北京的国际学校

　　昌平一中佳域国际部国际部吸取中外教育精髓，引入国际先进教育资源。

　　昌平一中佳域国际部国际部国际交流与实践丰富着眼全球，致力教育，愿帮助广大有留学愿望的家庭和学生实现留学梦想!

　　国际学校没有竞争吗？
　　没有竞争就没有进步，在全世界都奉行着这样一个道理，就算你去了美国，你也会发现这里的竞争非常的残酷，甚至比我们国内还要残酷很多。在*的世界中心，纽约这样的大城市，竞争可是无处不在的。
　　在国际学校里面，虽然他们的上课方式非常自由，但如果你不好好学习，同样会被学校所淘汰，这也是*重要的一点，希望我们大家在去选择国际学校之时都要知道这一点。一个同学*重要的任务就是学习，学习足够多的知识，如果过分的自由，做了与这个年纪不相符的事情，那你会发现自己错过的不仅是宝贵的时间，浪费的不仅是金钱，还有自己的机会。
　　国际学校确实很轻松，但也确实很严苛，关键就看我们大家是怎么样的学习态度了，如果你不愿意好好学习，就算你去到再怎么好的学校，你的未来同样不会有出路。在快乐*习，在轻松中发展进步也是国际学校的基本理念，但如果过头了，势必会产生相反的效果。不管我们上什么样的学校，努力也是我们*应该做到的，这也是很多就读国际学校后的同学才发现的，原来不管在哪个学校，竞争都如此惨烈。
　　适当的竞争和压力对*只有好处，过犹不及。在国际学校，学习，活动等各方面的调剂比较恰当，故此吸引了众多家庭。

　　如何选择国际学校？
　　一、*步：摸摸钱包
　　国内的国际学校大多按年收费，一学年学费基本在在1万-30万人民币之间。这里的“国际学校”已包含部分学校所开设的“国际班”或“出国班”。家长在考虑教育预算时至少要预计到*大学前花费、大学四年的花费，部分家庭也许需要考虑得更远。总体上讲，收费贵的学校教育质量多数是更有*的，大家可在家庭教育预算范围内选择一些适配的学校作为择校目标。
　　二、第二部：网上了解、现实参观
　　在目标学校清单中，致电询问学校的招生条件，尤其注意该校是否招生*国籍的学生，当然你也可以到它的官网上了解一下学校开设的课程、学校历史等信息。部分国际学校仅仅招生持有外国护照的学生、而且要求学生父母至少有一个人有外国护照并与学生在同一城市生活，也有部分国际学校声明可招收*籍学生。
　　在此要特别声明一点——父母为*护照持有者或*在境外出生且持有境外护照的学生，在国内均被视同*国籍！完成这一步骤后，大家在提交入学申请前不妨择机前往学校参观一下。
　　找学校和找对象一个道理，在目标学校范围内关注学校颜值高的，校园是否漂亮会影响到老师与学生素质的，这是比较肯定的。

　　公立学校和国际学校的利弊大盘点
　　一、国内公立学校
　　对于公立学校，这是我们*熟悉不过的了。而且绝大多数家长也是从公立学校教育中走出来的，相比较刚刚兴起的国际学校，可以说是知根知底。而且公立学校已经发展了这么多年，早已形成了一套完整而成熟的体系，对*教育的影响深远而持久。
　　1、优点：就读公立学校，首先就是学费支出较低，减少了许多家庭的经济负担，能够把学校教育更大程度和广度上普及到全国。
　　其次，公立学校在*有着几千年的发展历程，且解放以来国家大力重视并发展公立教育，使得国内的公立学校已经有了一套非常正规成熟的教学体系以及与之相对应的发展体系。*后，就是就读公立学校更符合国内学生的未来发展规划，与我国的国情也更加契合，对大多数学生来说更符合其自身利益需要。
　　2、弊端：首先，公立学校培养学生的方式从根本上说还是应试教育，学生寒窗苦读十余载，就是为了考上一所好的大学，在这个过程中并没有或很少有其他方面的发展。
　　其次，公立学校的教育方式呆板而枯燥，“填鸭式”教学方式让学生很难产生自己的观点，抑制了学生的创造性思维额拓展，更不利于学生将来的职业发展。再者，就是公立学校一般都是以学习为主，气氛较为压抑沉重，学生一门心思只是为了学习，严重压抑人性，不利于*的身心健康发展。

　　怎样看待*特长的培养？
　　* 需要父母端正认识
　　*教育的内容极为广泛，包括知识教育、品德教育以及技能教育等多个部分，特长教育只不过是其中的技能教育的一个组成部分，家长不宜将其看得过重，只能将其看作对学校教育的一种补充，只能在*力所能及的情况下进行，忌喧宾夺主。
　　第二 需要有正确的教育方法
　　特长教育不同于学校教育的地方，在于它主要是培养*对某些技能学习的兴趣和欲望。因而在教育过程中应有张有弛，松紧有度，并给予*足够的自由活动的时间和空间，使*在玩中求学、在学中能玩，这样，才能收到好的教育效果。
　　第三 特长教育应适时适度
　　针对*的兴趣，选择适当的特长培训班，而不是滥学。特长培训并非越多越好，俗话说“伤其十指不如断其一指”说的也是这个道理。特长教育也并非越早越好，在正确的时间选择正确的特长教育才是正道。