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环球凯来创建了国内口才机构独有的“培训+实践+加油站”在当众讲话,与人沟通及个人思维训练上,有了很大的改善和突破。以真挚的服务,专业的培训帮助每一位学员的人生口才飞跃成长。 【北京凯来口才培训官网】◆24小时咨询热线:400-888-4846 QQ:2080173957◆北京凯来口才培训秉持“快乐、快速提高口才”的理念,帮助学员以提升口才为突破口,挖掘潜能,增强综合素质和竞争力。在线预约可享免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!! 口才管理,国内* !北京环球凯来教育咨询中心以实践实效为企业灵魂,帮助每一位职场人解决口才瓶颈,提升自我口才能力成为业界精英。凯来口才不仅传授理念,知识,口才技巧,更注重学员的口才综合性管理和改变。 魅力演说班 工作能力决定职场人士的晋升空间和职业前途。在现代职场,工作能力是一个多维概念,它不仅指完成本职工作必须具备的专业能力,还包括演讲、沟通等一系列通用能力。现代职场,60%以上的工作都需要借助演讲来完成。演讲力是职场人士的重要能力。两个业务能力相当的人,一个平步青云,一个仍原地踏步,究其原因,多半是演讲力这双无形之手作用的结果。与其抱怨不公,不如提升能力。演讲力,决定事业的高度,不学不行! 课程内容 演讲力训练是非常严肃的事,需要科学理论的指导和系统化、正规化训练。无论是东拼西凑、杂乱无章的内容,还是故弄玄虚、花样百出的方法,都不能带来演讲力的实际提升。 1、心理素质训练 *心理分析、生理调节加针对性强化的系统训练,帮助学员有效克服登台演讲心跳冒汗,呼吸急促,大脑短路,不能思考,说话混乱,尤其是当有领导在场、有陌生人在场或听众较多时更加紧张的心理顽疾,做到轻松演讲、自信演讲。 2、声音训练 发音吐字清晰,语速快慢得当,声音流畅悦耳,语调抑扬顿挫,让听众爱听。 3、态势语训练 上台亮相精彩,站姿挺拔端正、动作手势自然大方,目光表情恰到好处,具有亲和力,让听众爱看。 4、演讲训练 *案例教学、学员演练加讲师点评的培训模式,使学员熟练掌握各类演讲的套路和方法,轻松应对各种场合、各种类型的讲话,做到开场白吸引听众,主体生动饱满,结尾干脆有力,使演讲水平迅速提升。 形象礼仪 课程背景 学习形象礼仪的*受益者是自己”,世界形象大师Maer说,“忽然间变得丰姿绰约,光彩照人,他人赞许的眼神会让你的生活充满幸福和自信;第二受益者还是自己,在任何岗位上,优雅得体、赏心悦目的形象总是机会的青睐者;第三是你周围的人,用你的神奇之手为他们扮靓更精彩的人生。 课程介绍 我们由外及里教你,再加之商务礼仪、社交礼仪;让你的美由内到外散发出来!礼仪,是一个人安身立命的重要因素。更是当代社会为人处世的重要原则。《形象礼仪》系统课程*大量的资料和动态的训练,以“演示启迪、情景仿真、案例解析”等体验式教学法,生动地演绎良好的形象与礼仪修养知识;用愉悦轻松的学习气氛带给您全新的美感。“听、看、做、练”结合,各部分将进行分项演练和综合演练,以实现全面掌握,让你的美由内到外散发出来! 课程内容 (1) 由外:成功的人面面俱到,形象礼仪不可少;*印象对他们有多重要,当你碰壁之后你知道;*学习装束礼仪及形象设计;系统学习色彩基础、色彩搭配原则、化妆技巧等方法,掌握职业着装基本原则、制服的穿着礼仪及忌讳、职场正装“六大禁忌”、配饰用品与发型礼仪的学习,让你更体面更端庄,彰显高贵品质,使你的职业形象和企业形象更加完美! (2) 及里:内在修养的提炼;让你知书而达礼提高内在素养;心态也是仪表内在修养的必修课,换位思考要学,真诚主动更要学;礼仪的塑造体现在生活工作中的每一个细节,你生活的点点滴滴决定你的气质。 (3)加之商务礼仪:在一个办公环境中,行礼是必然,你的一言一行都是改变你命运*官碟!如何建立和谐办公环境,在轻松愉快的环境中完成自己职业生涯的快速攀升,“礼貌三声、文明十字、热情三到”可以帮到你,让你在职场中游刃有余,一帆风顺。 (4)配以社交礼仪:社会交际中,会遇到各式各样的礼仪,有名片礼、介绍礼、通讯礼、接待拜访礼等等,这些礼仪要注意的,要应用的,都要你学;比如商务人士礼仪中你要掌握“五步训练法”即:看、听、笑、说、动。 人际关系之要培养*的社交能力 交际能力是人在成长过程中的重要能力,现在有不少*不善交际,不会交际,甚至害怕交际,有的*到了成年,还视交际如险滩,迟迟不敢把脚步迈出去。作为家长,如何从小培养*的交际能力呢? 鼓励*参加各种体育活动 体育是人与人直接正面接触和竞争的群体活动,不但需要智慧和力量,更重要的是胆量,这正是人际交往所必需的一种要素。鼓励*经常参加各种体育活动,既有利于提高*的身体素质,有利于培养*的活动兴趣,也有利于提高*的交际能力。*一旦爱上体育,就会主动寻找竞争对手,而这种寻找,实际上就是一种交际,合适的对手,往往就是*的伙伴。 支持*独自做客待客 到同学或邻居家去串门,到亲戚家去做客,可以让*独自去,这是锻炼*交际能力的机会。串门做客,需要寒暄和问候,也需要交谈和有关礼物的收送,与家长一道去,*是附带的,充当“配角”,不用应酬,也没有压力,因为此刻交际的主角是家长。如果让*自己去,自己成了主角,与对方的一切接触都得由自己来应酬,这样可以促使*考虑如何交际。如果家里来了客人,有时不妨让*去接待,特别是与*年龄相仿的客人或朋友,作为家长千万不要包办代替。 培养*的说话能力 口语是社会生活的入场券,交际能力的核心是说话能力,因为交际的*直接形式是说,不会说,或者说不好,怎么与人交际?会说,说得巧,答得妙,其交际成功的可能性自然就大。家长可以出一些模棱两可的辩论题与*进行辩论;也可以故意提出一些不正确或片面的观点,让*据理反驳;对*平时话语中的差错,家长要做必要的纠正,及时帮助*提高认识;有可能的话,应鼓励*参加演讲比赛,鼓励*上课或开会时积极发言。 外出旅游 旅游是一种开放性的活动,交际也是开放性的,两者是相通的。家长利用节假日与*一起走出家门,到大自然中去,到感觉一新的地方去,让*感受新的环境。在旅游中,家长有意识地让*去买车票、联系住宿、购买游园门票,*就可以直接接触到一些新的对象,了解新的交际内容。*与陌生人打交道,可以增强*的胆量,提高*在新环境中的应变心理素质。旅游结束了,*的见识广了,与人的谈资多了,这能给以后的交际增加不少的话题。 购物时别忘了把*带上 商品交易是人际交往中的一种特例。在交易中,*可以接触到各种各样的人,有利于丰富交际对象和加深对人的了解和认识,从而提高自己的交际能力。家长可以根据*的年龄大小,有意识地要他们进行小件商品的购买。年龄较小的*,可以叫他们买油盐酱醋;年龄稍大的*,可以叫他们买鱼、肉、米、煤等,也可以让*买自己穿用的鞋、袜、手套和围巾等。*由于缺乏经验,在初次交易中可能会吃亏或出现差错,对此,家长不要过多指责,以免影响他们的交际信心。 人际交往的心理沟通障碍 1.自负:只关心个人的需要,强调自己的感受,在人际交往中表现为目中 |
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