张嘴就来培训都有什么专业

　　张嘴就来口才培训学校教导形象、直观、具体、生动，便于听众理解和接受。

　　张嘴就来口才培训学校我们会使演讲观点更新颖或表达方法更奇特，语出惊人，不同凡响。也会使演讲论述更为厚重、说理更为透彻，更能引起听众的共鸣。

　　“张嘴就来”演讲力训练营
　　课程分类: 演讲与口才
　　适合对象: 想要提高口才的学员
　　课程简介
　　工作例会要发言、汇报工作要发言、沟通情况要发言、年末述职要发言、求职面试要发言……行走职场，每天都必须要说话，而这其中很大一部分是演讲！
　　课程设置：
　　一、破冰之旅——演讲力基础班课程设置1、心理素质训练2、声音训练3、态势语训练4、演讲一阳指5、知识储备
　　二、提升之旅——演讲力提高班课程设置1、思维素质训练2、常用场景训练3、实用技巧训练4、演讲赏析训练5、即兴演讲训练

　　好口才 让*自信面对未来
　　在素质教育被广泛推崇的当下，每一个父母都希望自己的*生活中阳光自信，交往中落落大方，热情开朗、气质出众。然而好的修养与情商要从小培养，口才训练不仅能充分解放*的表达天性，活跃*的思维应变，还能塑造*的人格魅力，让*变得敢说会说能说，*终成为情商卓越，表达*的高素质人才。
　　**师资力量让你敢说能说会说
　　是人才不一定有口才，有口才的一定是人才。如果你想让*在面对未来的各种选择时从容自信，让*能说会讲、语言流畅、并形成大方开朗、有效表达的好习惯。那就不要犹豫，让我们一起来改变。打磨13年的少儿口才训练体系为基础，整合国内外优秀的教育学、心理学资源，力求从根本上塑造*的语言逻辑，提升*的表达技巧。讲师皆为毕业于名牌大学播音主持专业的专职口才培训老师，课外时间可一对一对学员进行线上*。此次面向没有经过语言培训的4-6岁学龄前*设置的基础启蒙班和7-9岁少儿强化班，*语音正读、发声技巧、形体训练、社交礼仪等方面进行基础训练，与专业性的课程设置如绕口令训练、国学诵读、播音主持、即兴演讲等相结合，提高情商与人际交往的能力。并*游戏互动，寓教于乐的方式结合课件和专业口才教材经过老师的我说你听，我做你看，*的你说我听，你做我看，老师的点评，*的不断登台表现，达到*当众讲话的胆量，语言的组织，演讲水平的全面提升。

　　演讲表达中长话短说的秘诀
　　生活中，也许我们都懂得长话短说的道理，但若想真正做到，却并不是一件容易的事情。记得白岩松在接受采访时，就曾说过这样一句话：“我非常关注的是主持人的表达，我*的目标是我今天能用150个字说得非常清楚的一件事.10年后我能用20个字说得一样清楚。”无独有偶，有人问起美国第28任总统威尔逊：“准备一份10分钟的讲稿，得花多少时间?”他说：“两个星期。”又问：“准备一个小时的讲稿呢?”他说：“一个星期。”“如果是两个小时的讲稿呢?”他笑了笑，回答说：“不用准备，马上就可以讲。”可见，能否做到长话短说，是很见一个人的说话功底的。
　　那么若使自己话语尽可能地简洁明了，真正做到长话短说，应该注意哪些方面呢?
　　一、明确重点、突出主旨
　　重点不明确是造成话语哕唆拖沓的重要原因之一。要想使话语简洁明了，首先要对自己谈话的内容做认真的思考，明确中心，抓住要点。
　　二、思路清晰、层次分明
　　有些时候，说话者如果脑子里是一塌糊涂的一篇、一片，哕唆拖沓就在所难免了。要想使话语简洁明快，需要在把问题想清楚的基础上，理清思路，安排好话语的结构层次，若能这样，说话的时候就能放得开，收得住，谈得有序，说得有条理。

　　练口才其实就是练心
　　（1）练爱心
　　有爱心，就是爱己、爱人、爱社会、爱生活、爱大自然、爱我们生活于其中的这个世界。爱因斯坦说：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”如今，很多人都已经到了麻木不仁的地步，面对别人的困难，他们毫无感觉；对于别人的帮助，他们受之坦然。我认为，一个人如果没有爱心，等于是没有生活的激情，他就没有改善自己、成就自己的欲望。
　　（2）练信心
　　其次是练“信心”。如果你只有欲望，没有胆量去表达自己，争取机会，命运之神也不会垂青于你。自信不单是当众讲话的需要，要是你没有自信，你的整个人生也将黯然无光。一个人如果没有自信心，不要说讲话，就是活着，对他来讲都是一场苦难。
　　（3）练有控制的心
　　有控制的心，也就是讲话要有思路、有条理性、有逻辑性。讲话需要条理，这是不容置疑的。然而，太多的人做不到这一点。因为写文章，你可以控制，可以推敲，可以调整；而讲话，声音在空气当中飘，思绪像雪花一样飞舞，很多的人都难于驾驭，确保条理性。
　　有些人讲话，犹如水库决堤，洪水泛滥，横扫农田村庄，完全没有条理性，听众可能不知所云，如坠入迷雾之中。而有些人讲话，就像科学灌溉，沟渠修得很规范，水想要流到哪里，就流到哪里；而他的讲话，有观点、有重点、有取舍、有强调。听众听来，清清楚楚，明明白白。