演讲与口才培训班

　　凯来口才秉持“快乐、快速提高口才”的理念，帮助学员以提升口才为突破口，挖掘潜能，增强综合素质和竞争力，让学员在人际关系上更加轻松、和谐，在事业上更加辉煌、成功，在生活中更加快乐、幸福，实现人生梦想。

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　　凯来口才不仅传授理念，知识，口才技巧，更注重学员的口才综合性管理和改变。因此，我们创建了国内口才机构独有的《口才管理课程体系》在个人成长及思维训练上，有了很大的改善和突破。以真挚的服务，专业的培训帮助每一位学员的人生口才飞跃成长。

　　当众讲话班

　　您是否害怕当众讲话，说话紧张，语言凌乱，没有重点?您是否在工作汇报中条理不够清晰，和陌生人沟通不畅通?您是否在员工面前表达没有感染力和影响力?您是否和朋友聊天时不知道说什么好，不能轻松表达自己?

　　课程内容

　　当你看到这里或许在当众演说方面存在困惑，在公司开会，不同场合、面对老板和不同观众发言时，有怯场和紧张情绪，让你心跳加速、思维混乱、语无伦次、双腿发软、手心冒汗、;说话没有重点、条理不清楚……准备好的内容，突然从大脑中消失了…………让领导对你的表现不满、下级不理解、客户不接受……看到能力不如您的同事、同学都因当众发言获得成功，您却暗自伤神?

　　过去我和你一样，直到寻找到方法才有今天的我，到现在有能力服务众多总裁和白领和追求梦想的人们，我非常兴奋也很荣幸有此机会和你分享我的所知。

　　当众讲话课程特点：

　　1、*个性化咨询和培训，与服务对象深入沟通，剖析个人状况，发现个人问题与症结所在，

　　2、紧密结合实际需求，以为解决问题为导向，结合实践指导行动，协助个人克服发展中遇到的困难。达到*训练效果。

　　NLP卓越班

　　课程背景

　　NLP课程的教学宗旨在于沟通、亲密关系、企业教练、目标设立、危机转换、心灵成长的心智模式转化、兼容心灵成长、心理学、成功学、企业管理、资本金融等!! 第四代NLP的广度、深度与高度;个人与系统的连接和开悟;你会经历NLP从：治疗→疗愈→成长→卓越→修行的至高境界!

　　课程内容

　　一、实战、有效!

　　本次课程仅扣如何实现心灵自由(2天)、财富自由(1天+2个晚上)两个主题，深入连贯，内容详实、案例丰富，让你在心灵与财富层面获得智慧启迪!完全开悟!

　　二、第四代NLP问世!

　　融合心灵成长、企业管理、资本金融三大领域，让NLP更加接地气!把心灵成长提升到崭新的高度! 一次课程，全面、深刻的感受作为一个企业家，应该拥有对人性的理解、领导的智慧、金融、资本的思维!大大的拓宽你原来的思想框架!

　　三、教学方式：互动与体验式!

　　不是简单的理论分享，导师注重让学员理解、思考、练习和体验，学员可以在老师引导下结合自身情况，解决实际问题!

　　四、学习的连贯性与持续性!

　　我们精心准备了各门学问、各个主题、各个模块的课前预习、课*习和课后追加训练的资料和学习方式

　　人际关系之要培养*的社交能力

　　交际能力是人在成长过程中的重要能力，现在有不少*不善交际，不会交际，甚至害怕交际，有的*到了成年，还视交际如险滩，迟迟不敢把脚步迈出去。作为家长，如何从小培养*的交际能力呢?

