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万学教育

  万学教育的辉煌成果受到考生如潮的好评,也引起了社会媒体的高度关注,成立至今,凡是媒体对于教育培训行业的采访,均以万学为*采访对象。

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  法与道德的区别(一)

  道德是人们在社会生活中形成的关于善与恶、好与坏、美与丑、正义与非正义、公正与偏私、诚实与虚伪等伦理观念、思想、原则、标准的总和。法律与道德之间具有密切联系,二者相互影响,相互渗透,相互作用。同时,作为社会上层建筑的不同部分,法律与道德又有显著的区别:

  1.产生方式不同

  法律一般是*特定的机构、程序、方式而形成,依赖团体公共权力而实现。法律是自觉的、有形的。道德根据人的自然生活而逐渐产生,依赖教育培养而积累长成。道德是自发的,有时是无形的,一般不*专门的公共机关和人员来制定,也不一定要*专门的组织和制度来实现。

  在时间上,道德具有先在性,它的产生早于法律,是法律的产生、形成、发展、运作和实现的基础。

  2.表现形式不同

  法律作为一种规范形式,是由国家制定、认可和解释的,具有普遍性、规范性、确定性、一般性的特点,通常是以成文方式表现出来,它的存在形式主要为法典、单行法规、判例、条例、条约等规范性文件。法律的制定、修改、废止、认可、解释是拥有法律创制权的专门机关依照一定的法律权限,遵循一定的法定程序而进行的,其他个人、团体、组织无权进行法律的创制。

  道德则不同,它主要体现在人们的意识、信念和心理之中,*人们的言论、行为、内心信念、社会舆论、风俗习惯等形式而表现出来。道德规范出于人们社会生活的日积月累、约定俗成,无须经过某个专门的国家机关制定、认可和解释,它的运作、功能的发挥也不必*一定的程序或某个行政命令而实现。

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  考研英语写作备考全攻略

  众所周知,写作是考研英语试卷上的重要题型,也是决定考研英语分数的关键题型。因此,如何有效备考写作就成为了现阶段各位考生必须要了解并实践的内容。

  首先,备考考生应该有对写作题型考查内容的正确认识。考研写作是语言考试,而非思维考试,更多地是针对内容评分。具体来说,在考试评分中,语言*位,结构第二位,内容第三位。所以,阅卷更多关注的不是写作内容,而是语言。语言美丽,即便内容空洞,也不会太影响你的成绩。

  因此,影响得分的关键是作文中是否有错。很多考生过于追求内容的充实,句式的美丽。大量套用很多难词难句。结果,写的越多,错误越多,错误越多,分数越低。*后,难词难句用了很多,却因为错误也多,分数反倒不如那些用简单语言简单句型的同学高了。

  因此,在写作的表达上,备考考生应先规避常见的语言表达失误,如句子成分残缺,主谓不一致,时态语态不正确,句子累赘等,再去追求语言表达的多样性,同时也应该知道使用复杂多变的语言也是有风险性的,对了加分,错了扣分,所以上考场前,备考的同学们应知道自己写作能力的极限在哪里,以免出现一味地追求复杂的表达,自己却不能驾驭,导致反而出现失分的现象。

  其次,写作复习应有计划,分阶段的复习。*阶段,熟悉写作的框架性内容,也就是常说的写作套路。写作的框架性内容是老师课堂内容基础上的归纳总结,忌机械的死记硬背。写作框架可以用上课时老师给定的,也可以在课堂内容的基础上结合范文归纳总结,框架并不是机械的死记硬背。

  在这一阶段,备考考生要解决每一段写什么内容的问题,这样在考场上拿到新的作文题目时,不至于花太多的时间构思写作内容上,而是把主要精力放在语言上。同时,课堂讲解的框架性内容中往往含有很多好词好句的,背诵写作套路,也能从很大程度上丰富写作素材。即使今后随着写作能力的上升不再拘泥于套路,其中的好词好句仍然能够成为我们写作时拿分的武器。

  第二阶段,好词好句的积累。在这个阶段,备考考生的写作思路已经清晰,需要*背诵、默写更多优秀的高分范文来积累亮点词汇短语以及多样的句式表达。第三个阶段,练习多种多样的写作习题。在这个阶段,备考考生需要将前两个阶段积累的内容,灵活地应用于真题和模拟题的写作练习当中,进行灵活的仿写。

  *后,写作复习要有科学合理的复习方法。科学的复习方法可以使得写作的复习事半功倍,一般来讲,写作复习的方法可以总结归纳为三个字:背、默、仿。背,即背诵。考生要想写出符合考试要求的作文,或是高分作文,在写作之前,自己一定要有丰富的积累,头脑中有大量的写作素材,而写作素材就可以从背诵其他人的高分优秀范文中得来。

  默,即默写。在背诵范文后,为了进一步加深对范文的理解,也是为了规避常见的书写错误,考生还需要在规定的时间内将背诵的范文默写下来,并且和原文对比,找到常犯的写作错误。仿,即仿写。在前两步的基础上,考生可以找到相应的话题进行仿写,讲自己积累的好词好句应用到自己的写作中。

  总之,英语写作水平的提高既要注重基础,也要注重方法。如果掌握并贯彻了正确的复习思路,合理的复习规划以及科学的复习方法,各位考生一定能够提高写作的分数,取得令自己满意的分数。

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  解构供给侧结构性改革(四)

  三、如何推进供给侧结构性改革?

  1.简言之:“三去一降一补”五大任务

  供给侧结构性改革的重点,是解放和发展生产力,用改革的办法推进结构调整,减少无效和低端供给,扩大有效和高端供给,增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率。简言之,要在适度扩大总需求的同时,去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板, 特别是推动科技创新、发展实体经济、保障和改善人民生活的政策措施,来解决我国经济供给侧存在的问题,为经济持续健康发展提供源源不断的内生动力。

  简言之:去产能、去杠杆、去库存、降成本、补短板。

  去产能——各地要明确具体任务和具体目标,加大环保、能耗、质量、标准、安全等各种门槛准入、制度建设和执法力度;处置“僵尸企业”,该“断奶”的就“断奶”,该断贷的就断贷,坚决拔掉“输液管”和“呼吸机”。

  去杠杆——要在宏观上不放水漫灌,在微观上有序打破刚性兑付,依法处置非法集资等乱象,切实规范市场秩序。

  去库存——要加大户籍制度改革力度,建立健全农民工进城的财税、土地等配套制度。

  降成本——就要把整体税负降下来,把不合理的收费取消掉,把行政审批减下来。

  补短板——就要注重脱贫攻坚的精准度,扎实推进科技创新和生态文明建设,完善基础设施建设“钱从哪里来、投到哪里去”的体制机制。

  推进供给侧结构性改革,是适应和引领经济发展新常态的重大创新,是适应国际金融危机发生后综合国力竞争新形势的主动选择。

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  考研专业课考试科目是一个还是两个?

  北京万学考研学校考研专业课的考核科目根据,学员不同的专业选择而不同,有的专业需要进行考研数学和一门考研专业课考试,有的专业不考数学,而是考两个考研专业课,还有的专业只进行一门考研专业课的考核,这和您选择的学校和专业而有关系,海文考研学校为学员提供全面*,精品*班欢迎大家的加入。 <

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