国际高*校

　　乐成国际学校采用的是国际文凭组织IBO的课程，因此教学语言为英语。

　　乐成国际学校但是因为所在国是*，学校强调学生体验*文化、学习中文。每一个*每天都要上中文课。学校开设学前班，*，*，及*。

　　英语教学
　　北京乐成国际学校英语教学计划致力于帮助学生提升英语语言能力，以满足课程教学需要，使他们更顺畅地在课堂及社区内学习与交流。
　　在BCIS，我们相信
　　英语教学将浸入式学习与课堂外教学相结合，使学生学习达到*效果
　　主班教师与英语教学老师密切协作确保学生在主班教室与英语课堂内教授课程内容相辅相成
　　所有教师在学生学习英语过程中发挥着举足轻重的作用
　　学生置身在一个预设好的语境中，学习效果*
　　学生们积极参与学校活动及社交活动，自然的进行语言学习
　　教育计划
　　英语教学计划包括针对具体教学内容的室外教学及班级内支持
　　初级学生每天上一节室外*课
　　中级学生每周上三次室外*课
　　高级学生不上室外*课，但需接受随堂语言教学支持
　　室外*课教学计划着重培养学生语言技能，以便他们在主班课堂学习进展顺畅。
　　随着学生语言能力的不断提高，我们将教授他们更高级，更具挑战的语言技能，以便进一步满足他们主班教学需要.

　　国际*
　　北京乐成国际学校*项目介绍
　　*项目年级跨度自6至10年级，6至8年级为*而9至10为*。在*项目中，我们的教学立足于*项目*探究教学所取得的成果，并为即将走入大学预科课程的学生们设置了具有挑战的教学内容。国际文凭*项目课程框架允许学校依据本地学生特点与需求调整教学内容。
　　我们的教师提供一整套系统的教学方法论，我们*全校活动或借助正式／非正式的渠道,积极宣扬分享良好行为的理念。我们鼓励学生在学术上勇于冒险，并相信他们时时都会得到支持。在乐成国际学校的学习经历旨在培养学生一种学习气质，让学生在千变万化的环境中施展拳脚，如鱼得水。
　　学校设有：艺术、人文学、英语、韩语、汉语、西班牙语、数学、体育、科学、技术

　　科学
　　试验科学旨在给学生灌输，让他们理解身边人们已经得出并继续探索的自然界运动。除了我们在过去对科学发现的理论研究，我们鼓励学生在设计并完成不同的实验室调查，独立发现行为多面性时，展示学习者目标的特质－探究者，思考者与冒险者。学习的主题不同，为他们理解周遭自然世界奠定坚实基础。
　　在试验科学中，实验室实用技能得到培养，我们也鼓励*完成跨学科小组项目，进行团队写作学习。学生养成对道德，伦理事物的意识，我们*观察本地与全球事物，提升学生的社会责任感。我们要求学生共同完成一项学科组4项目，项目素材取自科学所有领域。
　　高等科学课为更高深，更严谨一门学科，是为学生在大学的学习做好铺垫。所以，许多在高等科学取得高分的学生受到美国重点大学的青睐。这个级别可与美国本科生要求媲美。而标准科学课则是为那些对科学有兴趣却不会继续在大学深造的学生所设置的。
　　生物
　　生物学家积累了大量的生物体的信息。向学生灌输大量从表面上看不相关的事实数据，他们很容易混淆它们。大学预科生物课，我们希望学生在获得有限事实信息同时，能对学科原则具有广阔，全面的理解。
　　它包括四个基本概念：结构与机能，普遍性与多样性，系统平衡与进化。上述概念作为课程主线，统领课内主题，将课程分为三部分：核心部分，高级部分与选修部分。
　　化学
　　化学是一门结合学术研究与实际调查研究的实验科学。除了是一门值得学习体验的课程，化学是在高校学习高级课程的前期准备，如医学，生物科学与环境科学
　　大学预科化学课包括科目规则，也包括老师们*甄选，为学生*的课程，以达到学习目的，无论他们是否愿意专攻物理科学与生命科学。
　　物理
　　物理是实验科学*基础科目，因为它试图解释宇宙万物，从*小的粒子，夸克（大约10－17微米），到银河间宽广的距离（1024m)。
　　在大学预科课程，学生要学习理论，也要尝试试验。他们是相辅相成的，并在更广的科学社区内作用。物理课培养学生传统，实用的技能，并辅助学习数学。其实，数学是物理的唇舌。它也提高了学生交际的能力，信息与沟通的技巧，这些在现今科学研究中至关重要，且是提升生活质量的可转技能。
　　随着学生们对自然世界认知的加深，物理更显著且更密切的作用效果是学生改变世界的砝码。这便是物理技术的层面，也就是物理原则被运用于修建与改造物质世界以满足我们需要，并对我们的生活有着深远的影响－好与坏双方面的。
　　这也就提出了物理对社会，道德与伦理边际，以及物理学家工作对社会，经济与环境的深层意义影响的问题。这些关注越加凸显，因为我们对环境的控制与日俱增，特别是对新一代年轻人们，物理学家对个人行为责任感的重要性是不言而喻的。
　　因此，综观物理是一项人类活动，学生须知晓物理进行的前因后果。阐明物理的历史进程，将知识与物理过程融进一个不断改变世界中，相对而言，物理有时也会出现在静态空间中。这让学生洞察物理人文一面：个人；他们的个性， 时间与社会环境；他们的挑战，失望与成功并存。

　　学校设有奖学金吗？
　　北京乐成国际学校（BCIS）设立此次奖学金计划是想要*表彰杰出人才来促进学生之间互相鼓励，共同进步。值得强调的是，这一奖励与获得者的家庭经济条件无关。