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利弗莫尔国际学校

  利弗莫尔国际学校对学生进行学习跟踪、个性发展、升学指导、生活安排和心理咨询。

  【北京利弗莫尔国际学校官网】◆24小时咨询热线:400-888-4846  QQ:2080173957◆利弗莫尔国际学校根据学生需要制订学习计划,实施导师制和一对一个性化教育模式,因材施教。根据学生实际能力进行分层教学,走班上课。 在线预约可享受免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!!

  利弗莫尔国际学校依托美国总校从*园到*(K-12)成功办学经验,引入美国优秀教育资源,充分挖掘*学生在数理化等方面的天然优势,发掘在创造力和批判性思维方面的潜能。

利弗莫尔国际学校

  学校特点
  ◆ 毕业论文: 这是基于培养学生对所学科目能够独立进行深入研究的要求。同时支持实现LIS的交流目标。
  ◆ 知识的本质: 此课程的设计旨在于鼓励每个学生以钻研的眼光来检视不同的了解方式(认知、情绪、语言和动机)和不同类别的知识(科学、艺术、数学和历史)。同时支持实现LIS整个的发展目标。
  ◆ 社会实践课程:该课程要求学生们能够主动从课堂之外的实实在在的经历*习。学生们可以将这三部分相结合或将其中任意二者相结合。同时支持实现大同*的彰显个性和和谐发展的目标及LIS的社会责任感的目标。
  ◆ LIS的课程设计建立在美国国家通用核心标准(Common Core)及加利福尼亚州*教育体核心框架之上。
  ◆ LIS的课程具有很强的前瞻性(拥抱可持续发展和改变国际关系等现代问题)并立足于历史(包含对思想起源的理解),客观地看待问题。
  ◆ 该课程在传统西方对个体价值及传统东方对群体价值之间保持平衡。
  ◆ 该课程格外重视阅读能力的培养,也是美国国家核心标准大纲中所列举的技能。因为这在大学生必须具备的能力。在大学预备的能力中,*为核心的是如何解析复杂的文字,如何鉴定出一个合理及有意义的论题,并且能够利用论据,熟练地表达、辩护其观点。
  ◆ 这些技能要求学生们*使用传统媒体及数字媒体,阅读文学作品和信息文本来掌握。美国国家通用核心提供非常好的阅读书目,也是LIS的课程所基于的。国家通用核心标准更为侧重如何阐释信息文本,认为对于大学成功来讲是至关重要的的技能。
  ◆ LIS课程致力于培养学生的创造力、发明能力、综合能力及获取信息观点的能力。

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  托福考试考点该如何选择
  其实在托福考试中场地选择没有特别的好坏之分,在备考过程中是不必为这些问题太过纠结的,如何选择适合自己的托福考试地点其实有一些小细节,注意到了就不会有其他问题。下面我们和大家分享一下如何在托福考试报名中选择适合自己的托福考试地点。
  一般来说,从硬件条件来说,每个托福场地的设施都是相差不大,只要不存在房屋漏雨,没桌子没椅子,或者是该提供纸笔而不按照要求提供之类的。相信是不会给考生的现场考试带来很大影响的。所以,从这一点上说,托福场地也是没有什么好坏之分的。而*让人担心或许就是,周边的环境问题,比如考场周围是否有大型的工地,或者是否经常过拖拉机之类的。所以,建议在不要选择这个考场了。不过,托福考试也是有了明确的规定,如果考试当天出现了这种影响考试的噪音,考生是可以提出重新参加考试的。也就是说,如果听力过程中受到了噪音干扰,相关段落还是可以重听的。
  另外,需要提醒考生注意的事,无论你是在校学生也好、在职人员也罢,在托福考试前建议抽出点时间,去考场走走路线,预测一下考试当天到达考场大概需要多少时间。不要再考试的当天赶的太急,影响了自己的考试质量。

