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EF英孚教育的教学方法与众不同并且快速高效!我们采用由英孚学术专家精心打造并自主研发英语培训教材,我们大部分的外籍培训师持有国际英语教学资格认证,并进行小班教学。 【北京英孚*教育官网】◆24小时咨询热线:400-888-4846 QQ:2080173957◆北京英孚青*旨在帮助*掌握扎实的英语基础知识,并能更轻松、更自信地开口说英语。在线预约可享免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!! 英孚的每所中心大都处于交通便捷的地段,并配有互联网技术的互动语言实验室和英语学习辅助技术,我们还开设不同主题的英语生活俱乐部,这些都旨在让EF学员学习英语更快捷更高效。 英孚*英语拓展课程 10-14 岁 接轨国内外课程,拓展国际视野 英孚*英语拓展课程是一项专为*高年级及初*生设计的综合性英语课程。课程内容和教材参照欧洲通用语言框架(CEFR)设计,并与国内教学大纲接轨,融入真实热点话题,致力于帮助学生提高语言运用能力,应对校内外的多种挑战。 小班化的授课模式,提供浸入式语言学习环境,注重学生与学生、学生与培训师之间的沟通交流。课堂之外,个性化的在线学习工具将帮助*随时随地巩固课堂所学。 帮助提高综合应试技能,准备国内外升学考试 1,课程根据英语为第二语言的语言学习者(ESL)的学习特点研发,并接轨国内公立学校教学大纲。 2,教材内容参照CEFR(欧盟通用语言教学框架),并接轨托福、雅思、剑桥等国际认可的语言能力测试。 3,针对性测试贯穿教材每个单元,包括听力、阅读、写作、发音、语法、词汇、完形填空七大板块,覆盖*或中考的测试题型。 4,重点帮助解决学生在英语学习和备考过程中遇到的两大难题:词汇和语法。 听、说、读、写、词汇语法,多方位训练英语应用能力 听力训练:全英文浸入式环境培养地道英语语感,丰富的听力练习题型帮助培养学生的解题思路和听力策略。 口语练习:单元内容与学生的兴趣点结合,帮助学生在大量与培训师、与同学之间的对话互动中提高英语口语表达能力,并将本单元的语法知识点融入于真实情境。 阅读:精选与时俱进的原版阅读材料,形式丰富多样,着重培养学生的阅读技巧,包括速读抓取核心信息、归纳段落大意、联系上下文判断陌生词意等,帮助学生循序渐进提高高阶阅读能力。 写作:广泛涉猎记叙文、说明文、议论文等多种实用文体,启发学生用地道英语写作,打好写作基础,配合经典原版范文,旨在快速提升写作技能。 词汇:*真实语境的对话教授功能性的语言点,帮助学生能够将英语灵活运用于课堂外的真实场景。课程涵盖2500多个核心词汇和拓展词汇,高质量的语言输入旨在帮助学生建立长期有效的知识记忆。英孚自主研发的词汇软件Mentor,根据学生的学习进度推送单词和词汇测试,帮助学生随时巩固学习。 语法:全面整合*和中考必学语法点,并着重功能性用法的学习,课堂教授配合课后训练让学生们学习实用句型和语法点。 从小给*学英语都有哪些好处? 现在很多妈妈注重给小孩学习英语,因为英语在工作中越来越重要,同时也希望自己的*在学校里面可以更加的快人一步,下面英孚*来为大家介绍*学习英语都有哪些好处。 1、从小就学校英语,为以后上学打下好基础,在班级里面取得好的名次。 2、小孩*阶段是学习说话*关键的时候,当国语学习的差不多的时候,可以让*学习第二语言,这样有利于*开发大脑,这于开发这种潜力有很大的好处。 3.*熟悉另外一种语言,另外一种社会的文化,这样对*开阔视野,增加知识。就算是小年龄的*也有这个情况。就是说比如说一个问好的方式,比如说玩什么,比如说早上吃什么,过什么节日,怎么过生日,各个国家都不相同。有新的知识。 听懂新闻英语的十大方法(一) (一)尽量先以自己熟悉的语言了解新闻内容 刚到ICRT(台北国际社区广播之声)国内新闻中心上班的外籍记者,虽然多半中文程度并不差,但是有时候“新闻中文”并不强,在翻译或阅读一些中文的新闻稿时,虽然可以查单字,但要完全了解整体的意思,往往有些困难。发生这样的状况,我会建议他们先去看英文报纸的同样一则新闻,透过自己的母语,了解其中的来龙去脉,再回来看中文稿时,本来以为很复杂的内容,就变得简单多了。 同样的,在进行当天的英文新闻学习前,先从中文的媒体了解当天主要的国际或国内新闻内容,在听英文新闻时,就容易多了。当然,这是在学习期间,过了入门的阶段,就不需要了。 (二)掌握各类新闻英语的有限单词 世界之广,事件之多,大部分的人一定认为,要掌握新闻英语的相关单词,恐怕好几千个,要背完一整本的新闻字库,才有办法听懂。这个想法似乎很合逻辑,但是其实有个极大的错误,从政治新闻到娱乐新闻,当然很可能有几千个单词,但是相关的单词每几个月,甚至每几年才出现一次,就是所谓的rarely used vocabulary(罕见单词),例如:multilateral currency realignment(跨国货币调整)或planned obsolescence(计划的陈废),如果连这些也要背,那可真是不得了。 幸好,每天新闻会遇到的单词,八成五以上,都是我们称为的commonly used vocabulary (常用单词)。换言之,只要你能掌握这五、六百个重复出现的单词,就可以听懂八成五以上的新闻。其它一些较专门的财经或科学等新闻词汇,等主要的单词会了之后,再慢慢的增加难度。 (三)遇到听不懂的地方不要去想它,继续听下去 你一定有个经验,在听英语新闻或英语节目时,遇到一个你不会的字或没听清楚的段落,就开始想它的意思,往往造成接下来的内容全都没听清楚。所谓“一心不能二用”,绝不可以在听的同时,边想前一句的意思,要养成一个习惯,那就是遇到不太懂的地方不要停下来思考,专心听下去。 某个段落没听懂,可能的原因有几个,也许有个没学过的单词,或有较特殊的句型,也许主播播报的速度一时加快,甚至自己分心没听好。无论原因是什么,不管它就继续听下去,还是有可能将主要内容听懂,因为漏掉的那点九成不会关键到让你无法连接下面的意思,但是如果思维卡在前一句,肯定全军覆没。 但如果漏掉的那点确实是关键呢?要是有空,可以上网找相关内容的新闻,了解一下是否有关键单词或内容较不熟悉,如果是重要新闻,一般来讲不会报一次就不报了,可以收听当天其它整点新闻的播报,也许还可以听到同样的新闻,也许听第二次就完全了解了! 成为优秀翻译者的学习方法 英语考试 > 翻译考试成为优秀翻译者的学习方法 1. 大量阅读(特别是外语): 每日阅读高质量的英文报纸(如THE NEW YORK TIMES, THE INTERNATIONAL HERALD TRIBUNE); 每周阅读高质量的时事周刊(如THE ECONOMIST),坚持全刊通读, 每周如此; 广泛阅读经济、国际关系、历史、传记、管理以及科普等非小说类的书。 2. 听: 每天听高质量的英语广播和录音,特别是访谈、演讲、新闻分析、授课、辩论节目和新闻广播,重复录音内容,尽量模仿母语者自然、流畅的语音语调。 3. 分析、总结: 读完若干段落之后,把材料翻过去不看,根据理解与记忆用自己的话将其重点信息与逻辑清楚地讲出来;
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