北京高端国际*园

　　青苗国际双语学校培养他们在社会交往、情感表达和体育健身等各方面的综合发展。

　　青苗国际双语学校我们认同并欣赏每个学生的独特性，了解每个*都有各自擅长之处，因而我们鼓励*发挥所长，以兴趣为出发点，努力培养学生成为具有探究精神和批判性思维的人。

　　IB*课程
　　国际文凭*项目是针对年龄11-16岁的学生设计的。它提供了一个学习框架，鼓励学生成为创新，批判和反思的思想家。它注重于智力方面的挑战，鼓励学生在传统学科学习和现实世界研究之间建立联系。它能帮助学生增强沟通技能、促进跨文化理解以及加强全球参与意识，这几个方面也正是成为全球领袖的年轻人所必备的素质。
　　国际文凭*项目所明确了学生要参与的8个学科领域:  语言与文学 ? 语言习得? 数学 ? 科学? 体育和健康教育? 个人和社会、设计与艺术。
　　在8年级和9年级，社区项目鼓励学生在社区服务行动中去探索他们的权利和责任的落实。学生可以单独或小群体完成该项目。
　　在10年级，每个学生要独立发展一项个人项目，他们需要创造出一个真正属于他们个人并具有创造性的作品，以此来展示他们的独立工作能力。

　　学校的学生组成如何?
　　学校的学生来自36个国家和地区。*学生占70%。

　　中文是必修课吗?
　　*园（除了青苗国际*园蓝色港湾校区）一直到6年级，中文都是必修课。7-10年级的大多数学生会选修中文，根据情况分为初级、中级和高级班。大学预科项目阶段，在英语必修之外，需要选择另外一种语言（青苗有中文和西班牙语可选），如此，青苗的学生有机会拿到一个双语文凭。

　　五大技巧助您中考英语听力练习轻松过关
　　中考将近，很多同学对于英语听力还没有十足的把握。英语听力是抓分的重要部分，在听力部分得分率的高低，会影响到整个英语考试的总分。为了避免同学在简单英语听力上老是失分，今天就为大家分享中考英语听力练习的技巧，供同学们学习。
　　中考英语听力主要是为了考察同学两大能力。一方面是考察同学对文章里重要信息点的把握能力，比如时间、天气、电话号码以及价格。另一方面是考察同学对文章整体内容的把握及推断能力。需要考生综合分析说话人的语气、对话发生的场景等信息。
　　中考听力技巧一：注重审题
　　在拿到试卷时，先不要急于看后面的笔试部分。利用拿到试卷到放听力文章的时间，先进行听力部分的审题，从选项及题干中大致了解题目的考察点。这样在听力内容播放中可以进行有针对性理解，把握住文章中的重点。特别对于选项中有数字的部分，考生可以搞清楚选项中数字的区别，有利于答题的准确性。
　　中考听力技巧二：学会利用笔记
　　在听力内容播放中，考生要学会记下文章的关键点。由于中考英语听力练习中会存在大量的时间、价格、以及地点的考题，因此当这些内容出现时一定要即时记录下来。对于有数字或者时间，来不急记录的可以使用简写，方便自己的理解以及听力结束后根据记忆再回查。
　　中考听力技巧三：重视指示词
　　在听力的长文章中，只要学会把握文章中的指示词。在长对话或者文章听力内容中，会有很多的暗示词、转折词像是because、however、although、but等，同学们在听到这样的指示词的时候，要综合分析上下文的内容并做出符合逻辑的推测，紧扣文章主题，排除与主题无关的选项。
　　中考听力技巧四：要学会取舍
　　很多同学在英语听力练习中，一但遇到没有听清楚的地方就会反复琢磨，这样会影响到后面听力部分的内容，打乱整个听力的节奏。在中考英语听力中，有很多部分都是复听题。在*次录音播放的时候，没有听清楚的部分可以选择放弃，按照原有的节奏做下去。等到第二遍录音的时候，在检查已经做好的部分同时，对于*遍没有听懂的地方可以着重的去听。
　　中考听力技巧五：听后检查
　　不要以为听力部分做好即是完成，没有办法进行检查。在长对话或者文章部分都是复听的，在播放第二遍内容的时候，都是对文章内容的巩固和再理解，要好好利用第二遍录音，加强对文章主题的把握。而有些简单的听力内容，虽然没有复听，但是凭借笔记和短时记忆，还是能够确认自己的选择有没有错误。