北京宏博*园园长培训课程

　　宏博幼师培训中心对于学生掌握知识而言，是一种追求高效率的教学风格。

　　宏博幼师培训中心授课耐心细致，思路清晰，通俗易懂，且富有激情，善于激发学员的思维，善于激励学员，使学员的动手能力在短时间内得到很大的提高，深入浅出，风趣幽默，复杂问题简单化。

　　幼师技能提升培训课程
　　课程简介
　　本课程针对想要提高幼师技能的学员开设，课程有专业的老师授课，学员可以根据自己的兴趣，选择合适的班型，有双语教师培训，有亲子教师培训，有蒙氏教师培训，有音乐教师培训，*专业的老师培训，帮助学员达到提升幼师技能的目的。
　　课程特色
　　1、入学签订就业保障协议，结课后100%分配就业。
　　2、价格*低，和全国多家高端园所建立委培合作，所有学员毕业后高薪就业！
　　3、联合北师大，行业*师资，更注重实践技能培训，助您成为一位合格的幼师。
　　4、课程灵活，随报随学，毕业后可获得上岗证书，北师大技能证书。
　　课程详情
　　【数据一】国际化的双语*园成为*幼教市场发展的主流趋势，双语幼师自然成为未来*热门职业。
　　【数据二】随着英语技能的普及，英语专业就业环境很紧张，必须找到新的就业渠道，双语幼师就是不错的选择。
　　【数据三】随着社会对双语幼师的渴求，他们的薪水还将看涨。
　　学习成果
　　学员结课后可获得北京师范大学老教授协会颁发双语教师证书。

　　批评*，是对？是错？
　　1、教育*不必对他人的批评大惊小怪
　　教育*，当然应该坚持以表扬为主，但也不要有意识地让*既听到正面的肯定，也听到反面的批评。此时，应注意批评*一定要语气温和，分析中肯，而且以更多的表扬为前提，有意识地使*体会到：批评和表扬同样常见!事实上，在*时期就能适应批评的*，长大后往往也较能适应社会，其中包括拥有正确对待来自他人的批评乃至非议的平和心态，以及较强的承受挫折的能力。
　　2、让*学会认真倾听
　　不论批评有多尖锐、多不中听，你都应该要求*认真倾听。因为只有认真倾听，才会发现其中确实有几分道理，*后才能虚心接受。同时也让*渐渐明白：对他人的批评要认真倾听，因为这不仅是一种文明的表现，而且也是完善自我的必要方法。
　　3、冷处理但不要默不作声
　　冷静处理并不意味着对批评默默无语。父母应当教育*对批评的合理成分要虚心接受，甚至可以列出改进的办法或措施。当然，对批评者的感谢更能体现出接受批评的诚意。要求*掌握的“冷处理”技巧包括：不要对批评者反唇相讥，不要“自卫还击”，不要夸张等等。相反，应在认真倾听的基础上冷静地分析出尽可能多的合理成分。
　　4、允许作出解释
　　当批评不符合事实时，也应允许*作出解释，因为让*虚假地表示接受批评而心里大感委屈，实际上不仅于事无补，还可能引发种种弊端。与此同时也要让*明白：解释的目的并不是推卸本来应负的责任，同时还应要求*在解释时保持心平气和、实事求是。

　　宝宝发烧，正确的物理退烧方法有哪些？
　　事实上，并不是所有的发烧都要去医院。
　　小儿发热，当体温介于37.5℃-38℃为低热，38℃-39℃为中热，超过39℃为高热，超过41℃为超高热。
　　几种物理降温方法此时，家长要密切监测患儿体温波动，当体温在38.5℃以下时，且精神状态尚好，先别急着用退烧药，可采用适当的物理降温方法：
　　1、多喝水或母乳
　　宝宝发烧是一个身体消耗水分的过程，据估计，体温每升高1℃，要蒸发人体10%的水。另外，多喝水能加快排汗、排尿，促进体内的毒素以及代谢废物排出，利于患儿尽快康复。因此要少量多次喂温开水，或适量给予口服补液盐，让身体出汗或排尿以助降温，同时避免脱水。
　　瓶装果汁、果奶等糖分高，渗透压高，会加重*胃肠负担，不建议喝。
　　2、少穿少捂
　　少穿衣服、少盖被子，让宝宝自然散热。
　　3、泡脚
　　控制水温不要烫到*，泡15-20分钟以上，让宝宝出汗降温。
　　4、温水擦拭身体，温水浴
　　可以用低于体温的温水擦拭头颈、四肢、腋窝、腹股沟等大血管*的部位，以便散热降温。
　　不推荐用白酒或酒精给宝宝擦身。酒精蒸发时确实能使皮肤凉下来，但就是因为酒精发挥作用太快了反而会有反作用。此外，酒精也会*皮肤和呼吸被吸入宝宝体内，引起酒精中毒，严重者危及生命。
　　如何正确使用退烧药？发热是一种自我保护机制，可以有效抑制病原菌的生长繁殖，减少对人体的破坏。但高热可引起机体代谢障碍和各系统功能紊乱，导致重要器官的损伤。
　　由于小儿神经系统发育不够完善，尤其是5岁以下患儿在发热时易发生惊厥，从而对大脑造成不同程度的损伤。故对小儿发热，尤其是高热应及时予以退热处理。

　　宝宝学礼貌全攻略 人际交往很简单
　　1-2岁宝宝礼貌教育策略
　　调教策略1：微笑也是一种礼貌
　　礼貌教育越早越好，微笑就是其中之一。所以，在宝宝还不能用一句完整的话表达自己的意思时，爸爸妈妈*经常逗宝宝“笑一笑”，鼓励他多在家人面前、在熟人面前笑，让宝宝知道微笑是向人表示友好的一种方式、喜欢笑。
　　调教策略2：说话要说文明话
　　开口学说话，是宝宝学习礼貌的一个好时机。父母反复告诉小宝宝：接受了别人的帮助或礼物时，应该说“谢谢”；需要或希望得到别人的帮助，先对人家说“请”；做错事情、惹了麻烦或影响了别人，应该说：“对不起”……如此，宝宝就能在学说话的*时间内，接受礼貌语言，且印象深刻，能避免走弯路。
　　2-3岁宝宝礼貌教育策略
　　调教策略1：让宝宝“爱”上打招呼
　　带宝宝外出，见到认识的人，教会宝宝说“叔叔好或阿姨好”，除了对方赞美宝宝之外，爸爸妈妈也要及时附和，肯定宝宝“有礼貌、真乖”；这个积极的回应是对**的鼓励。然后继续督促宝宝这样做。有了被夸奖这个美好的感觉激励着，久而久之，宝宝见了熟人就会自觉地打招呼了。如果宝宝对陌生人也主动问好，父母一定要夸他做得好，是个受人欢迎的*。当然，每次进家门，要和家人打招呼；出门之前要说“再见”。
　　调教策略2：听，有人在说话
　　在家人讲话或爸爸妈妈和客人谈话时，宝宝经常会有话要说。在别人说话的时候要注意倾听，不能大声喧哗、也不能中间插嘴；平时和大人说话，要看着对方的眼睛、认真听，不可随意走开。如确实有事，可先拉拉大人的衣服，或以目光示意；得到允许后小声说出自己的想法。让*懂得，这样做是对他人的尊重，而以尊重为前提，凡事会更顺利。