钢琴考级培训

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　　国标舞培训

　　精品小课一对一根据学员自身情况量身打造教学计划。可以圆满完成表演和教学水平。

　　国际标准舞(International Standard)

　　国际标准交谊舞，又称“体育舞蹈”，原名称做“社交舞”，英文为“Ballroom Dancing”，为欧洲贵族在宫廷举行的交谊舞会，法国革命后，Ballroom Dancing流传民间至今。第二次世界大战后，美国人将该舞蹈散播到全球各地，并形成一股跳舞热潮，至今不衰。

　　国标舞中的拉丁舞包括：桑巴，伦巴，斗牛，恰恰，牛仔(捷舞)。这五个舞种无论在社交场合还是在体育舞蹈比赛中都广为流传。一般是两个人一起跳，一个男士和一个女士。持握姿势各有不同，有时亲密相拥，有时舞伴相互单手相握。这些舞中的姿势都已经标准化和分类成各种不同的级别以便于教学，有国际上统一的用语，技术，节奏，拍子。但是也不尽然，这些舞都有各种不同的起源。

　　分类

　　国际标准交谊舞包括拉丁舞和摩登舞两大系列共10个舞种。 摩登舞(Modern Dance)包括华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞。 拉丁舞(Latin Dance)包括伦巴、恰恰、桑巴、捷舞和斗牛舞。 每个舞种均有各自的舞曲、舞步及风格。根据各舞种的乐曲和动作要求，组编成各自的成套动作。

　　民族声乐

　　*民族唱法，广义地讲是指民族民间戏曲、曲艺、民歌以及带有这几类风格的声乐创作作品的唱法;狭义地讲是指民族风格声乐技术、技巧方面的理论。西洋歌剧唱法，一是指十七世纪产生于意大利的一种演唱风格;二是指这种演唱风格所具有声乐技术、技巧及其系统理论。近百年来，在我国声乐艺术领域中，既有我们自己的“*民族唱法”，也有来自欧洲的“西洋歌剧唱法”。这两支声乐艺术奇葩，在我国音乐艺术的花园里，争奇斗妍，竞相开放。

　　本校**民族声乐教学，让学员掌握*各地方民歌的特点。结合科学的发声方法，能够自如的演唱*地方民歌及新民歌。

　　吉他培训

　　吉他(英语：guitar)，又译六弦琴，是一种弹拨乐器，形状与提琴相似，通常有六根弦。其面板与背板都是平的，琴身腰部无角而往里凹。琴颈很长，指板上有弦枕并装有很多窄而稍向上凸起的金属制的横格，称之为「品」，它把琴弦划分为许多半音。

　　吉他被用于多种音乐风格， 它在流行音乐、摇滚音乐、蓝调、民歌、佛朗明哥中常被视为主要乐器。吉他亦有被于用古典音乐，有大量的独奏曲， 室内乐和管弦乐中偶有使用。它通常有六弦，但亦有四弦、八弦、十弦和十二弦。吉他主要有两大类：一是歴史悠史、以木制共鸣箱扩音的木吉他，二是二十世纪被发明、以电扩音器扩音的电吉他。木吉他通常被用于古典音乐、民间音乐及流行音乐。

　　电吉他则通常被用于、摇滚音乐、蓝调及流行音乐。电吉他的发明对西方流 行文化及音乐有重要影响。

　　电子琴学习

　　电子琴是电声乐队的中坚力量，常用于独奏主旋律并伴以丰富的和声。还常作为独奏乐器出现，具有鲜明时代特色。但电子琴的局限性也十分明显：旋律与和声 缺乏音量变化，过于协和、单一;在模仿各类管、弦乐器时，音色还不够逼真，模仿提琴类乐器的音色时，失真度更大，还需要不断改进。

　　电子琴的自动节奏部分，为老师给学生进行节奏感的教学提供了有利条件。老师可让学生合着自动节奏反复打拍子，甚至可以运动身体，比如合着节奏踏步、走步，做操等，从中用心和身体去领略各种节奏的律动。

　　电子琴的演奏有较大一部分是*自动和弦伴奏来配合完成的，在音乐中和弦的连接推动了旋律地进行，不同的和声连接，形成了不同的音乐色彩。

　　学习电子琴比较适合5周岁以上的*。我们利用电子琴的特殊功能，对学生进行综合音乐能力的培养，以激发他们从内心对音乐的理解热爱。*们一旦掌握 了这种能力便能发挥自己无穷的创造力，自如地用音乐的语言去表达他们内心中的各种感受，*们将更加喜欢音乐、热爱音乐。