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　　优胜教育的核心项目无论是在运营、管理还是品牌营销方面都有自己独特的优势。而且连续四年被新浪网、腾讯网等知名媒体评为“十大教育*机构”、“*具影响力的个性化教育连锁机构”。

　　【北京优胜教育官网】◆24小时咨询热线：400-888-4846  QQ：2080173957◆北京优胜教育一直坚持1对1的个性化全科文化*，为*中*生提供*优质的个性化*课程。在线预约可享免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！

　　优胜教育“YOUWIN教学法”，集中外专家智慧，融世界先进的教育理念，取众教育理论之长，成功开创个性化教育模式。由*学业分析师借助科学的测评系统，辅以问卷、访谈等形式对学生进行分析诊断，了解学生的学业基础、智能倾向、学习习惯，为学生量身定做一对一个性化*方案。

　　*英语1对1个性化课程

　　课程简介

　　北京优胜教育个性化*班欢迎大家的加入，*英语相比*英语，学习难度更大，对于英语的各方面能力要求也增加，主要考察学生英语额运用能力，优胜教育会针对英语学习的规律和*生的掌握水平，进行科学的个性化*，帮助学员提升英语能力和成绩。

　　推荐课程：*历史1对1个性化*课程

　　课程特色

　　量身定做学习方案

　　依据《学习分析报告》，优胜教师为学生量身定做专属的《个性化学习指导计划》，帮助学生确定学习目标，明确努力方向，给出合理的学习建议和科学的学习方法，提高学习效率，*学习效果。

　　一对一个性化*

　　根据学生的教学计划，我们对学生的每一科都安排一名*合适的科目教师进行针对性的、分阶段的教学，分步骤实现各阶段的学习目标，并针对学生的智能倾向和学习习惯帮助*找到属于自己的学习方法。

　　*做事太拖拉,家长怎么做？（一）
　　很多父母觉得自己的*太会磨蹭了，总是在消耗不必要的时间，那么对于*做事太过于拖拉，家长该怎么做呢？
　　*做事为什么会拖拉?
　　1、从小养成的习惯。很多*做事拖拉的习惯是从小养成的，他们以前做事就是慢慢悠悠，一点都不着急，随着时间的推移，慢慢的养成了一种做事拖拉的习惯。
　　2、没有时间观念，不会安排时间。一个*很难有正确的时间观念，做事情的时候时间的安排也很难妥当。合理的利用时间可以大大*做事的效率。
　　3、家长太过溺爱导致*做事不紧不慢。溺爱*的家长会为*打理好一切事物，*可以衣来伸手，饭来张口，这样就会没有动手能力，在做事的时候会拖拉是因为非常生疏。
　　解决办法：
　　1、由于*动作慢，可以*游戏来加以改变。父母可以经常与*玩一些小的竞技游戏，使*在游戏中提高自己动作的敏捷程度。例如，比赛看谁吃饭快，比赛看谁穿衣服快等，这些游戏能激发*进取心。*喜欢玩，但是，玩多了*可能就会觉得没趣，这时，要给予适当的奖励来鼓励*的“胜利”。
　　2、*可以与自己比赛。父母帮*设计一张“比赛”成绩表，记下*初的时间，然后，每天记录实际完成的时间，如果比以前有进步，就给予奖励，如果没有进步，保持原状，或者退步，就不给予奖励。
　　父母可以让*先从简单容易的做起，逐渐向比较困难的任务进发，一直到达合适的时间为止。这种方法，目的在于缩短完成每一件事情所需要的时间，是克服动作慢的直接办法。在此期间，家长要对*进行解释分数的意义，激发*进步的渴望。

　　9大招教你培养*情商（二）
　　四、培养好奇心和探索精神
　　*对外界刺激*初是被动地接受，逐渐开始对周围的一切感到好奇，都想尝试去摸摸、看看、甚至会把玩具拆得七零八碎，这是一种求知欲的表现，也是获得知识和技能的重要途径。
　　如果家长什么都不让*动，不但使他失去了学习的机会，也会扼杀了他的积极性，将来你想让他有兴趣干点什么事，他也懒得动了。正确的方法应该是，家长对*感兴趣的事，耐心地给以讲解，或一起玩。
　　五、让*多动脑
　　一个男*因为腿短而无法爬上滑梯的*级台阶，他央求妈妈把他抱上去，母亲告诉他：“动动脑筋你就会有办法的。”小男孩想了想：“把我的小推车拖到那儿，然后站上去。”“很好，去吧，*。”母亲说。小男孩这样做了，一切变得十分容易了。
　　生活中有些事情，只要我们稍微留意一下，总会想出许多解决问题的办法，因此要培养*勤于思考的习惯。
　　六、培养自信心和面对挫折的承受能力
　　一个在体操方面很有前途的12岁小孩来见总教练，总教练没有当即让她表演体操，而给了她4只飞镖，要她投射到办公室对面的靶子上。那个小女孩胆怯地说：“要是投不中呢?”教练告诉她：“你应该想到怎样成功，而不是失败。”小女孩反复练习，终于获得成功。
　　因此，在生活中，你应该告诉*，做任何一件事心里首先要想到成功，而不是失败，相信自己成功的人才能取得成功。

　　男孩养志气，女孩养气质 ！
　　要培养*正确的心态，接受社会现实，别人拥有的物质财富，自己不要盲目攀比，关键是要用自己的知识和能力去创造这些财富。
　　“穷养”，不是刻意追求“劳其筋骨，饿其体肤”，而是在物质上对*有所限制，让*懂得珍惜和奋斗;要从小培养*自立和受挫的能力，让*懂得任何东西都是付出劳动才能得来。
　　日本的吃苦教育
　　日本教育*有句名言：除了阳光和空气是大自然的赐予，其他一切都要*劳动获得。
　　许多日本学生在课余时间，都要去外边参加劳动挣钱，大学生中勤工俭学的非常普遍，就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，在养老院照顾老人，做家庭教师等来挣自己的学费。
　　*很小的时候，父母就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦”，全家人外出旅行，不论多么小的*都要无一例外地背上一个小背包。别人问为什么，父母说：“他们自己的东西，应该自己来背。”
　　男孩养志气，女孩养气质
　　男孩强调的是养“志气”，主要培养克服困难、吃苦耐劳、做事勤恳、踏实努力、有韧性、顽强的品质，如带他去爬山、踢球、游泳，锻炼坚韧性;
　　女孩侧重养“气质”，强调的是文化修养的投资，性情的陶冶，如有条件的可以让女孩学学琴棋书画，在家里，多给她些关心，让她感觉精神上富有，有安全感和自豪感，并有意创造环境，让*学会关心别人，帮助别人，更具女性特质。
　　父母要适当“偷懒”
　　不少家长总抱怨*自理能力差，其实很多时候是因为家长过分“勤快”。*到了自己学吃饭的年龄，家长见不得满桌的狼藉，*后忍不住出手喂饭;*捡个玩具捡半天，看着一地凌乱，家长忍不住收拾得整整齐齐。
　　“穷养”*，首先体现在让*自己的事情自己做，就这么简单的一句话，相当一部分家长难以坚持。因此，家长在养*的过程中要适当“偷懒”，一定要学会忍受*的不完美，等待*把事情做得更好。
　　此外，现在的独生子女普遍比较自我、霸道，家长在生活细节上还要学会对*有所保留。*要“十分”，家长给个“六七分”就好，不要超过“八分”，必要时跟*讲讲条件。
　　比如带到超市买吃的，不要顺着*什么都买，回到家里也不要一口气全部吃光，要教*学会克制、节俭和适量消费。