美术生出国

　　斯芬克国际艺术教育(隶属于北京斯芬克教育咨询*)是一家专注于国际艺术创新教育、作品集培训、艺术留学规划的专业教育培训机构。

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　　工作室提供镭射切割机、A3打印机、3D打印机，让学生体验“高端的便捷”;艺术图书馆提供限量版原文著作，免费借阅一起读经典;画材工坊提供丰富画材用品，随时供给学生的需要。

　　配音艺术小班定制课程

　　课程简介

　　北京斯芬克学校为广大配音专业的学员，想提升配音水平的学员，专门开设了配音艺术小班定制课程，本课程作为斯芬克学校的小班课程，聘请一线的**授课，为学员带来精彩的课程培训，授课内容全面，包括纠正普通话发音，打造声音可塑性，调整声音状态，加强对学员表演能力培养，以提高学员对各种作品，及人物样态的声音。

　　课程特色

　　一、科学教学体系：模块教学，循序渐进，以结果为导向，*学习效果;

　　二、*考官团队：200多名来自高校考官、专家的教师团队，以负责任的态度教书育人;

　　三、独立开发教材：专业团队研发专业授课书籍，实现学员高效的专业全方位学习;

　　四、针对个性*：小班授课，入学测评、阶段性专业测评，针对学员个性进行*;

　　五、实战模考演练：真题模拟、实战演练，让学员提前感受考试氛围，从容应对艺考;

　　【课程目标】：

　　纠正普通话发音，使学员掌握基本的播音主持技巧和能力。

　　打造声音可塑性，提升声音的驾驭能力及音色的拓展。

　　控制，调整声音状态，展现语言魅力和感染力，改善用声音不当之处

　　加强对学员表演能力培养，以提高学员对各种作品，及人物样态的声音。

　　景观设计作品集比较看重哪些方面的技能?

　　一.中美景观设计学生的思维区别：

　　*学生：大多数国内同学能够熟练运用1、2两类能力，尤其是机绘能力。

　　美国学生：很重视模型，尤其是概念模型，用模型去表现学习process，而不是以*终示人展示的模型为重点。另外，美国景观设计的学生更重视艺术性、概念性，并且相对来说，表达方式比较自由。

　　*学生：在就学进程中，许多*学生都是中规中矩的画图，画那种很精细的图。

　　美国学生：则不同，在画草图上都是大笔豪放的挥就，比方，一张纸上，既有油漆涂的，又有水粉，马克笔画的，也有不必的废物废料剪下来贴上的。初度看很笼统，不知这是啥意思。但这种著作能够*rough地反映你的概念和思维，用精确的逻辑和言语把这个rough的著作阐述出来，这就达到了目的，并不是终究给人看图。

　　二.从专业内容上分，景观设计作品集能够包含以下方面(不必要都包含) ：

　　1.园艺方面，偏重植物，地点(site)和修建(如果有)的联系;

　　2.居住区景象;

　　3.建造方面，比方基础的施工图、排水的设计和处理;

　　4.城市地貌在美国叫做landscape urbanism，这个的标准比较大，也是*前沿的一个范畴，偏重人、文明、社会、历史在大地上的表现，用景观设计的言语表达出来;

　　5.模型拍照，进程是展示的重中之重，每一步要说明，证实，或许测试自己的想法;

　　6.纯艺术祖品集，比方绘画或平面设计，一定要偏重艺术作品的过程要表达什么思维，或创作目的，概念是啥，不要光把成品展示出来就不管了，那样的话除了技法好没有别的的含义。

　　总归作品集集的含义是让录取工作人员看出你具有学这个专业所需求的技法(手绘功底、电脑软件功底、模型才能等)，还有一个主要的含义是，*作品及让教授看到你的“思考、思维和概念生成能力”，因为作品之下即是思维。

　　三.英美景观设计专业的区别

　　通常美国的景观专业比较少，都是建筑设计偏景观，英国的话有巴斯、谢菲尔德、伦敦大学这些学校下面都有专门的景观专业。

　　室内设计在有限的空间里传达着无限的想象力

　　室内设计与服装设计相通之处在于都想借以媒介来传达主题。传达服装设计的媒介是面料，传达室内设计的媒介是空间，在这个有限的空间里无限的想象力与概念的呈现正是室内设计艺术价值的体现。那么室内设计可以从哪些主题进行构思从而体现人文艺术的价值?

　　地域文化主题

　　地域文化的创作系列充满的传奇色彩，也比较有意思，因为成为历史学家般的室内设计师是一件有成就感的事。地域文化主题的创作需要了解国家、民族、民俗文化、自然生态、人文包括人们对精神世界的追求，如宗教信仰，社会科学等多方面。将地域文化运用到室内设计中的魅力在于将传统文化注入现代时空内涵的活力，并以现代的空间设计理念重新解析和注释地域文化、传统思想、随之赋予时代感的亲和性与清新感。

　　崇尚自然主题

　　这个主题可以发挥的方向就很多，阳光、空气、土壤、海洋河流、山谷沟壑、花草树木人们所有崇尚的自然环境。在当今生态环境、生态建筑、生态室内空间为主流设计理念的时代，亦激发了室内设计师创造空间主题无限的活力。

　　室内设计师的胸怀天下，具有细微的观察能力，并将其运用到空间设计中，为使用者创造舒适的环境。相信申请室内设计的艺术留学生们都想创造空间中以人为本，鲜活的存在。

　　如何选择艺术留学专业(二)

　　专业的可持续发展

　　*的工业设计、动画和其他相关艺术类行业尚处起步阶段，因此并不能说看到西方这些领域发展很好，学生出国学成归来就一定有很好的发展前途，还是要看这些专业是否“接地气”。*生选择专业的时候，如果要从毕业即就业方面考虑，一定要谨慎再谨慎，多考量所选择专业日后发展的可能性、可持续性，要有前瞻性。

　　不为就业发愁的专业

　　选择就读国外某些艺术类专业，处于迅速就业的角度考虑，可选择市场继续的专业，例如这几年移动通讯平台发展火热，各种IT“高富帅”开发APP资源、融资和上市，使得该专业的学生炙手可热。还有些不为就业发愁的专业如造型设计、游戏设计等。不过这类专业因为跟市场结合很紧密，所以很多大学都跟企业交往过甚，更多的是为企业们定制培训。

　　本科OR研究生如何选择艺术专业

　　1、 转学生

　　在国外，转学是非常普遍。国外*升入大学阶段鼓励学生自主选择专业，并且允许学生因为接触转业后，感觉不适可以转换其他专业，甚至转学。那么转学的同时，自然也就可以转换专业。如果因为*分数的原因导致所学专业不是自己*喜欢的，那能学下去的学生自然少了很多，所以艺术留学中更应该考虑转学。当然转学也是有条件限制的，比如学生不能从大三转到大四，转学也是有一定规则的。

　　2、 本科生申研究生

　　对于那些转专业的学生，特别是从非艺术类专业转到艺术类专业的学生要思考一下所选专业的可行性。如果是厌倦技能性训练的专业的学生可以考虑艺术、设计管理类专业。当然对于那些完全没有艺术专业基础的学生，则可以大胆选择自己兴趣的专业。在欧美的教育体系中，美国在这方面的考核要比其他国家和地区更开放些，会给任何有潜力的学生开绿灯。如果完全没有任何绘画基础的学生选择纯艺术类专业也不是不可能，西方当代艺术发展多元化，很多以前学物理、化学的学生*终到国外学习绘画、摄影、雕塑等专业。设计专业对绘画有需求，可*重要的还是设计思维和理念，很多从事物理专业的学生更适合学工业