北京双语国际学校

　　君诚国际双语学校以美国*教学体系为基础，融合*特色课程，为学生提供中美基础教育精华课程。

　　君诚国际双语学校注重学生的品德及行为习惯的培养，使学生成为自主的学习者和机敏的思考者。教师主要来自美国、加拿大和英国，他们具有多年在国际学校任教的经验。

　　*英文数学
　　我们的数学课程主要根据美国课程教授学生在主要领域的数字技巧，如测量、数据、图表及几何学。 采用的教材为Numino和Envision数学教科书。教师会根据学生的不同需求做适当调整，比如采用公制单位而不是英制单位。学习数学词汇和用数学解决问题的能力是数学课的重点，同时也是对学生*有挑战的两部分内容。教师会运用操控技巧组织一些活动，使用的工具有称、积木、量尺及色子等。

　　学校的午餐是在外面预订还是学校有西餐厨师？
　　君诚学校是自有餐厅，为学生提供丰富多样的中西餐，家长普遍反映学校的午餐营养丰富，菜式多变、美味，广受好评。

　　学校的老师都是哪个国家的？是不是都有教师资格证？
　　君诚学校的外籍老师90%来自于美国，其余老师来自于加拿大、英国、澳大利亚、新西兰等国家，并且持有教师资格证书，并且均具有五年或以上的国际教学经验。

　　公立学校和国际学校的利弊大盘点
　　一、国内公立学校
　　对于公立学校，这是我们*熟悉不过的了。而且绝大多数家长也是从公立学校教育中走出来的，相比较刚刚兴起的国际学校，可以说是知根知底。而且公立学校已经发展了这么多年，早已形成了一套完整而成熟的体系，对*教育的影响深远而持久。
　　1、优点：就读公立学校，首先就是学费支出较低，减少了许多家庭的经济负担，能够把学校教育更大程度和广度上普及到全国。
　　其次，公立学校在*有着几千年的发展历程，且解放以来国家大力重视并发展公立教育，使得国内的公立学校已经有了一套非常正规成熟的教学体系以及与之相对应的发展体系。*后，就是就读公立学校更符合国内学生的未来发展规划，与我国的国情也更加契合，对大多数学生来说更符合其自身利益需要。
　　2、弊端：首先，公立学校培养学生的方式从根本上说还是应试教育，学生寒窗苦读十余载，就是为了考上一所好的大学，在这个过程中并没有或很少有其他方面的发展。
　　其次，公立学校的教育方式呆板而枯燥，“填鸭式”教学方式让学生很难产生自己的观点，抑制了学生的创造性思维额拓展，更不利于学生将来的职业发展。再者，就是公立学校一般都是以学习为主，气氛较为压抑沉重，学生一门心思只是为了学习，严重压抑人性，不利于*的身心健康发展。