高级*国际班

　　北京师范大学附属*国际部师德高尚、学识渊博、理念先进、治学严谨、教书育人。

　　北京师范大学附属*国际部注重提高学生的能力，积极参加各项竞赛，并取得优异成绩；选择教师要求高，教师来自国内外名牌大学，有深厚的功底。

　　学校的培养目标是什么样的？
　　优秀*毕业生，经过PGA*课程班三年的培养，应当成为具有中华民族文化底蕴，多元国际视野，为未来成为跨文化国际人才打下坚实基础的优秀*毕业生。

　　什么是A-Level
　　A-Level的全称是AdvancedLevel,它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的*一样，修完这种课程即可进入大学就读。难度相当于我国**后两年的课程。A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。

　　为什么出国留学要先读预科?
　　由于中外学制不同，**生在语言、学术和学习方式等方面尚不能达到海外大学的入学要求。

　　犹太人的高效读书方法
　　1、善于收集学习资料。他们根据学习的目标,收集所要学习的资料,包括书籍、杂志、报纸、文献、录音带、网上信息资料等。
　　2、确定精读的资料,下工夫读懂读透。
　　3、按学习所划定的范围泛读,以取广采博收之效。
　　4、借用别人的头脑“读书”。
　　人所要学习的内容很多,而时间又极有限,要解决这个矛盾,除了自身努力外,还可借助别人的量。比如把一些需要学习和了解的书、资料交给下属有一定素养的人阅读,让他读通后把核心内容和要领归纳告诉自己。听了他的介绍后,如发现有需要进一步了解的,自己再有重点的阅读。
　　5、定向选读。
　　如自己需要攻克某个方面的技术或项目而缺乏相关知识,即选定相关的书籍,资料阅读和学习。比如爱因斯坦为了创立相对论,即针对自己非欧几何知识缺乏的情况选学这个学科的有关书籍,效果立杆见影。
　　6、*多形式获取知识,不仅从书本,资料获取相关知识,还可以*与人交往来学习。据了解,今天人们接受的信息,来自文字的不到五分之一,而来自语言的超过五分之四,如*交谈、讨论、会议、报告、电视、广播等手段。