北京英语培训哪里好

　　澳思英语深知教育的根本是爱与责任，教学质量是我们生存和发展的核心。

　　澳思英语我们拥有自己拥有一群强有力的师资队伍和课程研发团队，从课程的研发，独创教材的编写，教学大纲和计划的合理定制等，针对性为广大学员提供*具价值的优质培训课程。

　　*英语（12-18岁）
　　课程介绍
　　这一时期是发展使用第二语言的关键期，这个年龄段的*，基本上已经形成了独立完整的人格特征和性格特征，能够创造性，灵活性地看待周围的事物。针对12-18岁的*，澳思英语学校经过系统培训、精心选择出具资格认证的专业外教或中教进行一对一或一的课堂教学或精品小班课，让学员全方位感受英语。
　　教材是一套专门面向*学生的初级至中高级英语教材。*引导会话的方式，帮助学生掌握运用基本的语法结构，灵活使用并进行会话，鼓励他们逐步突破课本局限，自行表达意愿和想法，组织语言进行交流。
　　我们坚信每个在成长中的*都具备独特的行为习惯和思维方式，因此我们会根据每个*的个性特征和学习需求配以专业的外教老师，引导*尽早浸入国际化的英语环境。
　　课程阶段：
　　*阶段：培养兴趣，引导*大胆自由表达，打破语言沉默期
　　学习内容包含：
　　1. 用流畅的英文，完整地介绍自己。.各种生活情景下的简单日常口语交流 。3. 有基本的学科意识，数学，语言，自然科学和社会科学4. 学习表达对简单事物，事情的看法，含（好坏、利弊等）5. 喜欢阅读简单英文故事，观察原版英文*电影
　　第二阶段：培养学习习惯，开启第二语言的发展期
　　学习内容包含：
　　1.能自由选择话题进行交流，口语表达基本流利2.深化学科知识—数学（数字认知、加减乘除、公式概念、试题解析）3.深化学科知识—自然科学（常见自然现象、动植物的分类）4.深化学科知识——社会科学（中西方文化对比）5.能够阅读较长的文章，理解大概意思
　　第三阶段：培养学习习惯，促进第二语言的发展,实现英语第二母语
　　学习内容包含：
　　1.能自由交流，可以根据话题自由发表自己的思想和意愿2.了解世界地理，历史和人文知识，用国际眼光去看用世界语言3.学习英国、美国等国家的国家地理、历史和人文信息。4.了解英美国家的教育环境和教育体系，特别是广为人知的名校（牛津、剑桥、 常青藤联盟等）5. 良好的阅读习惯，特别是英文名著

　　外教一对一
　　课程介绍
　　澳思外教一对一：根据不同年龄段的学员,提供不同教学方案,课程丰富,包括:*注重天赋启蒙(3至6岁),培养少年兴趣英语(7 至14岁),青年口语*(15至19岁)；成人口语课程和职场商务课程。
　　外教一对一授课的优势：
　　1. 外教老师均来自英语母语国家，具有TESOL和TEFL等教师资格认证。
　　2. 语音语调纯正，学员能够从一开始就学习地道纯正的英语。
　　3. 一对一*更具有针对性，可以真正地做到因材施教。
　　4. 上课方式灵活，包括上课时间和上课地点，可根据学员的具体情况协调而定。
　　5. 真实感受西方文化，身临其境地融入英语的环境，更快适应语言环境。

　　五句话教你学会职场英语口语
　　1.You're in the pink!要想说人气色好，“You look fine!”当然不错，可如果你说“You're in the pink!”就妙得多了，实际上，在英语口语中，巧妙使用一些表示颜色的词能使得句子非常形象生动。
　　2.He is bouncy。“他精力充沛”美国人通常说：“He is bouncy。”，而不说“He is energetic”，牢记一些日常对话中的句式是你生活中一把必备的钥匙。如：久仰，“I get mind of you”比“I heard a lot about you。”轻松得多。
　　3.Did you get lost?有人开会迟到了，你若对他说“You are late。”，听起来像是废话。若说“Did you get lost?”，则更能让他感到歉疚，可千万别说成“Get lost!”，那可是让人滚蛋的意思。
　　4.Do you have the time?别人征求你的意见，问能否开窗户等，你要是说“You can do that。”就有点土了，用一句“Do you have the time?”就好多了。实际上，问他人的姓名，地址都可以这么用：“May I have your name?”要比“What’s your name?”礼貌得多，不过警察例外。
　　5.I would rather not say。别人问你不愿公开的问题，切勿用“It’s my secret,don’t ask such a personal question。”回答，一来显得你没有个性，二来也让对方觉得你气短。你可以说“I would rather not say。”(还是别说了吧)。

　　英语口语所注重的学习方法
　　1、练就“假嗓子”功夫：
　　说明：说英语时，声音浑厚，富有磁性，听起来像外国人
　　操作：每天跑步10分钟，一边跑步一边有节奏地喊1234，坚持10天见效果哦。
　　2、 增强舌头的柔韧度：
　　说明：改掉一个一个单词说英语的习惯，流利说出顺畅英语。
　　操作：把pike it up，check it out读成一个单词，一口气说出*多次数。
　　3、自信朗读每个英文单词：
　　内容：看见单词，能即刻默写出它的音标；看到音标，能猜出单词
　　操作：每天挑选30个长单词，先誊写音标，然后默写单词音标。
　　4、清晰地说标准英语：
　　说明：双元音饱满，长音足够长，读准咬舌音、唇齿音，吐字清晰
　　操作：每天读一段必须带有音标的文章，速度越慢越好，发音务必准确。
　　5、模仿训练：
　　内容：模仿经典英文，美化英语语调，模仿外国人说英语
　　操作：模仿美国总统经典演讲；模仿英美电影经典台词（功夫熊猫）。
　　6、学习趣味英语:
　　内容：*英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化
　　操作：英文简称：family；TCL；BMW;英文谚语: give me a five。