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  美联英语将在未来的5年内,利用现有成熟运营模式,稳步在各大中型城市拓展新校区,使美联英语的学校总数量达到90家。

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  美联英语在不断加大课程研发力度的同时,也倾力为学员打造一个优雅舒适的学习环境。美联英语现有的教学中心的面积在1000-3500平方米之间,教学设施完备,环境优雅。浓香飘逸的咖啡吧、设施齐全的斯诺克球吧、现代化的数码影院和多媒体教室等一应俱全,让学员在轻松愉悦中享受英语学习的乐趣。

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  零基础英语

  拥有十多年的口语教学经验,美联零基础英语为初学者们提供了特别设计的初级英语课程来帮助您从零开始学英语,撕掉你哑巴口语的隔膜,日常交流轻松搞定。

  发音课Pronunciation

  【课程简介】涵盖英语的48个国际音标发音,并涵盖音标相关字母,词汇,对话,不仅让学生充分练习对应的发音,*终掌握识别音标,更让学员掌握英语连音、连读规则,为流利英语夯实基础。

  实战演练,学习不应该仅仅停留在书本上模拟各种英语生活场景,让老外手把手教你*地道实用的生活用语。

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  *英语学习不好怎么提高
  从*到*,英语一直是三门主课之一,地位不可撼动,所以,英语不好一定不能放弃。想要学好英语。首先要摆正学习态度,像重视数学一样重视英语,每天跟上课堂进度,按时完成单词积累,就可以在考试中发挥出色。
  vipabc*英语总结了一些高分*的英语学习经验,以作参考。
  学习兴趣很重要
  很多*学不好英语,不是智商不够,而是兴趣不够。一看到单词就头皮发麻,从不会主动去看点英文文章,听点英文磁带,这种学习态度不可能学好英语。
  不可否认,家长、老师得为*对英语的抵触情绪负部分责任。比如,*没背会单词,老师、长有时急起来言语过重,可能就刺伤了*的自尊心,“*误以为自己学不好英语”,在心里就否定了自己,久而久之,越学越吃力。其实英语不是我们的母语,接受一门新语言,语言天赋比较好的*就容易上手,而有的*就会比较困难。
  此时,家长除了督促*学习,也要多点耐心,适时鼓励,如果*哪一次进步了要及时肯定,得到赞美的*更容易产生学习兴趣,觉得英语不可怕了才能克服学习英语时的心理障碍,更好的发挥潜力。
  按时超量积累单词
  英语学习*重要的是培养语感。而培养语感需要做大量的阅读,大量阅读的前提是有足够的词汇量。不过一般英语成绩不好的*词汇量都很小,很多*就是厌烦记单词。所以提高英语,首先要解决*基础的词汇量问题,只有积累了足够的词汇量,大量阅读才有可能而且才有效果。我们反对超前阅读(所谓超前阅读就是没有足够的词汇量而进行阅读),超前阅读会大大的挫伤*阅读信心和兴趣,而其效率很低。
  教材、试卷里的阅读素材都是经过教育专家精心编写的,适合*学习。对于这些阅读素材,一定要按时按量完成单词积累。教材里的单词是*基础的,老师也会督促*背诵,除此之外,试卷里的重点词汇,vipabc*英语也建议学有余力的*加以积累,因为考试不会考察*每学期所有所学的单词,而有些词汇属于高频考点,虽然属于教材之外,但仍值得额外积累。
  *英语不太好,原因有很多:有的是对英语不太感兴趣,有的是学习英语不努力,花在英语学习上的时间比较少,有的是学习方法不科学,没有掌握学习英语的方法和技巧,等等。无论是家长还是*,都要首先明白,英语是可以学好的,它是一门语言,外国小孩能会,*学生只要对英语足够重视,坚持积累,边学边思,英语能力必会提高。

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  有效的*英语学习方法
  *的英语课程并不是很难,但若想真正学好也并不是一件容易的事情。*英语的学习是整个学习的关键期,有着承上启下的作用。因此在*养成一个良好的学习习惯,培养正确的学习态度和方法至关重要。
  一、增加词汇量
  无论你英语学到什么阶段,参加什么考试,单词永远是重点中的重点。如果把英语比作一个人的话,单词就是人的骨骼。只有骨骼强健了人才能更好的生长。因此同学们要多背单词,累计词汇量。然而在背单词的时候也要注意方式方法,同学们可以*不同的方来记住单词,而不是一味的死记硬背,这样只有降低效率。同学们在背诵单词的同时,也要记住个单词所衍生出来的词组、短语和一些用法。这样可以把所学的单词掌握的更加透彻。
  二、注重语法学习
  假如说单词是骨骼的话,语法就是血管经脉。*的语法相对来说比较基础、比较简单,是在为以后的学习打下基础。在掌握单词的基础上,把所学的单词加上简单的语法就可以拼成一句*简单的语句。语法学习也是*英语学习的一大难点,在学习中也要循序渐进,充分掌握所学的语法点,并要不断巩固。
  三、不断做练习
  题海战术还是有一定的可行性,每做一题都是对已学的词汇和已学的语法做一次检验,检查对知识点是否已经掌握,也是对所学的知识点的一次复习。在不断地做题中可以发现自己的不足,可以有针对性的加以补强。在反复的做题中可以摸索出出题者的考点在哪,出题的意图是什么。只有在不断的练习中,英语水平及应试能力才会不断提高。
  其实没有任何一套英语学习技巧是适合所有人的,每个人应该根据自身的条件和能力找寻适合自己的一套方法。*英语虽然知识点多,但是都并不是很难,只要能够认真上课,努力学习,找到属于自己的英语学习技巧,自然而然会获得好成绩。

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  拼读英语单词十一个小技巧
  有时候不是你英语不好而让别人听不懂,而是你发音不标准,让别人很难听懂。发音是口语里的重要内容,发音标准,也很难跟别人沟通、交流。拼读英语也是有技巧的,怎么能标准拼读英语单词,现在跟大家分享一些小技巧。
  1、一些字母常常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如pr, pl, fr, cl, sp, st, sk, scr, gr  等等,但是不拆开。
  2、字母q总是与u在一起,读做/kw/,  此处u不作元音.
  3、字母c在字母e, y, i 前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母读作/k/(cut, cap, cop)。
  4、字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym),其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust)。
  5、元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u),有助于学生正确划分并拼读原音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re port…rather than rep ort)。
  6、字母i和y经常读做/i/(big, gym),但也可读作I(silent, my, type)。
  7、一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by)。
  8、只有一个元音的单音节词,常常双写词尾的l, s, f. 比如will, off, miss. 有时双音节词也用到这条规则, 如re cess
  9、词尾为长音a时, 常用ay在词尾而不是a. (bay, day, decay)
  10、元音i和o后面有两个辅音时,常发长音. (find, old)
  11、从不在x后, 音素x包含一个/s/音, /ks/。
  掌握一些发音小技巧,对拼读英语单词大有裨益。练习口语的时候一定要和发音标准的人一起练习,这样才不会被误导。

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