北京宏博*教师培训课程

　　宏博幼师培训中心育良心教育 口碑传承，全方位保障学员利益。

　　宏博幼师培训中心先后与北京师范大学老教授协会，人力资源与社会保障部*就业技术指导中心等*机构合作举办幼师专项技能培训，并与全国各地优秀幼教机构建立定向委培合作，为*幼教事业添动力！

　　幼师就业培训课程
　　课程简介
　　本课程针对即将参加工作的学员开设，对于即将参加工作的幼师和保育员，开设了专门的课程，这里有专业的*老师，详细实用的课程内容，专业的老师培训，帮助大家提高各方面的水平，联合北师大，行业*师资，更注重实践技能培训，助您成为合格的幼师。
　　课程特色
　　1、入学签订就业保障协议，结课后100%分配就业。
　　2、价格*低，和全国多家高端园所建立委培合作，所有学员毕业后高薪就业！
　　3、联合北师大，行业*师资，更注重实践技能培训，助您成为一位合格的幼师。
　　4、课程灵活，随报随学，毕业后可获得上岗证书，北师大技能证书。
　　课程详情
　　随着**教育行业发展的持续升温，数以万计的*园、托儿所、亲子机构遍及国内各个城市。*教师的需求量也日益增大。然而专业师资数量有限，远远满足不了*教育师资的用人缺口，另外一方面大批师资教学能力有待提升，缺乏专业系统培训。
　　宏博幼师在经过大量的行业调查及市场调研的基础上，为及时弥补行业岗位空缺，更为广大临近毕业的院校学生提供就业机会，利用在早期教育领域的专业优势，推出保育员就业培训课程。
　　宏博幼师承诺：
　　入学签订就业协议，高端*园定向委培，经过宏博培训合格的学员，100%分配工作，并胜任其岗位要求！
　　课程特点：
　　培养具备“高尚的师德修养+扎实的理论功底+综合的岗位技能+突出的专业特长”的“复合型”*教师专业人才！
　　就业分配方向：
　　1、*园
　　普通*园老师、*园双语幼师、*园特色幼师、*园艺术幼师、*保育老师等。
　　2、早教机构
　　亲子园、早教中心。
　　3、其他幼教类机构就业
　　*游泳馆、*体验中心、*教材研发、*师资培训等。

　　*一到四年级心理特点及沟通方法
　　*一年级
　　心理特征：对*生活既新鲜，又不习惯，因而一时难以适应，好奇、好动、喜欢模仿，但很难做到专心听讲，特别信任老师，并且有直观、具体、形象等思维特点。
　　沟通方法：此阶段以适应和培养习惯、培养学习兴趣为主，引导*怎样愉快地学习。家长可以从如何安排时间，如何使用高效引导语入手，培养*养成独立自主热爱学习的好习惯。
　　*二年级
　　心理特征：此阶段是*生形成自信心的关键期，情绪不稳定容易冲动，自控力不强。
　　沟通方法：此阶段*学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段，逐步适应了*生活，也形成了一定的行为习惯，我们要对其不良形为进行及时纠正，培养学习兴趣。要多鼓励肯定*，随时注意*心态的变化，学习上还是要注重习惯的培养和基础知识的把握。
　　*三年级
　　心理特征：此阶段是*情感发生变化的转折时期，从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展。但在学习和人际交往中，情绪控制能力有限。普遍出现马虎大意，做作业磨蹭等不良习惯，需高度重视及耐心纠正。
　　沟通方法：由于交往范围扩大，认识能力不断提高，*遇到的各种困挠也随之而来，开始产生不安情绪，需要家长悉心陪伴和耐心引导，及时帮助*解决问题。
　　*四年级
　　心理特征：9-11岁是*成长的一个关键期，处于*期的后期阶段，大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期，在*教育中正好处于从低向高的过渡期，生理和心理变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的*时期。*已经从被动学习向主动学习转变，有了自己的想法，但辨别是非的能力还有限，社会交往经验缺乏，经常会遇到很多难以解决的问题，是不安的开始，如果不注重引导，*可能会因为一些小的困挠干扰了学习，逐渐对学习失去兴趣，但*正确的教育，这种不安可以转化成对自然和社会的探索激情和求知欲望，综合能力得到快速的提高，在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折，从此踏上成功的人生之路。
　　沟通方法：此阶段*的学习知识点已经增多加深，*开始出现*阶段*分化，需及时帮助*发现问题，解决问题，树立信心。注意*上课时注意力的问题，书写习惯，培养*演算、检查的习惯。

