心理培训课程

　　德瑞姆学校十多年来，随着心理咨询师行业的不断发展，本着教书育人的观念。

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　　房树人心理测验*课程
　　适合对象：想学习房树人心理咨询技术的学员
　　使用教材：德瑞姆心理教育的独家教材
　　教学师资：德瑞姆心理教育的*师资
　　教学目的：帮助学员熟练的掌握房树人分析技术
　　课程详情
　　内容特色：
　　随意的涂鸦，系统的解析，**的专家现场解读，教你用*简便的方法及时洞察对方的内心和人格
　　课程大纲：
　　1．投射性心理测验的理论和方法。
　　2．房树人测验的基本理论和测验方法。
　　3．房树人测验的分析、报告。
　　4．房树人测验的实际应用
　　5．投射测验的原理以及精神分析理论
　　6．房树人测验和实际案例测评分析及练习
　　7．房树人测验的实际应用
　　8．辅之互动团体心理

　　高级企业EAP执行师培训课程
　　适合对象：EAP咨询及培训服务的相关专业人士
　　使用教材：德瑞姆心理教育的独家教材
　　教学师资：德瑞姆心理教育的*师资
　　教学目的：握EAP项目的核心职能
　　课程详情
　　培训目标
　　1.与**的EAP项目经理互动，学习目前国内*受欢迎的EAP服务理念和知识技能，打下企业心理健康服务的坚实专业基础。
　　2.*五天的的EAP标准培训，初步掌握EAP项目的七大核心职能 ：提供企业诊断及企业心理测量，为企业提供专案咨询，心理培训和团体*，员工激励及短期干预策略，老板员工个案心理问题处理，整合员工生涯规划与企业目标发展，EAP服务评估与项目改进和质量控制的依据等。
　　3.*案例讨论，更全面深刻理解企业及经理层的需要。提高学员针对组织需求，设计简单有效的心理应对有效服务的能力。提高学员与组织决策者交流沟通的能力和的EAP项目营销能力，以便使EAP服务变成决策者可以依靠的重要资源和自觉主动选择。
　　4.在当前全球经济危机背景下，五天高强度并令人愉快的学习，充分掌握使用应对危机的心理技能，有效提升员工状态及组织效益。在*崛起的历史进程中，发挥专业竞争优势。

　　心临美境
　　美国心理学家霍特举过一个例子："有一天，友人弗雷德感到意气消沉。他通常应付情绪低落的办法是避不见人，直到这种心情消散为止。但这天他要和上司举行重要会议，所以决定装出一副快乐的表情。他在会议上笑容可掬，谈笑风生，装成心情愉快而又和蔼可亲的样子。令他惊奇的是，不久他发现自己果真不再抑郁不振了。弗雷德并不知道，他无意中采用了心理学研究方面的一项重要新原理：装着有某种心情，往往能帮助他们真的获得这种感受--在困境中有自信心，在不如意时较为快乐。
　　多年来，心理学家都认为，除非人们能改变自己的情绪，否则通常不会改变行为。我们常常逗眼泪汪汪的*说："笑一笑呀"，结果*勉强地笑了笑之后，跟着就真的开心起来了。情绪改变导致行为改变。心理学家艾克曼的*新实验表明，一个人老是想像自己进入某种情境，感受某种情绪，结果这种情绪十之八九真会到来。一个故意装作愤怒的实验者，由于"角色"的影响，他的心率和体温会上升。心理研究的这个新发现可以帮助我们有效地摆脱坏心情，其办法就是"心临美境"。
　　例如，一个人在烦恼的时候，可以多回忆愉快的时候，还可以用微笑来激励自己。当然，笑要真笑，要尽量多想快乐的事情。高声朗读也有帮助，只是读书时要有表情，且要选择能振奋精神而非忧郁之作。一项心理研究显示，心情烦恼的病人带着表情高声朗读后，他们的情绪会大为改善。

　　罗森塔尔效应
　　美国著名的心理学家罗森塔尔曾做过这样一个试验：
　　他把一群小白鼠随机地分成两组：A组和B组，并且告诉A组的饲养员说，这一组的老鼠非常聪明;同时又告诉B组的饲养员说他这一组的老鼠智力一般。几个月后，教授对这两组的老鼠进行穿越迷宫的测试，发现A组的老鼠竟然真的比B组的老鼠聪明，它们能够先走出迷宫并找到食物。
　　于是罗森塔尔教授得到了启发，他想这种效应能不能也发生在人的身上呢?他来到了一所普通*，在一个班里随便地走了一趟，然后就在学生名单上圈了几个名字，告诉他们的老师说，这几个学生智商很高，很聪明。过了一段时间，教授又来到这所*，奇迹又发生了，那几个被他选出的学生现在真的成为了班上的佼佼者。
　　为什么会出现这种现象呢?正是"暗示"这一神奇的魔力在发挥作用。
　　每个人在生活中都会接受这样或那样的心理暗示，这些暗示有的是积极的，有的是消极的。妈妈是**爱、*信任和*依赖的人，同时也是施加心理暗示的人。如果是长期的消极和不良的心理暗示，就会使*的情绪受到影响，严重的甚至会影响其心理健康。相反，如果妈妈对*寄予厚望、积极肯定，*期待的眼神、赞许的笑容、激励的语言来滋润*的心田，使*更加自尊、自爱、自信、自强，那么，你的期望有多高，*未来的成果就会有多大。