北京中公会计培训班

　　中公会计是从事会计考试培训(面授与网课)及图书研究的教育机构，是中公教育旗下品牌。

　　中公会计教学手段帮助非专业会计人士实现*美好的职业生涯和*绚丽的会计人生，帮助专业会计人士解决实际工作过程中的各种困惑，打破会计工作中专业技能的瓶颈，帮助管理者解析在财务管理中的各种风险。

　　取证精讲班
　　课程介绍
　　会计从业资格考试是由全国各地财政局组织的会计类专业考试，具有一定难度，对于*次接触会计的人来说更具挑战。中公会计集结优秀的会计讲师，研发针对性课程，为广大考生定制学习方案，在短时间内掌握会计从业考试所需知识
　　教学目标
　　1.助力学员考试，取得会计从业资格证书。
　　2.无经验会计人员学完达到上岗标准，胜任出纳等基础的会计岗位。
　　3.掌握一般企业会计基本业务的账务处理；
　　4.通晓会计法律、支付结算、税收征收管理等相关财经法规；
　　5.熟练使用财务软件。
　　适合对象
　　零基础、基础薄弱的学员，希望一次考试取证的学员
　　授课内容
　　考点精讲课（循环授课+真题讲练）、（基础+法规+电算化）、出纳实操，商业实操

　　财会精英班
　　课程介绍
　　本课程针对财务经理、高级财务经理设置，以讲解会计知识在经营管理中的实际运用为主。由中公会计聘请*财务总监历时2年研发，是职业晋升道路上不可多得的培训精品课程
　　教学目标
　　1.从业资格证考试;
　　2.理解会计工作的逻辑关系，利用会计资料进行财务活动分析;
　　3.提高组织核算工作的能力，准确反映公司经营成果和财务状况
　　适合对象
　　财务经理、高级财务经理
　　课程内容
　　会计基础、财经法规、电算化课程精讲、出纳实操、真账训练、网上报税、用友软件操作（总账、报表及固定资产模块）、会计证考前考点预测冲刺串讲（面授）、常用税种计算、缴纳等、工商会计真账实操、连锁业真账实操、酒店业真账实操、财务报表编制技巧、财产清查核心技能、财务交接注意事项、excel在财务中应用、主管会计岗位能力培训、财务制度建立。

　　如何合理安排会计从业资格考试考场时间
　　1考前5分钟平复好情绪
　　一般我们都会提前进入考场，这段时间*是静下心来回顾一些知识点，让自己提前进入状态。特别是考试前的5分钟，戒焦躁。无纸化考试上机操作的，进入系统等待界面后，要利用考前几分钟认真阅读考试考务要求和操作说明。避免在考试时遇到操作上的问题，既耽误了宝贵的答题时间，也把自己弄得心神不宁的。考前5分钟平复好心情，理清楚操作步骤很重要。
　　2按先易后难的顺序进行答题
　　进入答题界面后，一定要把握好时间。除非你是任何题都不会做，不然考试时间真的是很紧张的。这时候*是先给自己划分好各题型需要花费的时间范围，做到心中有数。在各个范围内更是要支配好每分钟，碰到简单的能几秒解决的绝不要墨迹。遇到难题如果解决不了的*先放一放，等有时间结余时再慢慢分析。千万不要做了难题，丢了简单题的分。
　　3对难题取舍有道
　　切记，别把练习时一道题解半天的习惯带到考场上。难题是给得高分的人出的，如果自己没有那个能力，就要取舍有道。难题中也不乏一些简单的小问题，特别是非关联想的主观题，大家要尽量把会做的做了，不会做的也尽量得一些步骤分。考试其实有60%-70%是易得分的，只是在考大家的心态及仔细程度，对难题适当的取舍，把握住本该拿到的分才是王道。
　　4留15分钟查漏补缺
　　在规划考试时间的时候*给自己余下15分钟进行检查或补做难题。做题的时候因为遇到难题，难免出现紧张的情绪，思路也会混乱。先做简单题，既可以给自己增强信心，也能节省时间。在节省的时间内，因为已经把握了全局，没有心理负担，说不定思路也会豁然开朗的。
　　考生要想在会计从业资格考试中顺利做完试题，还能结余出时间检查或补做难题，一定要在平时的模拟练习中按照上面的方法做。小编也提前预祝即将走上考场的考生取得好成绩！

　　会计证考试备考计划
　　1.计划要全面
　　定的是学习计划，自然要多考虑学习的具体安排。不过，为了*学习任务的完成，应当对学习生活做出全面的考虑和安排。
　　例如，除了学习以外，还要安排好社会工作时间，锻炼身体时间，充足的睡眠时间，文化娱乐时间等等，这样才能*自己的全面发展，才能保持旺盛的精力，才能使学习生活丰富多彩，生动有趣。
　　有的考生制定学习计划时，只考虑三件事：吃饭、睡觉和学习。对集体活动不管不顾，对锻炼身体不予考虑，至于娱乐和休息，计划内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学习计划，使得学习生活单调，乏味，从而容易引起疲劳，既影响学习效果，也影响全面发展。
　　2.长计划和短安排要结合好
　　在一段比较长的时间内究竟学些什么，应当有个大致计划。但是，由于实际的学习生活千变万化，往往不好预测，所以长远的计划不能定得太具体，很难在这个月就把下个月每天干什么全都确定下来。但是，下个月在学习上应解决哪几个主要问题，心中是应当有数的。而本月的*个星期要解决什么问题，*个星期每天干什么，就应当制定得具体些。这样，就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。这样安排以后，在每天学习时，心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。
　　有了具体的短安排计划，长远计划中的任务就可以逐步得到实现，有了长远计划，又可以在完成具体学习任务时，心中有明确的学习目标。
　　3.要提高时间的利用率
　　早晨或晚上，或者说一天学习的开头和结尾时间，可安排侧重记忆的科目，如：心情比较愉快，注意力比较集中的时间，可以安排比较枯燥，或自己不太喜欢的科目。零星的、注意力不易集中的时间，可以安排做习题或学习自己*感兴趣的科目。学习和适当的体育活动交替安排，记忆和计算的科目可以交替进行，相近的学习内容不要集中安排在一起，等等。由于学习安排的不同，在同样的学习时间内，就会取得不同的学习效果。如果按照上面说的原则安排，学习的效果，时间的利用率将会大大增强和提高。