北京国际*园

　　青苗国际双语学校在*阶段的高年级再过渡到70%英语和30%中文的比例。

　　青苗国际双语学校从成立至今已有22年的历史，在不断的发展壮大中，从*初的一家规模颇小的*园发展成为集国际双语学校和*园于一身的综合教育*。

　　IB学习者特征
　　青苗致力于培养学生成为：
　　勤于探究的人: 充分开发自己与生俱来的好奇心，掌握必要的探究技巧，并能在学习中展现独立性。
　　知识渊博的人: 深入了解各学科，广泛和均衡地掌握相关知识。
　　勤于思考的人: 能够主动地运用批判性和创造性思维进行认知和解决复杂问题。
　　乐于交流的人: 可以用超过一种语言自如地理解和表达观点。
　　坚持原则的人: 诚实守信，公平公正，尊重他人人格。
　　思维开放的人: 在理解和珍视本民族文化及历史的同时，也能够尊重他人的观点、传统和价值观。
　　博爱包容的人: 同情弱者、关爱和尊重他人的需求及感受。
　　敢于冒险的人: 敢于挑战，具备勇气与远见，勇于独立尝试不同角色、提出不同观点和解决方法。
　　全面发展的人: 实现德、智、体的全面均衡发展。
　　善于反思的人: 能够在学习过程中进行全方位回顾和思考。

　　学校的老师来自哪里，*如何?
　　所有的外国老师都来自英语为母语国家，比如美国、加拿大、英国和澳大利亚。老师们都在自己国家获得了教师*认可、获有高等学位、且具有世界各地的国际学校教学经验。

　　青苗采用什么样的课程体系?
　　青苗是一所IB世界学校，提供IB*项目PYP，*项目MYP和大学预科项目DP课程。详情请您参考网站青苗双语学校的课程设置部分。
　　*阶段: *的语文和数学课程按照*国家标准（但是对于汉语非母语的学生，他们的语文课除外）。对于大多数学生来说，大约50%的数学课用中文教授。*阶段有30-40%的课是用中文来教的，比如语文、数学和*文化（包括武术、书法、*鼓、*艺术、*舞）。
　　初*阶段: IB的*项目MYP和大学预科项目DP课程 ，旨在帮助学生顺利*海外大学的入学考试。所有的学科除中文以外全部都用英语教授。

　　有效的*英语学习方法
　　*的英语课程并不是很难，但若想真正学好也并不是一件容易的事情。*英语的学习是整个学习的关键期，有着承上启下的作用。因此在*养成一个良好的学习习惯，培养正确的学习态度和方法至关重要。
　　一、增加词汇量
　　无论你英语学到什么阶段，参加什么考试，单词永远是重点中的重点。如果把英语比作一个人的话，单词就是人的骨骼。只有骨骼强健了人才能更好的生长。因此同学们要多背单词，累计词汇量。然而在背单词的时候也要注意方式方法，同学们可以*不同的方来记住单词，而不是一味的死记硬背，这样只有降低效率。同学们在背诵单词的同时，也要记住个单词所衍生出来的词组、短语和一些用法。这样可以把所学的单词掌握的更加透彻。
　　二、注重语法学习
　　假如说单词是骨骼的话，语法就是血管经脉。*的语法相对来说比较基础、比较简单，是在为以后的学习打下基础。在掌握单词的基础上，把所学的单词加上简单的语法就可以拼成一句*简单的语句。语法学习也是*英语学习的一大难点，在学习中也要循序渐进，充分掌握所学的语法点，并要不断巩固。
　　三、不断做练习
　　题海战术还是有一定的可行性，每做一题都是对已学的词汇和已学的语法做一次检验，检查对知识点是否已经掌握，也是对所学的知识点的一次复习。在不断地做题中可以发现自己的不足，可以有针对性的加以补强。在反复的做题中可以摸索出出题者的考点在哪，出题的意图是什么。只有在不断的练习中，英语水平及应试能力才会不断提高。
　　其实没有任何一套英语学习技巧是适合所有人的，每个人应该根据自身的条件和能力找寻适合自己的一套方法。*英语虽然知识点多，但是都并不是很难，只要能够认真上课，努力学习，找到属于自己的英语学习技巧，自然而然会获得好成绩。