  *英语学习这六点千万别忽视
  家长都对自己的*抱着一定的期望,不希望自己的*比别人的差,因此有越来越多的*在接受英语早教,这回味*英语学习打下基础,由于这一阶段的*性格的特殊性,必须针对这一特点制定更加适合的学习方法,我们为家长们整理了一些*英语学习的注意事项,供家长们参考。
  1.让英语成为*的兴趣所在
  *英语学习中兴趣就是*的老师。让*从小培养起良好的学习兴趣,养成良好的学习习惯,会受益终身。可以在*教学过程中利用小游戏或者儿歌歌曲等,给小朋友营造一个轻松愉快地学习环境。让小朋友觉得英语学习并不是那么枯燥,激发小朋友的求知欲望。
  2. 英语学习不可操之过急
  人类语言学习的关键期在3-8岁,这个时期接受*英语教育,小朋友对语言的学习模仿能力*,且对习得任何语言都具有极大的开放性。相较成人而言,他们在第二语言的语音学习方面有很大的优势,如果方法得当,完全可以达到母语般的英语能力。在这个时期学英语应重视语感的培养,家长不要对小朋友过大的英语学习压力。
  3. 创设良好的英语学习环境
  在*英语学习的过程中,要注意给*营造良好的学习环境,如果能够融入英语环境中就更好了,只有这样才真正有利于*去学好外语。很多家长的英语学习就是“哑巴英语”很难给*一个很好的语言环境。家长可以给*找一个专业的*英语培训机构,给*一个比较好的英语听说环境,培养*说和听的能力。
  4. 抓住*理特点,在玩*
  *生性好动,注意力易分散,情绪不够稳定,因此*学英语不应在严肃紧张的课堂中进行,而应融入游戏活动和日常生活。在游戏中用英语与他们交谈,游戏的类型取决于他们对英语的理解,开始可做简单的游戏,逐渐过度到较为复杂的游戏,同时设计与日常生活贴近的课程,让*从熟悉的情境中了解一些生活用语,以这种方式教*,使他们既享受了游戏中的快乐,又学到了英语知识。
  5.选择优秀的教育机构
  家长想让*接受专业英语启蒙培训,送*去早教机构或者专业英语培训机构也是一个不错的选择,但是要从学校规模、教师师资、教学经验、所使用的教材等各方面去选择一个教学机构。
  6、自信
  在*英语学习的过程中,要给与**棒的鼓励,即使*的发音或者在单词记忆方面不是很好,也要给*赞扬,这样可以建立*的自信心,对*是一种鼓励。不要一味地批评*,这样是很伤害*的自尊心的。

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  中考英语作文注意事项
  上学两件大事,中考和*,中考是对你上好的*的一个分界线,是至关重要的,那么怎样可以让你在中考英语作文上拿到好的分数,为你的总分填上几分,中考英语作文主要考查学生的语言运用能力、思维能力和书写能力。而同学们主要存在的问题是:跑题、遗漏要点、语法错误、单词拼写错误和层次不清等。因此,在操练时应注意以下环节:vipabc*英语把需要注意的备考复习细节、考场考试细节等事项重现给大家。
  一:审题
  在中考英语作文题目中,决定作文中心立意点的词语称为主题词。研读题目,找出主题词,进而挖掘主题词所蕴涵的思想、情感就显得尤为关键。看到作文题不要急于动笔,要认真审题,仔细看清题目的要求。审清具体写作要求的格式、体裁、人物关系、情节、主体时态、活动时间、地点等。然后,再在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想。
  二:准确用词
  对*生来说,中考英语作文写作不能像母语那样信手捏来,会受到生词、语法等的限制,所以在写作时要注意用词的准确性。可能性两种语言的异同性,把握好自我空间,即在考试的有限时间范围内和在你有限知识能力范围内发挥出自己应有的水平,尽量减少失分。
  三:切入角度要新颖
  要想在众多的考生作文中脱颖而出,赢得阅卷老师的青睐,作文切入角度的新颖不失为一条行之有效的途径。如写“告别”,很多同学写告别家人、告别同学、告别朋友等,这样的

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