国际学校*部

　　礼德国际学院是一所充满活力的学校, 致力于为学生创造机会，发展自身特长和潜能。

　　礼德国际学院独特的三年制国际*采用一系列高学术性、严谨的A-Level和AP国际课程，专业的大学申请指导课、SAT、ACT*课和丰富的课外课程，以小班授课的方式源源不断的对学生提供一对一的支持。

　　A-Level课程包括以下科目
　　数学，高等数学，物理，化学，生物，心理学，信息和通讯技术应用
　　英语文学，英语，中文
　　企业管理，经济学
　　音乐
　　历史，地理

　　常见答疑：A levels课程体系与IB课程体系有什么不同？
　　A levels课程体系被世界*大学广泛认可，能更好地帮助学生准备大学本科学习。A Levels课程提供非常广的科目选择, 在A Levels的*年，学生通常选择四门科目学习，在第二年保留三门科目继续学习。

　　人生的智慧是什么，学生怎样才能从这样的教育中受益？
　　我们相信学生*毕业后，应该已经准备好进入社会，成为一名复合型人才，有着一股创造世界、改变世界的动力。因此，礼德国际学校提供的不仅仅是A levels学习，还提供我们的核心价值，结合人生智慧理念，相符相成。作为附加科目，我们礼德学校每位老师，校长和客座教授老师（职业专家和大学教授）都会对学生教授与世界紧密相关的人生智慧课程。学生探求文化、人文、科学、哲学、心理学、经济学等等，跨时间跨领域，让他们更好地定位自己。*三年，学生培养情感，理想，创造，道德和内在思维，这些作为工具帮助学生获取，分析和创造新知识。人生智慧使我们的学生成为世界上*负责任、*有文化、*积极向上的一份子。我们的学生不仅获取进入世界*大学和专业的通行证，还将赋予宝贵的技能，成为学业有成的学生和成功的专业人士。

　　*生如何练英语思维
　　英汉语之间存在着巨大的思维差异，这种差异使许多*生感到无比烦恼。甚至可以说同一句汉语，在两种不同的思维方式下翻译出来的是两句不同的英语。而在英语学习中，汉语思维的句子翻译往往令人嘀笑皆非。因此，了解英汉思维的差异，*生学习英语思维就变得尤其重要。可以说要学习地道的英语，同学们必须要先培养自己的英语思维能力。
　　首先要了解英汉语言的思维差异同学们需要大量的在英语阅读中不断感受和体会。由于我们会受汉语思维的影响，大多数同学在使用英语时往往会先在脑海中出现汉语，然后根据汉语再转换为英语。这种方式出现的就是俗称的中式英语。为了改善这种状况，同学们就需要加大英语阅读量，*多读简易读物。只有更多的接触英语思维模式，才能逐渐形成使用英语思维的习惯。
　　其次同学们在学习汉语时，都会听过那么一句话”熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟“，英语的学习也是这样，如果你有足够的积累，那么基本可以进行口语的交流。当然在实际运用中，许多句子并不能使用汉译英的方式直译出来，特别是一些特定的句型。那么这些句型就是英语思维的*参照物了，有了参照相信各位同学对于英语思维会有更进一步的了解。
　　*后同学们可以选择一些参照性读物，就是英汉对照读物。我们可以先只看读物上的英文，并自己进行翻译，然后再与文章内容进行对比，寻找是否有所不同，你就会了解英语思维是怎么一回事了。