顧着玩，什麽也沒學會，想真正的學點東西。3、證明給别人看，我是一個很有能力的人。在複習的時候我也是帶着這三個目的進行的。

　　我是從三四月份着手進行複習的。并且是從零基礎開始複習的。有的人告訴你說自己是從8月份或者9月份開始複習的，純粹就是爲了顯得自己比别人聰明，不要相信他們。他們可能是外語專