国际学校*部

　　美加创新国际部我们是一批有教育信仰的人，愿意为学生付出我们全部的爱心和责任心。

　　美加创新国际部在大使馆、海外大学、家长与学生中建立了良好口碑，从开始至今100%全部签证*入读美国大学。

　　少年精英国际班
　　“少年精英美加国际班”，是北京中关村外国语学校与联合国教科文组织，国家十二五课题“*生国际化素质培养”科研机构北京创新前沿教育咨询服务中心合作办学项目。
　　本国际班主要针对想去美国和加拿大读书的学生所开设，所有课程均满足入读北美教育学习体系和评价体系要求，所有学生均能获得相关录取签约保障。
　　美国方向是与美国华盛顿州西雅图公立大学（3+2+4）合作模式，直接入读美国优秀大学。
　　加拿大方向是与加拿大皇冠*合办（3+2+1）模式，签约加拿大三大名校保读项目。
　　本国际班为了解决家长后顾之忧，全程签约录取，解决升学，严抓管理，培养习惯，校风良好，让学生走得出去，读得下来，真正开启了国际化人才培养的创新模式。
　　从2010年至今，已有5届学生顺利入读北美名校，丰富的经验、成熟的项目，获得了家长的极高认可和赞誉。
　　办学宗旨：倡导阳光教育、名校录取与学习能力双联程
　　读书流程：
　　美国方向：*3年+*2年+美国大学4年一条龙
　　加拿大方向：*3年+*2年+加拿大*1年+加拿大三大名校保读
　　办学特色：
　　以培养学生阳光心态为核心，全面适应国际教育评价为目标的创新教育体系。
　　1、北美双轨：同步学习北美实用课程，实施北美大学教育及评价方式，全面适应北美名校；
　　2、学生引导：培养学生阳光心态、建立自信、遵守规则；
　　3、教学方式：精英小班，分层走班教学，保障学生全部达到美加大学入读要求；
　　4、授课形式：所有课程中外教结合，核心课程全部专业外教授课；
　　5、拓展课程：西方历史、法律、礼仪、人际交往、自我保护、学习方法、ECA活动和未来职业发展规划；
　　6、海外游学：学校暑假安排美加游学营，提前适应；
　　7、师资配备：所有聘用教师均是经*及欧美认证的高端师资。
　　8、学制紧凑：一贯制连读，不用为择校耽误时间

　　学校的办学特色是深恶？
　　以培养学生阳光心态为核心，全面适应国际教育评价为目标的创新教育体系。

　　*生如何练英语思维
　　英汉语之间存在着巨大的思维差异，这种差异使许多*生感到无比烦恼。甚至可以说同一句汉语，在两种不同的思维方式下翻译出来的是两句不同的英语。而在英语学习中，汉语思维的句子翻译往往令人嘀笑皆非。因此，了解英汉思维的差异，*生学习英语思维就变得尤其重要。可以说要学习地道的英语，同学们必须要先培养自己的英语思维能力。
　　首先要了解英汉语言的思维差异同学们需要大量的在英语阅读中不断感受和体会。由于我们会受汉语思维的影响，大多数同学在使用英语时往往会先在脑海中出现汉语，然后根据汉语再转换为英语。这种方式出现的就是俗称的中式英语。为了改善这种状况，同学们就需要加大英语阅读量，*多读简易读物。只有更多的接触英语思维模式，才能逐渐形成使用英语思维的习惯。
　　其次同学们在学习汉语时，都会听过那么一句话”熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟“，英语的学习也是这样，如果你有足够的积累，那么基本可以进行口语的交流。当然在实际运用中，许多句子并不能使用汉译英的方式直译出来，特别是一些特定的句型。那么这些句型就是英语思维的*参照物了，有了参照相信各位同学对于英语思维会有更进一步的了解。
　　*后同学们可以选择一些参照性读物，就是英汉对照读物。我们可以先只看读物上的英文，并自己进行翻译，然后再与文章内容进行对比，寻找是否有所不同，你就会了解英语思维是怎么一回事了。

　　国际学校特点
　　1.增加入学率
　　凡在AP考试中取得优异成绩的学生将会优先被各大美国高校录取，平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美国*大学录取学生时*考虑要素。GPA是整个*段学生综合学习能力的体现。
　　2.小班制教学
　　小班制教学，外教师资雄厚，学生口语纯正，国际视野开阔，有更多灵活学习时间和更多创造性及趣味性强的课程。
　　3.全面培养学生
　　培养学生学术技能，处理解决问题能力及批判性思维，这些都将帮助学生在大学阶段取得更好成绩。在美国和英联邦，选择参加AP课程学习的学生首先是*荣誉课程，使得*大学从学生所选择的课程中能充分判断和确信学生是否具有了未来专业发展方向的充分准备和成功把握。
　　4.更易获得名校奖学金
　　获得名校奖学金,世界*大学能够轻易地从学生在*期间是否选修AP、选修多少门当中，判断学生挑战困难的信心和能力，容易提供奖学金。
　　5.成本优势：节省成本，成绩优秀者可提前大学毕业。