北京市山谷学校

　　山谷学校以培养出国留学学生为主，是门头沟教育对外开放的窗口。

　　山谷学校学校办学模式采取“引进来”的模式，用在国内建立国际名校分校的方法，引进全套的师资、课程、教育理念、管理模式，并严格按国家要求对国际课程进行吸收借鉴。

　　西班牙部——西班牙圣迭戈(GSD)学校*分校
　　西班牙圣迭戈(GSD教育*)学校是一家拥有 8 所双语学校并拥有自己的自然保护区、养老院、印刷厂、校服生产厂及优质餐厅的教育*。师生人数约 17000 人，总部位于马德里。学校教育阶段全面，从学龄前(0 岁起)、*、*、*(预科)及职业培训全部覆盖。
　　学校优质的教学模式、学生德智体的全面发展及高水平的国际化教育，在西班牙享有盛誉。在 2015 年的西班牙*中，GSD 学校取得了马德里平均 成绩第三的好成绩。这使得 GSD的每一所学校招生情况都极为火爆，很多校区甚至拥有高达 600 人的等待名单。学校双语教学(英语、西语)、丰富的课余活动(皇马足球训练、专业游泳训练、乐器培训等)、国际项目、欧盟职业教育等项目使得 GSD 教育*拥有极高声誉，是马德里和西班牙*为全面、高质的学校之一。
　　国际校区坐落于马德里北部的中世纪古城 Buitrago de Lozoya，毗邻国家森林公园，距离马德里市区 45 分钟车程。小城被 Lozoya 河围绕，风景宜人。有中世纪城堡、城墙遗址及毕加索博物馆，远离城市的喧嚣。
　　学校拥有完善的住宿条件(学生 房间 4 人一间，内含 2 个独立卫生间，可容纳 400 学生，另有四星级住宿区，32 个标准间及餐厅、休息区)、餐厅(可同时容纳 400 人用餐，伙食为学校烹 制)、运动场地(2 个足球场、2 个多功能体育馆、1 个恒温标准游泳池)。
　　学生在完成所有课程学习，并*考试后，获得西班牙*毕业证，可用于申请西班牙大学录取。毕业生100%进入大学。
　　学生培养模式为2+1(10年级入学)。即学生在国内学习两年，在国外学习一年。

　　常见答疑：加拿大剑桥国际*课程入学条件是什么？
　　答：1、*毕业生；2、京籍和非京籍均可；3、中考成绩450分以上或*自主招生考试和面试；4、笔试和面试时间以短信通知为准。

　　*生如何练英语思维
　　英汉语之间存在着巨大的思维差异，这种差异使许多*生感到无比烦恼。甚至可以说同一句汉语，在两种不同的思维方式下翻译出来的是两句不同的英语。而在英语学习中，汉语思维的句子翻译往往令人嘀笑皆非。因此，了解英汉思维的差异，*生学习英语思维就变得尤其重要。可以说要学习地道的英语，同学们必须要先培养自己的英语思维能力。
　　首先要了解英汉语言的思维差异同学们需要大量的在英语阅读中不断感受和体会。由于我们会受汉语思维的影响，大多数同学在使用英语时往往会先在脑海中出现汉语，然后根据汉语再转换为英语。这种方式出现的就是俗称的中式英语。为了改善这种状况，同学们就需要加大英语阅读量，*多读简易读物。只有更多的接触英语思维模式，才能逐渐形成使用英语思维的习惯。
　　其次同学们在学习汉语时，都会听过那么一句话”熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟“，英语的学习也是这样，如果你有足够的积累，那么基本可以进行口语的交流。当然在实际运用中，许多句子并不能使用汉译英的方式直译出来，特别是一些特定的句型。那么这些句型就是英语思维的*参照物了，有了参照相信各位同学对于英语思维会有更进一步的了解。
　　*后同学们可以选择一些参照性读物，就是英汉对照读物。我们可以先只看读物上的英文，并自己进行翻译，然后再与文章内容进行对比，寻找是否有所不同，你就会了解英语思维是怎么一回事了。

　　国际学校特点
　　1.增加入学率
　　凡在AP考试中取得优异成绩的学生将会优先被各大美国高校录取，平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美国*大学录取学生时*考虑要素。GPA是整个*段学生综合学习能力的体现。
　　2.小班制教学
　　小班制教学，外教师资雄厚，学生口语纯正，国际视野开阔，有更多灵活学习时间和更多创造性及趣味性强的课程。
　　3.全面培养学生
　　培养学生学术技能，处理解决问题能力及批判性思维，这些都将帮助学生在大学阶段取得更好成绩。在美国和英联邦，选择参加AP课程学习的学生首先是*荣誉课程，使得*大学从学生所选择的课程中能充分判断和确信学生是否具有了未来专业发展方向的充分准备和成功把握。
　　4.更易获得名校奖学金
　　获得名校奖学金,世界*大学能够轻易地从学生在*期间是否选修AP、选修多少门当中，判断学生挑战困难的信心和能力，容易提供奖学金。
　　5.成本优势：节省成本，成绩优秀者可提前大学毕业。