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北京力迈外国语学校怎么样

力迈国际*

  力迈外国语学校努力把学校建设成为一个现代、国际化的*民办学校。

  【北京力迈外国语学校官网】◆24小时咨询热线:400-888-4846  QQ:2080173957◆力迈外国语学校是一所高端国际化特色学校,学校集学前、*、*、*于一体,以学生的兴趣、特长和未来的事业发展为导向,为每一位学生提供不同的发展机会和选择。 在线预约可享受免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!!

  力迈外国语学校采用小班教学和以学生为中心的互动式教学方式,每班15-20人,给予每个学生充分接触中外教的机会。

力迈国际*

  美国卡文特*起航项目
  适合对象:*毕业的中外籍学生
  使用教材:引进卡文特*部教材
  教学师资:获得美国教师资格证的卡文特外教团队和力迈*中教
  教学目的:培养学生国际思维能力,掌握卡文特初一课程知识点
  课程介绍
  本课程涉及包括语数外、历史、艺术、科学等在内的多门科目,*教学经验丰富的中外教联合授课,从英语阅读、语法入手提高学生英语运用能力,*中教*数学、历史等文化课的教学,对学生进行*传统文化的灌输和熏陶,在中西方文化教学的相互交融中,使学生全身心的感受中西方文化结合所带来的教学成果,培养学生国际化视野和思维能力。
  机构优势
  1、完全的美国*,*,*的成熟教学体系移植
  2、卡文特美国本部教师在线教学支持,全程卡文特统一测试且成绩互认
  3、中美师生定期交换,优势资源配置,打造真正具有国际通行力的精英
  4、2016师资配备外方校长 1名;外教 12名/班;助教2名/班;中教2名/年级

力迈国际*

  国际学校特点
  1.增加入学率
  凡在AP考试中取得优异成绩的学生将会优先被各大美国高校录取,平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美国*大学录取学生时*考虑要素。GPA是整个*段学生综合学习能力的体现。
  2.小班制教学
  小班制教学,外教师资雄厚,学生口语纯正,国际视野开阔,有更多灵活学习时间和更多创造性及趣味性强的课程。
  3.全面培养学生
  培养学生学术技能,处理解决问题能力及批判性思维,这些都将帮助学生在大学阶段取得更好成绩。在美国和英联邦,选择参加AP课程学习的学生首先是*荣誉课程,使得*大学从学生所选择的课程中能充分判断和确信学生是否具有了未来专业发展方向的充分准备和成功把握。
  4.更易获得名校奖学金
  获得名校奖学金,世界*大学能够轻易地从学生在*期间是否选修AP、选修多少门当中,判断学生挑战困难的信心和能力,容易提供奖学金。
  5.成本优势:节省成本,成绩优秀者可提前大学毕业。

力迈国际*

  *启蒙教育如何进行 学习误区要重视
  由于英语的重要性,很多家长都会把*送到*启蒙教育机构,希望能够为未来的英语学习打下基础。因此同时,出现了许多*启蒙教育的误区,如果家长不对其重视的话,不仅会影响到孩童的英语启蒙学习,更严重的会导致*对英语学习失去兴趣。那*启蒙教育如何进行,我们*分析误区来提出解决方法。
  误区一:学习方式不当
  很多家长在孩童英语教育上就是喜欢背。好像背是学习英语的*有效的途径。其实并不是这样,死记硬背是效率*低的。对于这个年龄阶段的*,没办法做到长时间的精力集中,要选择适合这个年龄阶段*的教学方式,*一些简单的游戏、儿歌、动画片来吸引他们的注意力,让他们边玩边学。
  误区二:越早越好
  这个问题是普遍存在与在家长之中的,*语言的学习黄金阶段是3-8岁。如果太早让*接触英语学习,不但没有什么效果,而且可能会造成反作用,让*讨厌英,再让*接触英语的语学习。在*1-3岁时还是尽量让*对接触母语的学习,等*有一定的语言学习能力了,再让*进行英语的启蒙学习,这时候*对语言学的能力是非常惊人的。
  误区三:急功近利
  对于*的英语学习千万不可拔苗助长,英语的学习就和中文学习一样,是有一个循序渐进的过程的。不要给*太大的学习压力,规定孩童一定要掌握多少单词,这样会严重打击*的学习积极性以及自信心,特别是在启蒙阶段,还是要着重培养*的学习兴趣。
  误区四:外教的选择
  不是任何一个外国人都是外教,一个专业的外教不仅会教英语而且懂得如何教英语。是不是一个合格外教关键就在于懂得*的语言认知规律和教育心理学。选择一个好的外教可以给*一个更纯正、更规范、更自然地语言环境。
  *启蒙教育如何进行,还是要选择一个适合自己*的方式。对于*的英语启蒙教育还是要以培养*的英语学习兴趣为主,让*在快乐*习英语。

力迈国际*

  有效的*英语学习方法
  *的英语课程并不是很难,但若想真正学好也并不是一件容易的事情。*英语的学习是整个学习的关键期,有着承上启下的作用。因此在*养成一个良好的学习习惯,培养正确的学习态度和方法至关重要。
  一、增加词汇量
  无论你英语学到什么阶段,参加什么考试,单词永远是重点中的重点。如果把英语比作一个人的话,单词就是人的骨骼。只有骨骼强健了人才能更好的生长。因此同学们要多背单词,累计词汇量。然而在背单词的时候也要注意方式方法,同学们可以*不同的方来记住单词,而不是一味的死记硬背,这样只有降低效率。同学们在背诵单词的同时,也要记住个单词所衍生出来的词组、短语和一些用法。这样可以把所学的单词掌握的更加透彻。
  二、注重语法学习
  假如说单词是骨骼的话,语法就是血管经脉。*的语法相对来说比较基础、比较简单,是在为以后的学习打下基础。在掌握单词的基础上,把所学的单词加上简单的语法就可以拼成一句*简单的语句。语法学习也是*英语学习的一大难点,在学习中也要循序渐进,充分掌握所学的语法点,并要不断巩固。
  三、不断做练习
  题海战术还是有一定的可行性,每做一题都是对已学的词汇和已学的语法做一次检验,检查对知识点是否已经掌握,也是对所学的知识点的一次复习。在不断地做题中可以发现自己的不足,可以有针对性的加以补强。在反复的做题中可以摸索出出题者的考点在哪,出题的意图是什么。只有在不断的练习中,英语水平及应试能力才会不断提高。
  其实没有任何一套英语学习技巧是适合所有人的,每个人应该根据自身的条件和能力找寻适合自己的一套方法。*英语虽然知识点多,但是都并不是很难,只要能够认真上课,努力学习,找到属于自己的英语学习技巧,自然而然会获得好成绩。

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