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【北京优胜教育官网◆24小时咨询热线:400-888-4846 QQ:2080173957 ◆优胜一对一个性化*是优胜教育*的核心项目,课程涵盖6-18岁,一年级至高三年级的全科文化课*】
北京优胜教育学校一直致力于*个性化教育体系的研究和实践,在个性化教育领域里形成了以“YOUWIN教学法”为代表的独特的个性化教育体系和模式。在核心产品体系、项目运营、标准化体系管理、品牌营销等方面具有独特的优势。2008-2012年连续被新浪网、腾讯网等知名媒体评为“十大教育*机构”、“*具影响力的个性化教育连锁机构”。*在2012年正式与CCTV企业频道达成合作伙伴关系。
优胜教育经过多年努力,*已经成为了全国性连锁个性化教育机构。总部设在北京,在天津市、河北省、山东省、江苏省、浙江省、安徽省、河南省、湖北省、湖南省、山西省、陕西省、广东省、内蒙古、云南省、辽宁省、吉林省等多个省市设有分支机构。
高二语文
适合*人群:*阶段各年级段
*内容:
高二属于知识的巩固及过渡阶段。加强字词的积累,培养语感,发展思维,掌握修辞方法、句式变换和修改病句学习的基本方法。
培养自学语文的良好习惯,重视培养发现,为语文素养打好基础。
高一英语
适合*人群:*阶段各年级段
*内容:
高一年级英语重点培养兴趣,锻炼听说能力。积累单词量,扩展英语阅读,增加词汇量。
注重英语语法,学习完全倒装的定义及部分倒装的定义、用法; 英语书面表达,情景作文与开放型作文。
高二数学
适合*人群:*阶段各年级段
*内容:
高二数学是*重点考察的内容。
重点掌握圆锥曲线,空间向量,立体几何等知识点;*重难点、典型题型分析,着重锻炼学生的思维及分析能力。
加强做题量,有效控制做题时间,提高解题效率。
*数学抽象思维解题法
在*数学解题方法中,运用概念、判断、推理来反映现实的思维过程,叫抽象思维,也叫逻辑思维。
抽象思维又分为:形式思维和辩证思维。客观现实有其相对稳定的一面,我们就可以采用形式思维的方式;客观存在也有其不断发展变化的一面,我们可以采用辩证思维的方式。形式思维是辩证思维的基础。
形式思维能力:分析、综合、比较、抽象、概括、判断、推理。
辩证思维能力:联系、发展变化、对立统一律、质量互变律、否定之否定律。
*数学要培养学生初步的抽象思维能力,重点突出在:
(1)思维品质上,应该具备思维的敏捷性、灵活性、联系性和创造性。
(2)思维方法上,应该学会有条有理,有根有据地思考。
(3)思维要求上,思路清晰,因果分明,言必有据,推理严密。
(4)思维训练上,应该要求:正确地运用概念,恰当地下判断,合乎逻辑地推理。
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