北京有国际部的*

　　北京市阳光情国际学校学生不用再奔赴香港或其他国家城市参加ACT考试。

　　北京市阳光情国际学校ACT考试由英语、数学、阅读和科学四部分组成，满分为36 分。成绩被全美包括哈佛大学等常春藤名校在内的3000多所大学承认。

　　没钱能上哈佛吗？
　　在助学金方面，哈佛投入了大量的人力和财力，来确保每一个被录取的学生，都能顺利地在没有过重的经济负担的前提下，完成他的学业。哈佛助学金政策*个特点是Need Blind，意思就是说这个学生录取与否，与他是否申请助学金是没有关系的。第二个特点是Need Based，就是说我们这个助学金的金额是完全根据学生的家庭收入，以及他们的支付能力来决定的。目前，哈佛的助学金政策是：年收入是在6.5万美金以下（父母双方加在一起）的学生，一旦被哈佛录取，不论是提前录取还是正常录取，学校都会免去他所有的学杂费和学费。

　　在名校面试过程中你需要知道这些：
　　1、一定要参观学校，对大学有一个基本的了解
　　其实大学还是很重视你想要进那个大学的原因的，如果原因说的好，可以对你有很多加分。同时，当你参观的时候，你的tour guide或者admission office的人也会给你他们的名片，一定要多和他们联系，让他们认识你，这样可以增加你进这个学校的机率。
　　2、面试不是一定要高大上，因为面试官也是平常人
　　常青藤面试官也是平常人，他们来面试你并不是因为想知道你是不是一个神，他们只是想了解你是一个怎么样的人。我已经见过太多人，因为太想去这个学校或者太紧张，一上场就开始说“我来自…，我很想去这个学校，因为这个学校很…，我做过…”这样的话。反而，那些对你重要的小事，一次和妈妈上街买东西，一个和朋友的故事，反而可以打动他们。或是一些小技能，可以成为你的闪光点。
　　3、重要的不是你有什么，而是你从中得到了什么
　　因为在美国人的眼里，当你说你见到了希拉里，他们会说“的确很厉害，所以呢？你见到了这个人，你得到的是什么？”因此，当你面试时，你只需把这些*真实的感情和从中得到了什么告诉哈佛面试官，并没有提到任何高大上的内容，可是哈佛面试官却对此过目相看。
　　4、成绩不是*重要的，但是你是否懂得合理的运用你所学到的知识
　　哈佛面试官一定会问到你的学业，但是他们并不是只在乎你纸上的分数，而是更想看你对所学知识的实际运用。很多国际学生都习惯了背定义，但是在美国面试官眼里，会使用你学过的东西才是*重 要的。而且，他们也是会测验你对所学学科的掌握度。
　　5、领导力可以让面试官对你的印象更上一层楼
　　对于哈佛来说，领导力是很重要的一个录取因素。我认为当大学面试官知道你的领导力项目的原因，他们大多时候会有一样的共鸣或者他们会认为你是很独立，有想法的人。大学在乎你在领导力项目的时间，而不是你有多少领导力项目。如果你有一个领导力项目，而且你做了2-3年，这就会是一个值得写到你申请书里的事。如果你做了十个项目，但是每个都不超过一年，大学反而不会对这样的领导力感兴趣。因此，领导力的持久度比领导力项目的个数重要的多。

　　*启蒙教育如何进行 学习误区要重视
　　由于英语的重要性，很多家长都会把*送到*启蒙教育机构，希望能够为未来的英语学习打下基础。因此同时，出现了许多*启蒙教育的误区，如果家长不对其重视的话，不仅会影响到孩童的英语启蒙学习，更严重的会导致*对英语学习失去兴趣。那*启蒙教育如何进行，我们*分析误区来提出解决方法。
　　误区一：学习方式不当
　　很多家长在孩童英语教育上就是喜欢背。好像背是学习英语的*有效的途径。其实并不是这样，死记硬背是效率*低的。对于这个年龄阶段的*，没办法做到长时间的精力集中，要选择适合这个年龄阶段*的教学方式，*一些简单的游戏、儿歌、动画片来吸引他们的注意力，让他们边玩边学。
　　误区二：越早越好
　　这个问题是普遍存在与在家长之中的，*语言的学习黄金阶段是3-8岁。如果太早让*接触英语学习，不但没有什么效果，而且可能会造成反作用，让*讨厌英，再让*接触英语的语学习。在*1-3岁时还是尽量让*对接触母语的学习，等*有一定的语言学习能力了，再让*进行英语的启蒙学习，这时候*对语言学的能力是非常惊人的。
　　误区三：急功近利
　　对于*的英语学习千万不可拔苗助长，英语的学习就和中文学习一样，是有一个循序渐进的过程的。不要给*太大的学习压力，规定孩童一定要掌握多少单词，这样会严重打击*的学习积极性以及自信心，特别是在启蒙阶段，还是要着重培养*的学习兴趣。
　　误区四：外教的选择
　　不是任何一个外国人都是外教，一个专业的外教不仅会教英语而且懂得如何教英语。是不是一个合格外教关键就在于懂得*的语言认知规律和教育心理学。选择一个好的外教可以给*一个更纯正、更规范、更自然地语言环境。
　　*启蒙教育如何进行，还是要选择一个适合自己*的方式。对于*的英语启蒙教育还是要以培养*的英语学习兴趣为主，让*在快乐*习英语。

　　有效的*英语学习方法
　　*的英语课程并不是很难，但若想真正学好也并不是一件容易的事情。*英语的学习是整个学习的关键期，有着承上启下的作用。因此在*养成一个良好的学习习惯，培养正确的学习态度和方法至关重要。
　　一、增加词汇量
　　无论你英语学到什么阶段，参加什么考试，单词永远是重点中的重点。如果把英语比作一个人的话，单词就是人的骨骼。只有骨骼强健了人才能更好的生长。因此同学们要多背单词，累计词汇量。然而在背单词的时候也要注意方式方法，同学们可以*不同的方来记住单词，而不是一味的死记硬背，这样只有降低效率。同学们在背诵单词的同时，也要记住个单词所衍生出来的词组、短语和一些用法。这样可以把所学的单词掌握的更加透彻。
　　二、注重语法学习
　　假如说单词是骨骼的话，语法就是血管经脉。*的语法相对来说比较基础、比较简单，是在为以后的学习打下基础。在掌握单词的基础上，把所学的单词加上简单的语法就可以拼成一句*简单的语句。语法学习也是*英语学习的一大难点，在学习中也要循序渐进，充分掌握所学的语法点，并要不断巩固。
　　三、不断做练习
　　题海战术还是有一定的可行性，每做一题都是对已学的词汇和已学的语法做一次检验，检查对知识点是否已经掌握，也是对所学的知识点的一次复习。在不断地做题中可以发现自己的不足，可以有针对性的加以补强。在反复的做题中可以摸索出出题者的考点在哪，出题的意图是什么。只有在不断的练习中，英语水平及应试能力才会不断提高。
　　其实没有任何一套英语学习技巧是适合所有人的，每个人应该根据自身的条件和能力找寻适合自己的一套方法。*英语虽然知识点多，但是都并不是很难，只要能够认真上课，努力学习，找到属于自己的英语学习技巧，自然而然会获得好成绩。