英国游学课程内容

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　　英国游学从*终的留学归来结果来看，伴随着就业压力的不断增加，消费者对留学质量的要求也就越来越高，所以在*初进行留学规划时，就不仅需要简单的申请规划，还需要对未来的职业及人生一并作出合理规划。

　　英国留学需要什么条件
　　随着出国留学的局面越来越热，到国外攻读硕士的留学生也越来越多。相比我国三年制的硕士学制，国外大部门院校的学制只有两年或更短，教育质量也相对较高，因此备受我国留学生的青睐。马上又到了每年一度的毕业季，预计今年九月仍将有数以万计的本科毕业生远赴海外深造，选择到国外读研。那么，申请到国外都需要哪些条件呢？
　　1.语言能力是硬道理
　　无论对于*生、本科生还是研究生，出国留学首要掌握的技能就是对英语口语和读写能力的熟练应用。这不仅关系到学生到国外后日常的沟通交流等社交需要，对学生在国外的专业课程学习也十分必要。试想一下，一个英语能力欠缺的人到了国外，连*基本的日常用语都无法清除表达，其生活质量该如何大打折扣。同样，没有语言这门工具作为专业学科的敲门砖，学生也必然无法适应国外全英文的授课模式，无法完成正常的学业课程，学习质量也随之一落千丈。
　　2.合格的平均分
　　尽管大部分国外高校对申请学生在校成绩没有作太高要求，但学生*要*自己没有不及格的科目。国外名校竞争激烈，个别院校对学生英语和数学的成绩要求特别高。这就需要学生将在校成绩单当作一项重点内容来抓，一般来说，各科成绩平均分不低于75分者，申请名校成功的几率相对较高。需要说明的一点是，虽然国外院校对学生成绩不像国内一样过分看重，但在未接触到申请人之前，申请人的在校成绩就代表了他整个在校期间的一种学校状态和学习能力，这种能力是负责招生的老师分外看重的。
　　3.充足的留学准备金
　　到国外读研究生的费用通常要比在国内读研花费高出一大截，因此想要出国读研的同学必须有相当的经济条件作为后盾才可行。总体上说，不同国家有不同的收费标准，同一个国家不同院校之间收费标准也不尽相同，但根据对英、美、加、澳四个热门留学国家收费标准的了解，研究生在国外每年的总花费约为25——30万元人民币，其中生活费和专业费用占据了总费用的70%上下。
　　4.优秀的文书写作
　　申请文书的写作是申请过程中非常重要的一个环节，文书质量的高低直接决定了招生老师对申请人的印象如何。在这一点上，很多同学存在一个认知误区，认为学术背景即学生出国前所就读的院校才是国外招生老师所看重的。其实不然，对于申请人来说，学术背景固然重要，但一些能体现学生基本状况和学习能力的文书，如自述信、推荐信等，才是展示学生个性、爱好、特长的重要材料，也是招生老师*为看重的。所以在这些文书材料的准备上，申请人一定要用心准备，切忌敷衍了事。