　　宝宝的衣服是否一定要全棉？
　　宝宝肌肤幼嫩，易出现敏感征状，而宝宝衣服与肌肤接触*多，父母一旦处理不慎，好易引起宝宝皮肤敏感，所以从选购衣服、洗涤及储存宝宝衣服 都有学问。
　　买衣服是否一定要全棉？带宝宝已经好忙，洗衣服还要手洗？有甚么清洁剂不能使用？衣服沾了便便怎么办？今天小编就三大类别解答疑难，希望令宝宝们穿得舒适，妈咪又放心。
　　衣物选购：必选全棉衣服 弃羊毛尼龙
　　宝宝未出世，各方亲友已经送来大量衣物，妈咪自己又买，不担心宝宝「冇衣服着」，但亲友多数只看款式，见得意就买，未必有留心物料和质地，部分物料有机会导致宝宝过敏。小编建议，宝宝衣服应选择全棉，因较透气干爽，就避免羊毛、尼龙等物料，容易引起红肿、痕痒的过敏征状，而且不吸汗和透气。
　　同时，领口位置不宜太紧，亦避免穿着樽领衣物，否则容易诱发颈部皮肤出现湿疹。此外，尿片也需要留意，因为尿片的橡筋容易引起过敏，皮肤较敏感的宝宝可使用尿布。
　　另外，尽量避免选购太鲜艳和太白的宝宝衣服，因为这些都用上大量染料、增白剂和荧光剂，容易引起过敏。

　　宝宝学礼貌全攻略 人际交往很简单
　　1-2岁宝宝礼貌教育策略
　　调教策略1：微笑也是一种礼貌
　　礼貌教育越早越好，微笑就是其中之一。所以，在宝宝还不能用一句完整的话表达自己的意思时，爸爸妈妈*经常逗宝宝“笑一笑”，鼓励他多在家人面前、在熟人面前笑，让宝宝知道微笑是向人表示友好的一种方式、喜欢笑。
　　调教策略2：说话要说文明话
　　开口学说话，是宝宝学习礼貌的一个好时机。父母反复告诉小宝宝：接受了别人的帮助或礼物时，应该说“谢谢”；需要或希望得到别人的帮助，先对人家说“请”；做错事情、惹了麻烦或影响了别人，应该说：“对不起”……如此，宝宝就能在学说话的*时间内，接受礼貌语言，且印象深刻，能避免走弯路。
　　2-3岁宝宝礼貌教育策略
　　调教策略1：让宝宝“爱”上打招呼
　　带宝宝外出，见到认识的人，教会宝宝说“叔叔好或阿姨好”，除了对方赞美宝宝之外，爸爸妈妈也要及时附和，肯定宝宝“有礼貌、真乖”；这个积极的回应是对**的鼓励。然后继续督促宝宝这样做。有了被夸奖这个美好的感觉激励着，久而久之，宝宝见了熟人就会自觉地打招呼了。如果宝宝对陌生人也主动问好，父母一定要夸他做得好，是个受人欢迎的*。当然，每次进家门，要和家人打招呼；出门之前要说“再见”。
　　调教策略2：听，有人在说话
　　在家人讲话或爸爸妈妈和客人谈话时，宝宝经常会有话要说。在别人说话的时候要注意倾听，不能大声喧哗、也不能中间插嘴；平时和大人说话，要看着对方的眼睛、认真听，不可随意走开。如确实有事，可先拉拉大人的衣服，