爱迪国际学校严谨和诚实的治学态度是教学的核心,并切实贯彻在整个的校园文化之中。
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爱迪国际学校一座高品质的学校,其*核心的精神和品质是引导学生的学习态度,积极地鼓励学生探索新的知识和帮助学生做好准备,在国内和国际舞台上迎接各种挑战。
什么是私立国际学校和公立高*际班
一、私立国际学校
1、只招收外籍学生,采用全英文授课,不参加国内*,只参加国外的AP、A-Level或SAT考试,即可直接申请国外大学。如:北京哈罗国际学校、北京英国国际学校等。
2、招生生源地不限,采用全英文授课,不参加国内*,学习国际课程如AP、A-Level、ICGSE、IB、澳洲*课程等等,之后参加与所学课程想对应的国际*,拿到国际通用的*文凭,即可以直接凭借平时成绩+国际*成绩+托福/雅思成绩,申请全世界数以千计的*高学府,比如北京爱迪国际学校的美国*部、英国*部和澳洲*部等。
二、公立高*际班
一般属于中外合作办学项目。招生生源地不限,采用全英文授课,不参加*,需要完成开设的*课程,并*参加AP考试、SAT考试和托福考试,申请到国外大学就读。比如北京四*际部。
三、公立学校国际班VS私立*,二者有何区别?
继专门开设国际课程(如A-Level、ICGSE、IB、AP、澳洲*课程等)的国际学校后,各大公立*也逐渐涉足这片领域,纷纷开设国际部,也就是大家常说的公立学校国际班。
怎样不吼不叫地管理*?
(1)对*的要求,简单干脆
为什么再刺儿头的*,到了部队里都服服帖帖?因为部队教官的指令干脆坚决,从不拖泥带水。越是冗长、繁琐的指令,越没有执行力。
很多家长都在抱怨*做事磨磨蹭蹭,可是我们有没有想过,我们的要求难道不是唠唠叨叨的吗?
同样是让*自己收拾书包,一种要求方式是:
我跟你说过几遍了,自己的书别乱扔!
一个小姑娘,整天邋邋遢遢像什么样子,多丢人!
自己东西自己做不知道么?从小就得学会独立!
另一种要求方式是:一会吃饭了,给你5分钟收拾书包,我看着你做!
大家觉得那种方式效果好呢?
(2)对*的批评,就事论事
我们在大声斥责*的过程中,情绪会变得非常激动,于是常常借着*这次的错误长篇大论,甚至把*之前的旧账翻出来。
同样是批评*没做完作业就看电视,一种方式是:
你看你看,没记性!上次说的不是你是吧?
自己不知道自己这次成绩多差是吧?没点羞耻感是吧?
*,人要有点自制力,才能有出息!
另一种方式是:5分钟后,我要看到你坐到书桌前写作业!要不然这一周都没法看电视了。
对比一下,那种方式效果好呢?
(3)犯错时,给*一个指导性选择
斥责*时,我们*常说的一句话就是:“自己说,错在哪里了?……不对,重新想,到底错哪了?”
家长们的想法是好的,企图引导*自己发现问题。可问题是,大多数*由于生活经验有限,根本不知道自己犯错了!*眼中一件无所谓的事,竟惹得家长那么生气,*也很蒙圈!
所以,*的办法,就是语气坚定地给*一个正确的选择。比如还是不做作业就看电视这件事,不妨跟*说:
作业不做完就看电视,是不对的,现在给你两个选择,一是5分钟后坐到书桌前好好写作业,以后每天还能看一小时电视;二是今天随便看电视,但是接下来一周都不准碰电视了。自己选!
*启蒙教育如何进行 学习误区要重视
由于英语的重要性,很多家长都会把*送到*启蒙教育机构,希望能够为未来的英语学习打下基础。因此同时,出现了许多*启蒙教育的误区,如果家长不对其重视的话,不仅会影响到孩童的英语启蒙学习,更严重的会导致*对英语学习失去兴趣。那*启蒙教育如何进行,我们*分析误区来提出解决方法。
误区一:学习方式不当
很多家长在孩童英语教育上就是喜欢背。好像背是学习英语的*有效的途径。其实并不是这样,死记硬背是效率*低的。对于这个年龄阶段的*,没办法做到长时间的精力集中,要选择适合这个年龄阶段*的教学方式,*一些简单的游戏、儿歌、动画片来吸引他们的注意力,让他们边玩边学。
误区二:越早越好
这个问题是普遍存在与在家长之中的,*语言的学习黄金阶段是3-8岁。如果太早让*接触英语学习,不但没有什么效果,而且可能会造成反作用,让*讨厌英,再让*接触英语的语学习。在*1-3岁时还是尽量让*对接触母语的学习,等*有一定的语言学习能力了,再让*进行英语的启蒙学习,这时候*对语言学的能力是非常惊人的。
误区三:急功近利
对于*的英语学习千万不可拔苗助长,英语的学习就和中文学习一样,是有一个循序渐进的过程的。不要给*太大的学习压力,规定孩童一定要掌握多少单词,这样会严重打击*的学习积极性以及自信心,特别是在启蒙阶段,还是要着重培养*的学习兴趣。
误区四:外教的选择
不是任何一个外国人都是外教,一个专业的外教不仅会教英语而且懂得如何教英语。是不是一个合格外教关键就在于懂得*的语言认知规律和教育心理学。选择一个好的外教可以给*一个更纯正、更规范、更自然地语言环境。
*启蒙教育如何进行,还是要选择一个适合自己*的方式。对于*的英语启蒙教育还是要以培养*的英语学习兴趣为主,让*在快乐*习英语。
中考英语作文注意事项
上学两件大事,中考和*,中考是对你上好的*的一个分界线,是至关重要的,那么怎样可以让你在中考英语作文上拿到好的分数,为你的总分填上几分,中考英语作文主要考查学生的语言运用能力、思维能力和书写能力。而同学们主要存在的问题是:跑题、遗漏要点、语法错误、单词拼写错误和层次不清等。因此,在操练时应注意以下环节:vipabc*英语把需要注意的备考复习细节、考场考试细节等事项重现给大家。
一:审题
在中考英语作文题目中,决定作文中心立意点的词语称为主题词。研读题目,找出主题词,进而挖掘主题词所蕴涵的思想、情感就显得尤为关键。看到作文题不要急于动笔,要认真审题,仔细看清题目的要求。审清具体写作要求的格式、体裁、人物关系、情节、主体时态、活动时间、地点等。然后,再在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想。
二:准确用词
对*生来说,中考英语作文写作不能像母语那样信手捏来,会受到生词、语法等的限制,所以在写作时要注意用词的准确性。可能性两种语言的异同性,把握好自我空间,即在考试的有限时间范围内和在你有限知识能力范围内发挥出自己应有的水平,尽量减少失分。
三:切入角度要新颖
要想在众多的考生作文中脱颖而出,赢得阅卷老师的青睐,作文切入角度的新颖不失为一条行之有效的途径。如写“告别”,很多同学写告别家人、告别同学、告别朋友等,这样的文题当然可以,但写的人多了,阅卷者难免会觉得乏味,如果作文语言不是很精彩,那么你的作文就很难得到高分。但有些考生就很聪明,他们舍弃了这些考生常用的话题,而 |