　　大专生出国留学怎么办理
　　随着高等教育的普及化，现在本科生越来越多了，在这样的时代，大专生的生存空间就更小了，就业压力也是前所未有的巨大，可以说发展前景十分灰暗。这时候，对大专生来说，出国留学就是一线生机，一条明路。很多大专生*的问题就是对于自身的定位不是很清晰，很多大专生开始专升本或者专转本。其实还有一种方法就是出国留学，这是目前大专生的局面。这时候，对大专生来说，出国留学就是一线生机，一条明路。
　　大专生如果想要出国留学，一般有三种选择：一，专生本，英国教育体系很严谨，研究生预备课程+硕士课程。二，专升硕，但是选择面非常局限。三：插读第二或第三年的学士课程。
　　如果具有3年或3年以上工作经验，但没有合格的托福或IELTS成绩，可以先申请6个月至1年的硕士预科课程(含3个月至6个月的英语课程)进行过渡，之后*几门硕士预科考试之后，再进入硕士阶段学习。而具有3年或3年以上工作经验的大专毕业生，具有合格的托福或IELTS成绩的大专生，可以直接申请英国大学攻读硕士课程。还有的就是，绝大部分英国大学在合理的申请安排下，可以接受*大专生转学分进入本科学习，即我们所说的插读第二或第三年的学士课程。
　　在英国的相关栏目中，曾有文章提及无论大专生想要申请去哪个国家，都要具备这些硬件条件：一是大专生在国内读专科期间的成绩证明，相比*，国外高校更看重学生在校期间的平均成绩；二是有合格的雅思成绩；三是充足的资金作为担保，这是学生能够顺利完成学业的保障。但是不同阶段的专科生在申请去不同学校就读时的条件也是不一样的。
　　但是有一点要注意的是，在留学之前，为了能够更好的面对留学带来的挑战，一定要做好能力和心理的双重准备。留学的经历可以让你在国际背景下积极主动地开放自我，结交朋友，既能有效提高语言运用能力和个人的综合素质，又能帮助个人建立起一张很好的国际人脉关系网。很多机构在处理大专生留学的时候都是一筹莫展，这也是一个机构的实力所决定的。

　　毕业生工作经验*重要
　　据报道，一项*新研究称，雇主更看重毕业生的工作经验，而不是毕业生的在校成绩或毕业的院校等级。因此，赴英留学的同学们，在完成自己学业的同时别忘了积累自己的工作经验哦。
　　据调查显示，58%的雇主将工作经验视为“*能反映候选人能力的证明”，48%的雇主认为候选人的个性很重要。只有15%的雇主表示，他们喜欢从特别的学校，如美国常青藤盟校或罗素*院校毕业出来的学生。另有16%的雇主表示，从有名望的大学里取得的优良成绩很重要。
　　常青藤盟校和罗素*院校给学生的实习机会要比其他学校多。从常青藤盟校和罗素*院校毕业的学生，职业雄心也比其他学校大，其他学校的学生一般更看重就业的稳定性。
　　无论是精英学校还是普通学校，学生*看重的是工作和生活之间的平衡，占受访学生的56%。只有极少数学生热爱挑战性的工作，把工作放在首位，愿意承担高负荷的工作。精英学校的学生看重的第二个因素是工作的挑战性和智力的参与度，有53%的学生选择了这一项。而普通学校的学生看重的第二个因素则是工作的安定程度，有51%的学生选择了这一项。
　　在此之前，英国很多大学正在表达对现行评价体系的质疑。很多大学都表示，现行的评价等级如一等学位、2：1、2：2等，对当今社会而言已经不再适用，因为这些等级反映不了一个学生的整体水平，雇主从中得不到什么关键信息。
　　莱斯特大学的前副校长博格斯（Bob Burgess）说，评价体系应趋于多元化，社团活动、志愿工作、体育成就等应与学术成就等量齐观。在政府之前发布的一份报告中，他极力要求引进一套新的13分评价体系，用于在更广的范围内描述学生成就。
　　英国大学副校长协会Universities UK的首席执行官丹德瑞吉（Nicola Dandridge）承认现行评价系统是一个“迟钝的工具”。她表示，新提案旨在提供一套对学生更详细更精确的描述，具体地说明他们在就学过程中得到了什么，而不是简单地用学习成绩来分类。
　　以上就是关于雇主更看重毕业生工作经验的相关报道，希望能对你有所帮助。

　　英国留学生比本地学生读书更用功
　　超过1000名的学生中有54%的人参与了HEPI和英国高等教育研究院(HEA-Higher Education Academy, 以下简称HEA)的投票，他们认为，比起英国本地学生，海外来的学生会投注更多的精力在学习上。其中有33%认为国际学生和本土学生一样用功，只有4%认为国际学生很懒散。在这1000名参与者中，有137名本身就是国