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EF英孚教育的创新英语培训产品主要围绕Efekta系统设置。除了经验丰富的英语培训师使用先进的教室设备上课之外,学员还可以在课后使用我们的英语学习创新语言实验室(iLAB)继续学习英语。 【北京英孚*教育官网】◆24小时咨询热线:400-888-4846 QQ:2080173957◆北京英孚青*旨在帮助*掌握扎实的英语基础知识,并能更轻松、更自信地开口说英语。在线预约可享免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!! EF 英孚教育已经把世界变成了一个英语大课堂。创新的英语学习系统、完全整合定制的英语教学材料、经过国际资格认证的优秀外籍培训师、地处市区交通便利的现代化英语学习环境以及出游国外学习英语的机会。2016年,英孚成为里约奥运会官方语言培训供应商。 英孚*英语拓展课程 10-14 岁 接轨国内外课程,拓展国际视野 英孚*英语拓展课程是一项专为*高年级及初*生设计的综合性英语课程。课程内容和教材参照欧洲通用语言框架(CEFR)设计,并与国内教学大纲接轨,融入真实热点话题,致力于帮助学生提高语言运用能力,应对校内外的多种挑战。 小班化的授课模式,提供浸入式语言学习环境,注重学生与学生、学生与培训师之间的沟通交流。课堂之外,个性化的在线学习工具将帮助*随时随地巩固课堂所学。 帮助提高综合应试技能,准备国内外升学考试 1,课程根据英语为第二语言的语言学习者(ESL)的学习特点研发,并接轨国内公立学校教学大纲。 2,教材内容参照CEFR(欧盟通用语言教学框架),并接轨托福、雅思、剑桥等国际认可的语言能力测试。 3,针对性测试贯穿教材每个单元,包括听力、阅读、写作、发音、语法、词汇、完形填空七大板块,覆盖*或中考的测试题型。 4,重点帮助解决学生在英语学习和备考过程中遇到的两大难题:词汇和语法。 听、说、读、写、词汇语法,多方位训练英语应用能力 听力训练:全英文浸入式环境培养地道英语语感,丰富的听力练习题型帮助培养学生的解题思路和听力策略。 口语练习:单元内容与学生的兴趣点结合,帮助学生在大量与培训师、与同学之间的对话互动中提高英语口语表达能力,并将本单元的语法知识点融入于真实情境。 阅读:精选与时俱进的原版阅读材料,形式丰富多样,着重培养学生的阅读技巧,包括速读抓取核心信息、归纳段落大意、联系上下文判断陌生词意等,帮助学生循序渐进提高高阶阅读能力。 写作:广泛涉猎记叙文、说明文、议论文等多种实用文体,启发学生用地道英语写作,打好写作基础,配合经典原版范文,旨在快速提升写作技能。 词汇:*真实语境的对话教授功能性的语言点,帮助学生能够将英语灵活运用于课堂外的真实场景。课程涵盖2500多个核心词汇和拓展词汇,高质量的语言输入旨在帮助学生建立长期有效的知识记忆。英孚自主研发的词汇软件Mentor,根据学生的学习进度推送单词和词汇测试,帮助学生随时巩固学习。 语法:全面整合*和中考必学语法点,并着重功能性用法的学习,课堂教授配合课后训练让学生们学习实用句型和语法点。 从小给*学英语都有哪些好处? 现在很多妈妈注重给小孩学习英语,因为英语在工作中越来越重要,同时也希望自己的*在学校里面可以更加的快人一步,下面英孚*来为大家介绍*学习英语都有哪些好处。 1、从小就学校英语,为以后上学打下好基础,在班级里面取得好的名次。 2、小孩*阶段是学习说话*关键的时候,当国语学习的差不多的时候,可以让*学习第二语言,这样有利于*开发大脑,这于开发这种潜力有很大的好处。 3.*熟悉另外一种语言,另外一种社会的文化,这样对*开阔视野,增加知识。就算是小年龄的*也有这个情况。