北京国际*

　　常春藤国际学校至关重要的创造力、品格教育和多元文化，是常春藤国际学校强调的办学宗旨。

　　常春藤国际学校的教育旨在培养青年人的智力能力和创造性思维，强健的体格和顽强不屈的精神品质，为国际社会打造出充满智慧，满怀关爱的未来世界领袖。

　　国际*艺术教育
　　艺术教育分为智力培养、审美培养、情商培养、社交培养及肢体发展，让学生们能够自我发掘并主动探索身边的世界。*创造性的学习，学生们可以交流、分享自己的想法并培养自律性、自觉性、自信心以及今后的学业、工作中所需要的各种能力。
　　舞蹈：
　　学生们在将学会在他们自己的空间内跟着音乐及声音安全地移动身体，或者用身体去表达不同的性格和主题。
　　戏剧：
　　学生们可以参与多种角色扮演，运用声音、肢体语言等探索世界、表达感受，学习戏剧表演。
　　音乐：
　　学生们*演唱较短的旋律，演奏简单的乐器等体验不同音乐的旋律、音调及音色。学生们会学习怎样根据音乐的节拍及旋律来为故事做配乐。
　　视觉艺术:
　　学生们可以*想象、观察及故事描述来创造形象。*们会尝试使用不同的材料、技术，充分发挥想象力来创造艺术品，并讨论他们的创作目的。

　　数学教育
　　我校的数学课程意指进一步培养学生的数理知识、运算能力及运用数学思维。我们的课程目标是让*们达到以下的要求：
　　数字理解：
　　培养学生的数字运算能力，让学生们能够跳跃识别0-200之间的数字，并且掌握100以内数字的加减法和机械算数法。学生们还要循序渐进地学习、小数及分数的加减乘除运算。
　　数列规则及数字关系：
　　培养学生跟据数列中3至5个数字来分析数列规则并继续完成数列，学习等式及不等式，以及数字符号的意义。
　　形状及空间：
　　学生们会学习不同的时间单位，包括周、月、日、年，并且学会使用不同的计量单位来测算长度、高度、圆周长及总重量。*们也会学到二维、三维图形知识，包括立方体、球体、圆锥体、圆柱体、金字塔形、正方形、长方形，圆形等。
　　统计学及概率：
　　培养学生们用图表进行统计。

　　体育教育
　　我校体育课程会提高*的运动能力、体育知识理解、积极的生活态度，从而使*的人生更加健康向上。我们的体育课程会围绕以下几点内容进行：
　　积极健康的生活态度：
　　*们会*参与不同的体育项目来锻炼身体，并熟悉彼此;
　　良好的运动技能：
　　在固定空间里跑动并变换方向;非移动技巧，包括身体摆动、挥手及原地转弯;精细运动操作，包括单臂在另侧臂下的摆动及双手接球;
　　安全意识、公平意识及领导力意识的培养：
　　*们会领悟到遵守运动规则的重要性，并且在体育项目中互相尊重、团结友爱。

　　学校何时进行申请？
　　我们的申请预约全年开放，但我们建议学生从八月份开始新学年学习，或者在学期开始时进行插班。