国际城*园

　　伊顿国际双语*园让*看图猜测情节，进行文字和图画的联结，培养良好的阅读习惯;并结合*传统文化的精髓。

　　伊顿国际双语*园对三至六岁的*在授课时，老师主要*一对一的指导和鼓励，以及根据他们自己的兴趣对课程进行选择和亲自实践，使他们获得终身受益的知识和阅历。

　　经典的蒙台梭利教学
　　伊顿在融合了纯正的国际蒙台梭利教育课程和独具特色的中文课程的基础上创设了*的蒙台梭利教学环境，构成一套完整的*园双语教育课程，使*们在不牺牲母语代价的同时真正扎实地掌握中英两种语言;伊顿还注重*们个人能力的培养。对于低年龄的*，伊顿所设置的课程重点在于培养*们的语言学习、阅读方面的基本技能和*智力、数学、音乐、美术、科学、自然等兴趣的启蒙。对三至六岁的*在授课时，老师主要*一对一的指导和鼓励，以及根据他们自己的兴趣对课程进行选择和亲自实践，使他们获得终身受益的知识和阅历。

　　伊顿的英语教学有什么特色？
　　伊顿的英文课程是*营造真实情景，使*运用多重感官学习英语的方法。我们为*提供一个浸入式的语言环境，将英文教学贯穿到一日活动当中。伊顿以自编的《每日英文》为基础教材，每月配有英文故事主题绘本，每周开展英文艺术活动、烹饪课、科学实验、戏剧表演等趣味延伸课程。我们会根据*年龄特点和能力发展水平，采用分组分龄教学、小组教学和大组教学三种不同的方式，进行有针对性的英文教学。

　　导致宝宝免疫力差的六大原因？妈妈必知！
　　导致宝宝免疫力差的原因？
　　1.患有先天性疾病
　　比如先天性心脏病、先天性发育不良等。
　　2.维生素以及微量元素的缺乏
　　如缺乏钙，锌，铁，维生素A、维生素D等，均可导致宝宝营养不良，抵抗力下降。
　　3.环境不良
　　大气污染或被动吸烟等，污染的空气进入呼吸道，影响肺的换气功能。
　　4.滥用抗生素
　　不管病情需不需要都用，并多次更换，产生耐药性，打乱了人体的一些平衡。
　　5.擅自停药
　　患病后，疗程不够，擅自停药，发烧一退就停药，细菌长期处于隐伏状态，一旦受凉，容易引发疾病。
　　6.滥用激素
　　有些看护人对发热机理不了解，恨不得一贴药就手到病除，还有一些医生不耐烦看护人的唠叨，或者害怕对自己不信任从而流失病员，就给宝宝运用激素。

　　*一不满足就发脾气哭闹？教你5步，轻松搞定！
　　*一不满足就发脾气哭闹怎么办？估计“冷处理”是很多父母都知道的基本应对原则，但需要注意的是，对于不同年龄的*，“冷”的程度与方式应该有所区别……
　　案例：
　　儿子1周岁，一旦有不满足的事情就大声哭闹，有些是明显不合理的，此时如果将他放在一边任他哭是否可以?
　　处理*发脾气哭闹的基本步骤
　　婴儿在出生后就知道用哭声来表达各种需求，比如尿了拉了、饿了、困了、生病了等，这是一种生存的本能。随着宝宝的心智发展，除了哭，宝宝会逐步学会用语言以及非语言的表情、肢体动作等表达自己的意思。但对于低龄的*而言，由于语言表达能力尚不完善，还是会本能地用哭闹来表达自己想要满足的需求和欲望，这是很自然的事情。
　　除此之外，哭也是人类发泄情绪的一个基本方式之一，比如生气、痛苦、难过、伤心等情绪的表达，通常都伴随着哭，成人大都如此，*自然也不例外。需求得不到满足，*也会产生生气、愤怒、难过等负面情绪，而因为不知道如何更合理地发泄，因此往往也会基于本能用哭闹来发泄。
　　理解了这一点，家长就会对*的哭闹抱有更多的同理心，而不是*一哭闹就大加训斥、或者是烦躁不安，恨不得*马上闭嘴。
　　所以，当*发脾气甚至哭闹时，你要做的很简单，那就是淡定接纳*的一切表现，*越闹，你越冷静，同时：
　　1、制止*的不良行为。比如砸东西、打人，要控制住*的小手，告诉他这是不对的，这样会把妈妈弄痛，但不要给*贴标签，比如“怎么这么不讲道理？怎么这么不懂事！没有礼貌！”之类；
　　2、告诉*你很理解他。比如“你现在是不是很生气？妈妈理解你，因为你想要的那个玩具没能得到；但无论如何，妈妈都爱你。”切记，这个时候，别着急解释你的理由，*的情绪没有平息，你越解释只会越刺激*，让他越激动；
　　3、引导*用更合理的方式去发泄情绪。比如“如果你还是很生气，你可以试试去打枕头、撕报纸，或者找个没人的地方大喊几声‘我很生气’，这样你就会觉得好多了，妈妈生气时也经常用这个办法。”同时*能把这些可供发泄的材料递到*手里，甚至不妨做一些示范，总之，发泄的基本原则是“不伤身不伤财”（既包括自己也包括他人的“身”和“财”）；