远程教育文凭有用吗

　　开能本着以“提供**的开放式高等教育”为宗旨，自1997年建校以来致力为学生提供*优质的专业化、系统化、特色化的高等教育自学考试学历教育与职业技能培训相结合的高教自考双证本科教育及服务。

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　　发展至今，开能的高教自考双证本科教育及服务已完全覆盖北京大学、*人民大学、中央财经大学等国内多所名校的多个热门实用专业，为广大学生提供从高等学历教育到职业技能培训，从校内正规授课到社会就业择业的全方位教育服务，帮助越来越多的学生实现“上大学，读名校，成英才，好就业”的梦想。

　　中央财经金融管理自考专/本课程

　　课程简介

　　北京开能教育为准备参加自考的学员，专门开设了中央财经金融管理自考专/本课程，该课程分为自考专科和自考本科两个班型，学员可以根据自己的学历，灵活的选择班型，本自考课程的入学条件低，开能帮助您顺利入学，自考必考科目少，方便学员的学习，这里的学员考试*是非常高的，拿证时间短，学员享受中央财经大学的优质教学资源，顺利拿到证书。

　　【专科课程】：每年4、5、10、11月考试。

　　公共课：毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想概论，大学语文，政治经济学(财经类)

　　专业课：经济学，会计学，商务交流，商务英语，数量方法，财务管理，管理信息技术，企业组织与环境。

　　财务报表分析(二)，管理会计(二)，金融概论，金融法(二)。

　　【本科课程】：每年4、5、10、11月考试。

　　公共课：英语(二)，*近代史纲要，马克思主义基本原理概论

　　专业课：市场与市场影响，商务沟通方法与技能，企业组织与经营环境，会计原理与实务，战略管理与伦理

　　国际商务金融，企业成本管理会计，管理数量方法与分析，金融管理综合应用。

　　法语业余面授培训课程

　　课程简介

　　北京开能教育为想学习法语的学员，对法语感兴趣的学员，专门开设了法语业余面授培训课程，本课程从法语零基础开始教学，开能教育聘请的法语*进行全程讲解，包括法语口语培训，法语A1到A2的全面培训，听说读写全面提高，课程在周末开课，方便大家的学习，采用小班授课的方式，老师和学员之间互动多，法语水平提升的快，欢迎来学习。

　　课程特色

　　一、*学习环境，开能总校教学基地位于北京市海淀区中关村核心区，毗邻北京大学、*人民大学，拥有北京高校丰富的教育资源，国际化5A级商务环境，配置先进的多媒体教学设施

　　二、先进课程体系，采取“理论+案例+实习”的分段教学模式，制订详细规范的教学计划，合理安排培训。

　　三、雄厚师资力量，**的师资确保学生的系统学习效果。

　　课程详情

　　适合对象：

　　零基础、移民、二外、想自我提高具备法语学习基础、为将来留学法语国家做准备的学员。

　　授课内容：

　　1，全面培养听说读写能力，培养纯正语音语调，重视实际运用法语能力，全面训练。

　　2，采用互动教学模式，融入法国文化，使学员在轻松的氛围下学会应用法语。

　　加拿大*申请知识早知道

　　随着出国留学越来越年轻化，已经有不少家长选择在*阶段送*出国，尽早适应和接受西方教育，这里总结一些加拿大*的申请信息，供家长参考。

　　除了从小就在国际*园读的*，大部分英文水平还存在一些不足，如有时间，*在国内先集*习英文和一些西方的文化风俗传统，以更好地适应当地的环境。

　　1. 年龄问题：

　　加拿大*对学生的毕业年龄是有要求的哦：

　　BC省，教育局要求*毕业生年龄不超过19周岁。有些省教育局的优惠政策将*毕业的年龄要求放宽到20周岁。所以*在11年级之前去加拿大读*。

　　2. 申请方案：

　　PLAN 1：公立*。若英文基础不好，先强化语言，待英文过关后再进入到专业课学习。一般*学生的数、理、化基础较好，可以转换学分，直接入读和自己在国内相对应的年级。或者在到校后参加数学和英文测试，再根据成绩情况，确定年级。

　　PLAN 2：私立*及国际学校。这类学校以教授*课程、颁发*文凭为主。同时会提供大学的预备课程，预科课程成绩合格后，可进入和这些学校有合作计划的大学就读本科。这样的私立*相对于公立学校来说对国际学生的照顾更专业、更全面一些。对于去读加拿大*的*学生来说，因年龄小各方面正需要照顾，就读私立*是一个不错的选择。

　　3. 申请时间 :

　　公立*的入学时间一般是9月，个别学校也有2月开课，私立*的入学期较为灵活。

　　公立*由于各教育局均有国际学生比例的限定，若学校国际学生名额已经占满就不接受新的申请了。所以应提前一年开始准备申请，以确保申请到理想的学校，特别是申请比较热门的学校。私立*申请时间较为灵活，只要学校还有名额就可以申请。

　　如何提高美高名校录取几率

　　1. 僧多粥少

　　近年来申请美国寄宿*的*学生数量不断增多，且留学的趋势继续低龄化。而美高录取*学生的名额并没有增加，录取的学生人数不变，申请的人数增加，录取率当然只能更低了。

　　2. 标化考试要求越来越高

　　*学生刷分的现象太普遍。TOEFL 100 已经是申请TOP 50 寄宿*的一个基本的门槛。

　　3. 学生软实力的要求提高

　　学生的软实力体现着一个学生的性格、价值观、世界观、社会责任感和发展潜力;它也展示个人的学习能力、领导力、沟通能力、团队合作能力及创造力;甚至，它也是申请者个性和个人能力背后的家庭背景、家庭文化、教育文化、教育手段和教育方式的一种体现。

　　在美高的竞争中，很多申请者都是足够优秀的，但是在面对其他竞争者时又无法让招办在审核过程中感受到这位申请者是特别的“那一个”。所以，如何突出独特性，让自己成为与学校“匹配”的学生，是需要专业且*的顾问进行整体的打造的。

　　开能留学用团队的力量做好每一个申请，*流程控管与层层把关，使每一个环节做到*。同时也可以为学生*活动，根据*新的美国留学申请趋势为学生制定的独特活动规划。根据学生个人兴趣，现有背景及能力，帮助推荐有实质帮助的活动，使他们在活动中获得真正的成长与提高。