就是说比如说一个问好的方式,比如说玩什么,比如说早上吃什么,过什么节日,怎么过生日,各个国家都不相同。有新的知识。 学校*习英语经常学不好的原因所在 很多*在学校里面学习外语,都会存在学不好,英语成绩差的情况,目前社会,英语已经越来越重要了,所以学好英语是很有必要的,下面我们来带您看看学校学习英语是用的什么方法: 1、老师讲的速度快 在学校里,老师为了完成每个学期的任务,所以上课的速度是非常快的,所以这就导致学习的半生不熟的,时间长了后就直接忘记了,而英孚*的英语教学往往都把英语当作一门知识,而不是一门语言。 2、一带而过 一篇文章,老师带着每个词每个句的分析一遍,就过了。日后的复习就要靠自觉,可别忘了学生还有其它功课要做要复习,英语的复习往往就会被排在*后,甚至忽略掉。背诵课文貌似有点重复的意思,不过很遗憾,根据记忆曲线,在同一时间过多的重复是没有意义的,只有在不同时间去重复才能有良好的效果,而英语老师,大部分都不会帮助学生去安排复习计划。 3、学校中本末倒置。 我们学习外语就是为了与人沟通,而现在在学校*习外语是为了考试考高分,这样学生的英语口语肯定是会有问题的。 听懂新闻英语的十大方法(二) (四)不要太在乎特殊难懂的人名及地名 2000年初夏,裴济发生政变,没多久就宣布戒严令,军方的领导人,头衔连姓名叫"Fiji military commander Commodore Frank Bainimarama",每次我播报新闻,念到这里时,都差点要吃螺丝。想一想,连我都要花时间先练习这些较难念的名字,而听众听我播报,三秒就过去了,难怪有人对这些外国人名及地名叫苦连天。 如俄罗斯南部某个难念的小城镇发生什么事,清楚它是俄罗斯南部的小城镇,足够我了解新闻内容。你也可以试试这种方法,不要为复杂的名称所困扰。当然,重要的新闻人物及地名还是得熟悉一下。 (五)以正确的播报速度来学习 我刚来台湾时,常常有人找我为一些英文教材配音。进录音室时,我坐在麦克风前,拿了稿子开始念,没念几句,负责人请我是否可以念慢些,于是我从头开始,放慢了速度,念了几句,他又问我可不可以再慢些。等到教材出版后,我听了卡带,自认为不但听起来怪怪的,对学习也没有帮助,因为人正常说话根本不是这样的。 经常有本地朋友抱怨,我在ICRT 播报新闻的速度,快得让他们听不太懂,我只能说,这是播报新闻正常的速度,即使 ICRT 播的慢些,等到你要听BBC或CNN,还是会听不懂。那该怎么办呢?我来台湾时,基本的中文会话不成问题,时间久了,报纸也能读看,但是打开中广或三台的新闻,还是觉得“雾煞煞”,于是我将中文新闻录音下来,重复地听,如果不会的单词,请朋友帮忙听一下,听到上百遍,直到完全听懂为止。因为我自己这样练习,现在听中文新闻,一个字都不会漏掉。 (六)尽快锁定大略的新闻内容 不知你是否注意过,听英语新闻时,主播经常会在报某条新闻前,来句类似And now in sports...(现在进入体育新闻),或Turning to the Middle East...(转向中东地区……)或In U.S. election race news...(有关美国选举新闻……)等,没有一定格式或说法,这样短短的一句,就是要让不同类型新闻的转变自然些。 播报某条新闻前,来个这样的“自我介绍”,对学习新闻英语是很有帮助的。怎么说呢?我举个简单的例子,到目前为止,我听得懂的台语还是有限,如果随便跟我说几句,我很可能听不懂,但是若有人先让我知道他准备跟我聊的话题,接下来对我就容易多了。这个情形跟新闻前给你一个小提示一样,知道即将要接收哪一类的讯息,可以先准备一下自己的思维。 < |
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