　　鼓励*参加各种体育活动

　　体育是人与人直接正面接触和竞争的群体活动，不但需要智慧和力量，更重要的是胆量，这正是人际交往所必需的一种要素。鼓励*经常参加各种体育活动，既有利于提高*的身体素质，有利于培养*的活动兴趣，也有利于提高*的交际能力。*一旦爱上体育，就会主动寻找竞争对手，而这种寻找，实际上就是一种交际，合适的对手，往往就是*的伙伴。

　　支持*独自做客待客

　　到同学或邻居家去串门，到亲戚家去做客，可以让*独自去，这是锻炼*交际能力的机会。串门做客，需要寒暄和问候，也需要交谈和有关礼物的收送，与家长一道去，*是附带的，充当“配角”，不用应酬，也没有压力，因为此刻交际的主角是家长。如果让*自己去，自己成了主角，与对方的一切接触都得由自己来应酬，这样可以促使*考虑如何交际。如果家里来了客人，有时不妨让*去接待，特别是与*年龄相仿的客人或朋友，作为家长千万不要包办代替。

　　培养*的说话能力

　　口语是社会生活的入场券，交际能力的核心是说话能力，因为交际的*直接形式是说，不会说，或者说不好，怎么与人交际?会说，说得巧，答得妙，其交际成功的可能性自然就大。家长可以出一些模棱两可的辩论题与*进行辩论;也可以故意提出一些不正确或片面的观点，让*据理反驳;对*平时话语中的差错，家长要做必要的纠正，及时帮助*提高认识;有可能的话，应鼓励*参加演讲比赛，鼓励*上课或开会时积极发言。

　　外出旅游

　　旅游是一种开放性的活动，交际也是开放性的，两者是相通的。家长利用节假日与*一起走出家门，到大自然中去，到感觉一新的地方去，让*感受新的环境。在旅游中，家长有意识地让*去买车票、联系住宿、购买游园门票，*就可以直接接触到一些新的对象，了解新的交际内容。*与陌生人打交道，可以增强*的胆量，提高*在新环境中的应变心理素质。旅游结束了，*的见识广了，与人的谈资多了，这能给以后的交际增加不少的话题。

　　购物时别忘了把*带上

　　商品交易是人际交往中的一种特例。在交易中，*可以接触到各种各样的人，有利于丰富交际对象和加深对人的了解和认识，从而提高自己的交际能力。家长可以根据*的年龄大小，有意识地要他们进行小件商品的购买。年龄较小的*，可以叫他们买油盐酱醋;年龄稍大的*，可以叫他们买鱼、肉、米、煤等，也可以让*买自己穿用的鞋、袜、手套和围巾等。*由于缺乏经验，在初次交易中可能会吃亏或出现差错，对此，家长不要过多指责，以免影响他们的交际信心。

　　学生如何调适自己的心理

　　〈1〉正确对待自己，不过分。对自己要有正确的认识，人贵有自知之明，对自己的长处、短处，优点、缺点都应有符合实际的评价。评价过低，就会缺乏信心，工作缺乏勇气和胆量，情绪消极低沉，自己的聪明才智得不到发挥。当然，自我评价过高也不利身心健康。心高气盛，总想做一番大事业，由于对自己估计不足，失败在所难免，几经挫折会使自己陷于痛苦之中;骄傲自满，目中无人，使自己远离群众，处于孤独无援的处境，会加重心理负担。

　　〈2〉正确对待别人，善交友。良好的日记关系对心理健康非常重要，因为一个人生活在群体之中，工作需要别人支持，困难需要别人帮助，失望需要别人理解，喜悦心情也要有人共同分享才能体验到快乐，忧愁和苦闷也需在朋友间进行倾诉才感到舒畅，所以，要想身心健康必须善交朋友。

　　〈3〉正确对待环境，能适应。适者生存是生物进化论的普遍规律，从这个意义上讲，能适应环境不段变化者为心理健康。新同学到新的环境(学校)，没进入的时候很陌生，特别是生活秩序有了很大的变化，需要建立新的人际关系，这些变化要从心理上接受，行动上适应。我们同学的环境变化有时较多，更需要锻炼自己的适应能力，有人能在熟悉的、书的环境中工作和学习，而一旦变化束手无策，易产生紧张、焦虑情绪，影响健康和工作。