北京龅牙兔*情商培训学校

　　龅牙兔*情商乐园在*的蓬勃发展起来，“情商决定未来”的理念在*正结出硕果。

　　龅牙兔*情商乐园一群满怀激情并致力于发展*下一代非智力因素教育的人们，叩响了国际SEL的大门，成为国际*SEL计划在**的实践基地。

　　3-6岁右脑开发特训课程
　　课程简介
　　北京龅牙兔*情商乐园的3-6岁右脑开发特训课程，针对3-6岁的宝宝开设，采用了美国先进的早教方法，*游戏、活动、价值观澄清、讨论、多媒体等交换是体验的课程，增强*的自我认识，增加他们的想象能力，开发他们的潜在创造力，在轻松愉快的课堂氛围中，强化小朋友的右脑记忆能力，全面挖掘宝宝的右脑潜在能力，为宝宝以后的成长建立良好的基础。
　　课程特色
　　1、以团队动力Group Dynamic 为基础的营队制课堂；
　　2、交互体验式学习，包括游戏、活动、价值观澄清、讨论、多媒体，角色扮演、技巧练习、实践模拟等好玩课堂；
　　3、家长参予，配套家庭课堂，让情商技巧在家庭中落地，掌握如何在家庭中创造促进*情商能力的氛围环境，让*的情商能力稳定下来，成为*未来10年20年的*发展动力。
　　课程详情
　　龅牙兔的右脑课程，旨在建立在良好的自我形象之上的想象力、创造力、观察力和记忆力，*精心设置的课程环节，帮助*达到五大受训目标：
　　1.放飞想象，增强*的自我心像；
　　2.掌握自我放松、冥想等增加直觉力的大脑运法；
　　3.提高可以锁住细节的感官能力；
　　4.开发无限潜能的大脑创造力；
　　5.练习形象记忆法，强化右脑的长期记忆能力。

　　批评*，是对？是错？
　　1、教育*不必对他人的批评大惊小怪
　　教育*，当然应该坚持以表扬为主，但也不要有意识地让*既听到正面的肯定，也听到反面的批评。此时，应注意批评*一定要语气温和，分析中肯，而且以更多的表扬为前提，有意识地使*体会到：批评和表扬同样常见!事实上，在*时期就能适应批评的*，长大后往往也较能适应社会，其中包括拥有正确对待来自他人的批评乃至非议的平和心态，以及较强的承受挫折的能力。
　　2、让*学会认真倾听
　　不论批评有多尖锐、多不中听，你都应该要求*认真倾听。因为只有认真倾听，才会发现其中确实有几分道理，*后才能虚心接受。同时也让*渐渐明白：对他人的批评要认真倾听，因为这不仅是一种文明的表现，而且也是完善自我的必要方法。
　　3、冷处理但不要默不作声
　　冷静处理并不意味着对批评默默无语。父母应当教育*对批评的合理成分要虚心接受，甚至可以列出改进的办法或措施。当然，对批评者的感谢更能体现出接受批评的诚意。要求*掌握的“冷处理”技巧包括：不要对批评者反唇相讥，不要“自卫还击”，不要夸张等等。相反，应在认真倾听的基础上冷静地分析出尽可能多的合理成分。
　　4、允许作出解释
　　当批评不符合事实时，也应允许*作出解释，因为让*虚假地表示接受批评而心里大感委屈，实际上不仅于事无补，还可能引发种种弊端。与此同时也要让*明白：解释的目的并不是推卸本来应负的责任，同时还应要求*在解释时保持心平气和、实事求是。

　　宝宝的衣服是否一定要全棉？
　　宝宝肌肤幼嫩，易出现敏感征状，而宝宝衣服与肌肤接触*多，父母一旦处理不慎，好易引起宝宝皮肤敏感，所以从选购衣服、洗涤及储存宝宝衣服 都有学问。
　　买衣服是否一定要全棉？带宝宝已经好忙，洗衣服还要手洗？有甚么清洁剂不能使用？衣服沾了便便怎么办？今天小编就三大类别解答疑难，希望令宝宝们穿得舒适，妈咪又放心。
　　衣物选购：必选全棉衣服 弃羊毛尼龙
　　宝宝未出世，各方亲友已经送来大量衣物，妈咪自己又买，不担心宝宝「冇衣服着」，但亲友多数只看款式，见得意就买，未必有留心物料和质地，部分物料有机会导致宝宝过敏。小编建议，宝宝衣服应选择全棉，因较透气干爽，就避免羊毛、尼龙等物料，容易引起红肿、痕痒的过敏征状，而且不吸汗和透气。
　　同时，领口位置不宜太紧，亦避免穿着樽领衣物，否则容易诱发颈部皮肤出现湿疹。此外，尿片也需要留意，因为尿片的橡筋容易引起过敏，皮肤较敏感的宝宝可使用尿布。
　　另外，尽量避免选购太鲜艳和太白的宝宝衣服，因为这些都用上大量染料、增白剂和荧光剂，容易引起过敏。

　　宝宝学礼貌全攻略 人际交往很简单
　　1-2岁宝宝礼貌教育策略
　　调教策略1：微笑也是一种礼貌
　　礼貌教育越早越好，微笑就是其中之一。所以，在宝宝还不能用一句完整的话表达自己的意思时，爸爸妈妈*经常逗宝宝“笑一笑”，鼓励他多在家人面前、在熟人面前笑，让宝宝知道微笑是向人表示友好的一种方式、喜欢笑。
　　调教策略2：说话要说文明话
　　开口学说话，是宝宝学习礼貌的一个好时机。父母反复告诉小宝宝：接受了别人的帮助或礼物时，应该说“谢谢”；需要或希望得到别人的帮助，先对人家说“请”；做错事情、惹了麻烦或影响了别人，应该说：“对不起”……如此，宝宝就能在学说话的*时间内，接受礼貌语言，且印象深刻，能避免走弯路。
　　2-3岁宝宝礼貌教育策略
　　调教策略1：让宝宝“爱”上打招呼
　　带宝宝外出，见到认识的人，教会宝宝说“叔叔好或阿姨好”，除了对方赞美宝宝之外，爸爸妈妈也要及时附和，肯定宝宝“有礼貌、真乖”；这个积极的回应是对**的鼓励。然后继续督促宝宝这样做。有了被夸奖这个美好的感觉激励着，久而久之，宝宝见了熟人就会自觉地打招呼了。如果宝宝对陌生人也主动问好，父母一定要夸他做得好，是个受人欢迎的*。当然，每次进家门，要和家人打招呼；出门之前要说“再见”。
　　调教策略2：听，有人在说话
　　在家人讲话或爸爸妈妈和客人谈话时，宝宝经常会有话要说。在别人说话的时候要注意倾听，不能大声喧哗、也不能中间插嘴；平时和大人说话，要看着对方的眼睛、认真听，不可随意走开。如确实有事，可先拉拉大人的衣服，或以目光示意；得到允许后小声说出自己的想法。让*懂得，这样做是对他人的尊重，而以尊重为前提，凡事会更顺利。